-
۱۴۰۳-۰۵-۰۹ ۱۴:۱۲
[رسا]
استاد حوزه و دانشگاه مطرح کرد؛
از بررسی موانع ورود به مباحث فلسفی تا بررسی فلسفه با سه شاخص کلان
طباطبایی گفت: در نظر عارفان، انسان تمام مراتب عالم و تمام مراتب اسما و صفات را میتواند در خودش متجلی کند، از این رو بزرگترین هنر، آنجاست که خود انسان به اثر هنری و به تجلیگاه حق تبدیل شود.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۹ ۱۵:۱۹
[حوزه]
نشست جستارهای فلسفی عاشورایی در اصفهان برگزار شد
حوزه/ استاد حوزه و دانشگاه گفت: در نظر عارفان، انسان تمام مراتب عالم و تمام مراتب اسما و صفات را میتواند در خودش متجلی کند. بزرگترین هنر، آنجاست که خود انسان به اثر هنری و به تجلیگاه حق تبدیل شود.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۹ ۱۱:۳۶
[مهر]
در نشست «جستارهای فلسفی عاشورایی» مطرح شد؛
بزرگترین اثر هنری آنجاست که انسان خود به اثر هنری تبدیل شود
اصفهان - استاد حوزه و دانشگاه گفت: در نظر عارفان، انسان تمام مراتب عالم و تمام مراتب اسماً و صفات را میتواند در خودش متجلی کند. بزرگترین هنر، آنجاست که خود انسان به اثر هنری تبدیل شود.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۹ ۱۶:۰۲
[باشگاه خبرنگاران جوان]
نشست جستارهای فلسفی عاشورایی در اصفهان نشست جستارهای فلسفی عاشورایی در اصفهان
در نشست جستارهای فلسفی عاشورایی گفتگوی فلسفی با موضوع عاشورا در اصفهان در سه جلسه بررسی شد.
-
۱۴۰۳-۰۵-۱۰ ۱۱:۰۹
[کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان]
در نشستی تخصصی تبیین شد؛
ارزشهای قیام حسینی در پرورش کودکان و نوجوانان
ارزشهای قیام حسینی در پرورش کودکان و نوجوانان در نشستی تخصصی به صورت برخط تبیین شد.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۹ ۱۷:۳۹
[کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان]
در نشستی تخصصی و به صورت مجازی صورت پذیرفت؛
تبیین ارزشهای قیام حسینی در پرورش کودکان و نوجوانان توسط مدیرکل کانون کرمانشاه
تبیین ارزشهای قیام حسینی در پرورش کودکان و نوجوانان توسط مدیرکل کانون کرمانشاه در نشستی تخصصی و به صورت مجازی صورت پذیرفت.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۸ ۰۸:۴۷
[کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان]
ره آوردهای حکمت اشراق سهروردی در برنامه فابک
محمد خیاطزنجانی مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به مناسبت ۸ مرداد روز بزرگداشت شیخ شهابالدین سهروردی (شیخ اشراق) یادداشتی نوشت.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۸ ۲۲:۳۵
[کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان]
مدیرکل کانون استان کرمانشاه از سهرهوردی نوشت؛
رهآوردهای حکمت اشراق سهرهوردی در برنامه فابک
محمد خیاطزنجانی مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کرمانشاه به مناسبت ۸ مرداد روز بزرگداشت شیخ شهابالدین سهروردی (شیخ اشراق) یادداشتی نوشت.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۹ ۱۴:۱۷
[انصاف نیوز]
دلیل استقبال دانشجویان ایرانی از فلسفه کانت
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۸ ۰۹:۳۳
[ایکنا]
حسن سیدعرب بیان کرد:
نیاز انسان معاصر به فلسفه اشراق بیش از گذشته است
یک استاد فلسفه ضمن اشاره به اینکه در گذشته ما اشراقی زندگی میکردیم، گفت: یکی از اساسیترین نیازهای بشر امروز توجه به اشراق است. اشراق یعنی توجه به عالم ماورای ماده و دوری از سیطره کمیتی که بر زندگی بشر حاکم است و انسان بدون این پدیده معنوی امکان ادامه زندگی نخواهد داشت.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۸ ۱۶:۵۹
[رویدادایران]
تماشای فیلمهای فلسفی را از کجا شروع کنیم؟ تماشای فیلمهای فلسفی را از کجا شروع کنیم؟
فیلمها قدرت سرگرم کردن، الهام بخشیدن و برانگیختن افکار را دارند. برخی از فیلمها فراتر از سرگرمی صرف میروند و به قلمرو فلسفه وارد میشوند و بینش عمیقی درباره ماهیت هستی، هویت و پیچیدگیهای تجربیات انسانی ارائه میدهند. فیلمهای فلسفی راه خود را به دنیای ما باز کردهاند. شاید همه فیلمها تحت
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۸ ۱۲:۱۶
[خبرآنلاین]
برگزاری همایش بین المللی «کانت و جهان معاصر» از سوی انجمن حکمت و فلسفه به مناسبت سیصدمین سال تولد امانوئل کانت
نقد و انتقاد، دلیل استقبال دانشجویان ایرانی از فلسفه کانت / آزادی کانتی، رفتار دلبخواهانه نیست
در "طرح ۴۰ سال فلسفه در دانشگاههای ایران"، جایگاه کانت در پایان نامه های ارشد و دکتری یکی از سه فیلسوف پرطرفدار بود. به جرات میتوان گفت که کانت همواره مورد توجه دانشجویان در مقاطع مختلف، محققان و اندیشمندان معاصر ایران بوده است، علت اصلی توجه به کانت در ایران فلسفة انتقادی و روش نقادانه او است.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۸ ۰۸:۴۷
[مهر]
گفت وگوی مهر؛
شیخ اشراق خالق طرحی نو در فلسفه و حکمت بود
زنجان-سرپرست بنیاد ایرانشناسی در استان زنجان گفت: شیخ اشراق طرحی نو در فلسفه، حکمت و سیر تاریخی آن ایجاد کرد و پایه مبادی حکمت الهی در فلسفه را تأسیس کرد.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۸ ۰۹:۵۵
[اکونیوز]
شیخ اشراق خالق طرحی نو در فلسفه و حکمت بود - اکونیوز
اقتصاد ایران: زنجان-سرپرست بنیاد ایرانشناسی در استان زنجان گفت: شیخ اشراق طرحی نو در فلسفه، حکمت و سیر تاریخی آن درانداخت و پایه مبادی حکمت الهی در فلسفه را تأسیس کرد.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۸ ۰۷:۵۶
[ایبنا]
سلسله گفتارهای «واقعه عاشورا و فلسفه خلقت» -۱
هدف خلقت، عبودیت و ابتلاء است
حجتالاسلام والمسلمین حسین سوزنچی: باید بحث کرد که آیا برقرار کردن نسبت میان واقعه عاشورا با نظام خلقت شدنی است یا خیر. به عبارت دیگر چیزی از خود خلق میکنیم یا در آیات و روایت شواهدی برای آن وجود دارد. با دو مقدمه اصل این ادعا قابل دفاع است.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۸ ۰۸:۲۹
[مهر]
مهر گزارش می دهد؛
بنیان فکر شیخ اشراق،عرفان بود و فلسفه را راه بیان آن میدانست
میتوانیم سهروردی را آغازگر جریانی بدانیم که بین عرفان و برهان جمع میکند و سکه این طریقت به نام سهروردی ضرب شده ولی دیگرانی هم پیش از سهروردی بودند که این دغدغه را داشتند.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۸ ۰۷:۳۲
[ایرنا]
به بهانه روز بزرگداشت شیخ شهابالدین سهروردی
سهروردی، منادی فهم ذوقی و اشراقی
زنجان – ایرنا – شیخ شهابالدین سهروردی (۵۴۹ - ۵۸۷ ق) با نبوغ، خلاقیت و ابتکار، ترکیب افکار و آرا و تفکر جهانشمول خود احیاگر متافیزیک و فلسفه مبتنی بر نور بوده که در آن فهم به مثابه درخشش و اشراق است.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۸ ۰۹:۰۰
[برنا]
سهروردی منادی فهم ذوقی و اشراقی
شیخ شهابالدین سهروردی (۵۴۹ - ۵۸۷ ق) با نبوغ، خلاقیت و ابتکار، ترکیب افکار و آرا و تفکر جهانشمول خود احیاگر متافیزیک و فلسفه مبتنی بر نور بوده که در آن فهم به مثابه درخشش و اشراق است. شیخ شهابالدین سهروردی (۵۴۹ - ۵۸۷ ق) با نبوغ، خلاقیت و ابتکار، ترکیب افکار و آرا و تفکر جهانشمول خود احیاگر متافیزیک و فلسفه مبتنی بر نور بوده که در آن فهم به مثابه درخشش و اشراق است.
-
۱۴۰۳-۰۵-۰۸ ۰۸:۵۶
[باشگاه خبرنگاران جوان]
وضعیت تفکر در دوره سهروردی وضعیت تفکر در دوره سهروردی
میتوانیم سهروردی را آغازگر جریانی بدانیم که بین عرفان و برهان جمع میکند و سکه این طریقت به نام سهروردی ضرب شده ولی دیگرانی هم پیش از سهروردی بودند که این دغدغه را داشتند.