صاحب‌خبر

پزشکیان: دانش‌آموز باید محور کلاس باشد نه معلم

به گزارش شبکه شرق، رئیس جمهور حمایت و پشتیبانی از معلمان را از ارکان اصلی راهبرد دولت برای تحول در نظام آموزش کشور برشمرد و گفت: راهبرد و اهداف دولت در نظام آموزش کشور محقق نخواهد شد، مگر با افزایش کارآیی و بهره‌وری که لازمه آن نیز ایجاد انگیزه در معلمان با حمایت و پشتیبانی‌های مستمر است. مسعود

کلاس درس ایده‌آل مسعود پزشکیان چه کلاسی است؟

رئیس‌جمهوری گفت: از نظر ما کلاس درس خوب و ایده‌آل، کلاسی است که به جای معلم، دانش‌آموز محور باشد

پزشکیان: دانش‌آموز باید محور کلاس باشد نه معلم

رئیس‌جمهوری گفت: باید به دنبال تغییر فضای کلاس‌های درس باشیم و در این راستا لازم است فضای کلاس و محیط‌های آموزشی، متناسب با نیازها، وضعیت و اقلیم هر منطقه طراحی شود.

پزشکیان: پشتیبانی از معلمان از ارکان اصلی راهبرد دولت برای تحول در نظام آموزشی است

رئیس جمهور حمایت و پشتیبانی از معلمان را از ارکان اصلی راهبرد دولت برای تحول در نظام آموزش کشور برشمرد و گفت: راهبرد و اهداف دولت در نظام آموزش کشور محقق نخواهد شد، مگر با افزایش کارآیی و بهره‌وری که لازمه آن نیز ایجاد انگیزه در معلمان با حمایت و پشتیبانی‌های مستمر است. رئیس جمهور حمایت و پشتیبانی از معلمان را از ارکان اصلی راهبرد دولت برای تحول در نظام آموزش کشور برشمرد و گفت: راهبرد و اهداف دولت در نظام آموزش کشور محقق نخواهد شد، مگر با افزایش کارآیی و بهره‌وری که لازمه آن نیز ایجاد انگیزه در معلمان با حمایت و پشتیبانی‌های مستمر است.

پزشکیان: بسیاری از اصلاحات در نظام آموزش کشور به منابع مالی نیاز ندارد

رئیس جمهور در جلسه بررسی کیفیت آموزش و مهارت‌های پایه‌ای دانش‌آموزان گفت: بسیاری از اصلاحات در نظام آموزش کشور به منابع مالی نیاز ندارد.

تحقق اهداف دولت در نظام آموزش منوط به افزایش بهره‌وری است

رئیس جمهور گفت: راهبرد و اهداف دولت در نظام آموزش کشور محقق نخواهد شد، مگر با افزایش کارآیی و بهره‌وری که لازمه آن نیز ایجاد انگیزه در معلمان با حمایت و پشتیبانی‌های مستمر است.

رئیس‌جمهور: پشتیبانی از معلمان لازمه تحول در نظام آموزش کشور است

پزشکیان گفت: از نظر ما کلاس درس خوب و ایده‌آل، کلاسی است که به جای معلم، دانش‌آموز محور باشد و در آن کار گروهی شکل بگیرد.

رئيس جمهور در جلسه بررسی کیفیت آموزش و مهارت‌های پایه‌ای دانش‌آموزان:

تحقق اهداف دولت در نظام آموزش در گرو افزایش بهره‌وری و ایجاد انگیزه در معلمان، با پشتیبانی‌های مستمر است

رئیس جمهور حمایت و پشتیبانی از معلمان را از ارکان اصلی راهبرد دولت برای تحول در نظام آموزش کشور برشمرد و گفت: راهبرد و اهداف دولت در نظام آموزش کشور محقق نخواهد شد، مگر با افزایش کارآیی و بهره‌وری که لازمه آن نیز ایجاد انگیزه در معلمان با حمایت و پشتیبانی‌های مستمر است.

پزشکیان:

تحقق اهداف دولت در نظام آموزش در گرو ایجاد انگیزه در معلمان است/ دانش آموز باید محور کلاس باشد نه معلم

پزشکیان در جلسه بررسی کیفیت آموزش و مهارت‌های پایه‌ای دانش‌آموزان گفت: تحقق اهداف دولت در نظام آموزش در گرو افزایش بهره‌وری و ایجاد انگیزه در معلمان، با پشتیبانی‌های مستمر است.

تحقق اهداف دولت در نظام آموزش، در گرو ایجاد انگیزه در معلمان است

حسین کشتکار

رئیس جمهور در جلسه بررسی کیفیت آموزش و مهارت‌های پایه‌ای دانش‌آموزان گفت: تحقق اهداف دولت در نظام آموزش در گرو افزایش بهره‌وری و ایجاد انگیزه در معلمان، با پشتیبانی‌های مستمر است.

پزشکیان:

تحقق اهداف دولت در نظام آموزش ایجاد انگیزه در معلمان با پشتیبانی‌های مستمر است

پزشکیان: رئیس جمهور حمایت و پشتیبانی از معلمان را از ارکان اصلی راهبرد دولت برای تحول در نظام آموزش کشور برشمرد و گفت: راهبرد و اهداف دولت در نظام آموزش کشور محقق نخواهد شد، مگر با افزایش کارآیی و بهره‌وری که لازمه آن نیز ایجاد انگیزه در معلمان با حمایت و پشتیبانی‌های مستمر است.

رئیس جمهور:

تحقق اهداف دولت در نظام آموزش، در گرو ایجاد انگیزه در معلمان است /محیط‌های آموزشی برای توانمندسازی دانش‌آموزان متناسب‌سازی شود

رئیس جمهور در جلسه بررسی کیفیت آموزش و مهارت‌های پایه‌ای دانش‌آموزان گفت: تحقق اهداف دولت در نظام آموزش در گرو افزایش بهره‌وری و ایجاد انگیزه در معلمان، با پشتیبانی‌های مستمر است.

پزشکیان: تحقق اهداف دولت در نظام آموزش در گرو افزایش بهره‌وری و ایجاد انگیزه در معلمان است

رئیس جمهور گفت: تحقق اهداف دولت در نظام آموزش در گرو افزایش بهره‌وری و ایجاد انگیزه در معلمان، با پشتیبانی‌های مستمر است.

پزشکیان:

تحقق اهداف دولت در نظام آموزش، در گرو ایجاد انگیزه در معلمان است

رئیس جمهور در جلسه بررسی کیفیت آموزش و مهارت‌های پایه‌ای دانش‌آموزان گفت: تحقق اهداف دولت در نظام آموزش در گرو افزایش بهره‌وری و ایجاد انگیزه در معلمان، با پشتیبانی‌های مستمر است.

پزشکیان: انتقال مفاهیم دینی به دانش‌آموزان غیرمستقیم و به زبانی که آنها می‌فهمند باشد/ بسیاری از اصلاحات در نظام آموزشی به منابع مالی نیاز ندارد

رئیس جمهور گفت:‌ باید توجه داشت که برای انتقال مفاهیم دینی به دانش‌آموزان می‌توان به صورت غیرمستقیم و به زبانی که آنها می‌فهمند به انتقال این مفاهیم بپردازیم.

پزشکیان در جلسه بررسی کیفیت آموزش و مهارت‌های پایه‌ای دانش‌آموزان:

فضای کلاس و محیط‌های آموزشی، متناسب با نیازها، وضعیت و اقلیم هر منطقه طراحی شود

رئیس جمهور حمایت و پشتیبانی از معلمان را از ارکان اصلی راهبرد دولت برای تحول در نظام آموزش کشور برشمرد و گفت: راهبرد و اهداف دولت در نظام آموزش کشور محقق نخواهد شد، مگر با افزایش کارآیی و بهره‌وری که لازمه آن نیز ایجاد انگیزه در معلمان با حمایت و پشتیبانی‌های مستمر است.

پزشکیان: افزایش کارآیی و بهره‌وری معلمان بستر تحول در نظام آموزشی است

رئیس‌جمهور گفت: تحول در نظام آموزشی کشور محقق نمی‌شود مگر با افزایش کارآیی و بهره‌وری معلمان که لازمه آن نیز ایجاد انگیزه در این قشر است.

پزشکیان در جلسه بررسی کیفیت آموزش و مهارت‌های پایه‌ای دانش‌آموزان:

تحقق اهداف دولت در نظام آموزش در گرو افزایش بهره‌وری و ایجاد انگیزه در معلمان است

رئیس جمهور حمایت و پشتیبانی از معلمان را از ارکان اصلی راهبرد دولت برای تحول در نظام آموزش کشور برشمرد و گفت: راهبرد و اهداف دولت در نظام آموزش کشور محقق نخواهد شد، مگر با افزایش کارآیی و بهره‌وری که لازمه آن نیز ایجاد انگیزه در معلمان با حمایت و پشتیبانی‌های مستمر است.

دکتر پزشکیان در جلسه بررسی کیفیت آموزش و مهارت‌های پایه‌ای دانش‌آموزان:

تحقق اهداف دولت در نظام آموزشی در گرو افزایش بهره‌وری و ایجاد انگیزه در معلمان، با پشتیبانی‌های مستمر است

رئیس‌جمهور حمایت و پشتیبانی از معلمان را از ارکان اصلی راهبرد دولت برای تحول در نظام آموزشی کشور برشمرد و گفت‌ راهبرد و اهداف دولت در نظام آموزش کشور محقق نخواهد شد، مگر با افزایش کارآیی و بهره‌وری که لازمه آن نیز ایجاد انگیزه در معلمان با حمایت و پشتیبانی‌های مستمر است.

پزشکیان در جلسه بررسی کیفیت آموزش و مهارت‌های پایه‌ای دانش‌آموزان:

اهداف دولت در نظام آموزش در گرو افزایش بهره‌وری محقق می‌شود

رئیس‌جمهور حمایت و پشتیبانی از معلمان را از ارکان اصلی راهبرد دولت برای تحول در نظام آموزش کشور برشمرد و گفت: راهبرد و اهداف دولت در نظام آموزش کشور محقق نخواهد شد، مگر با افزایش کارآیی و بهره‌وری که لازمه آن نیز ایجاد انگیزه در معلمان با حمایت و پشتیبانی‌های مستمر است.