-
۱۴۰۳-۱۰-۱۳ ۱۸:۱۳
[انتخاب]
نتایج یک آزمون؛
عملکرد دانش‌آموزان ایرانی در دروس ریاضی، علوم و سواد خواندن با افت همراه است/ از هر سه دانش‌آموز ایرانی، یک نفر به حداقل سطح یادگیری نمی‌رسد
دانش‌آموزان ایرانی علاوه بر عملکرد ضعیف در دروس ریاضی و علوم، در سواد خواندن نیز بر اساس نتایج آزمون پرلز (PIRLS) وضعیت ضعیفی دارند و از سال ۲۰۰۱ تا ۲۰۲۱ این عملکرد رو به افت بوده است.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۴ ۰۴:۵۰
[افکارنیوز]
افت رتبه دانش آموزان ایرانی در آزمون بین‌المللی تیمز
دانش‌آموزان ایرانی علاوه بر عملکرد ضعیف در دروس ریاضی و علوم، در سواد خواندن نیز بر اساس نتایج آزمون پرلز (PIRLS) وضعیت ضعیفی دارند و از سال ۲۰۰۱ تا ۲۰۲۱ این عملکرد رو به افت بوده است.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۳ ۱۹:۴۲
[دیدبان ایران]
نتایج یک آزمون؛
از هر سه دانش‌آموز ایرانی، یک نفر به حداقل سطح یادگیری نمی‌رسد
دانش‌آموزان ایرانی علاوه بر عملکرد ضعیف در دروس ریاضی و علوم، در سواد خواندن نیز بر اساس نتایج آزمون پرلز (PIRLS) وضعیت ضعیفی دارند و از سال ۲۰۰۱ تا ۲۰۲۱ این عملکرد رو به افت بوده است.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۳ ۲۰:۴۷
[برترین‌ها]
رتبه جهانی دانش‌آموزان ایرانی در این دروس آب رفت
رتبه جهانی دانش‌آموزان ایرانی در این دروس آب رفت
دانش‌آموزان ایرانی علاوه بر عملکرد ضعیف در دروس ریاضی و علوم، در سواد خواندن نیز بر اساس نتایج آزمون پرلز (PIRLS) وضعیت ضعیفی دارند و از سال ۲۰۰۱ تا ۲۰۲۱ این عملکرد رو به افت بوده است.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۳ ۱۳:۵۵
[اکونیوز]
سواد پایه دانش‌آموزان ایرانی در بحران/ چاره چیست؟ - اکونیوز
اقتصاد ایران: دانش‌آموزان ایرانی علاوه بر عملکرد ضعیف در دروس ریاضی و علوم، در سواد خواندن نیز بر اساس نتایج آزمون پرلز (PIRLS) وضعیت ضعیفی دارند و از سال ۲۰۰۱ تا ۲۰۲۱ این عملکرد رو به افت بوده است.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۳ ۱۸:۴۸
[راهبرد معاصر]
عملکرد دانش‌آموزان ایرانی در دروس ریاضی، علوم و سواد خواندن با افت همراه است
دانش‌آموزان ایرانی علاوه بر عملکرد ضعیف در دروس ریاضی و علوم، در سواد خواندن نیز بر اساس نتایج آزمون پرلز (PIRLS) وضعیت ضعیفی دارند و از سال ۲۰۰۱ تا ۲۰۲۱ این عملکرد رو به افت بوده است.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۳ ۱۸:۴۸
[رویدادایران]
افت عملکرد دانش‌آموزان ایرانی در دروس ریاضی، علوم و سواد خواندن
طبق جدیدترین آمارها، اکنون نرخ باسوادی در مناطق شهری ۹۲ درصد و در مناطق روستایی ۸۳.۵ درصد است و درصد باسوادی در مردان بالاتر از زنان است. به گزارش تسنیم، نتایج آزمون بین‌المللی تیمز ۲۰۲۳ منتشر شده است در آزمون بین‌المللی تیمز (TIMSS) که هر چهار سال یک‌بار برگزار می‌شود، عملکرد دانش‌آموزان پایه‌های
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۳ ۱۳:۴۱
[تسنیم]
سواد پایه دانش‌آموزان ایرانی در بحران/ چاره چیست؟
دانش‌آموزان ایرانی علاوه بر عملکرد ضعیف در دروس ریاضی و علوم، در سواد خواندن نیز بر اساس نتایج آزمون پرلز (PIRLS) وضعیت ضعیفی دارند و از سال ۲۰۰۱ تا ۲۰۲۱ این عملکرد رو به افت بوده است.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۳ ۱۵:۱۳
[الف]
سواد پایه دانش‌آموزان ایرانی در بحران/ چاره چیست؟
دانش‌آموزان ایرانی علاوه بر عملکرد ضعیف در دروس ریاضی و علوم، در سواد خواندن نیز بر اساس نتایج آزمون پرلز (PIRLS) وضعیت ضعیفی دارند و از سال ۲۰۰۱ تا ۲۰۲۱ این عملکرد رو به افت بوده است.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۳ ۲۳:۳۳
[صراط‌نیوز]
افت رتبه ایران در آزمون بین‌المللی تیمز
دانش‌آموزان ایرانی علاوه بر عملکرد ضعیف در دروس ریاضی و علوم، در سواد خواندن نیز بر اساس نتایج آزمون پرلز (PIRLS) وضعیت ضعیفی دارند و از سال ۲۰۰۱ تا ۲۰۲۱ این عملکرد رو به افت بوده است.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۳ ۱۹:۴۷
[فرارو]
افت رتبه ایران در آزمون بین‌المللی تیمز؛ دانش‌آموزان در ریاضی و علوم ضعیف شدند
دانش‌آموزان ایرانی علاوه بر عملکرد ضعیف در دروس ریاضی و علوم، در سواد خواندن نیز بر اساس نتایج آزمون پرلز (PIRLS) وضعیت ضعیفی دارند و از سال ۲۰۰۱ تا ۲۰۲۱ این عملکرد رو به افت بوده است.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۲ ۱۱:۳۴
[تسنیم]
ایران در پیچ سخت "تیمز ۲۰۲۳"؛ مدارس بدون جداسازی موفق‌ترند
معاون وزارت آموزش‌وپرورش بیان کرد که در تحلیل عملکرد ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در آزمون تیمز باید به عواملی مانند جداسازی دانش‌آموزان و ممانعت از ثبت‌نام افراد با نمرات ضعیف در مدارس دولتی عادی توجه شود، زیرا این موارد بر نتایج تأثیرگذارند.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۲ ۱۱:۴۵
[اکونیوز]
ایران در پیچ سخت "تیمز ۲۰۲۳"؛ مدارس بدون جداسازی م... -
اقتصاد ایران: معاون وزارت آموزش‌وپرورش بیان کرد که در تحلیل عملکرد ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در آزمون تیمز باید به عواملی مانند جداسازی دانش‌آموزان و ممانعت از ثبت‌نام افراد با نمرات ضعیف در مدارس دولتی عادی توجه شود، زیرا این موارد بر نتایج تأثیرگذارند.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۵ ۰۰:۰۰
[روزنامه توسعه‌ایرانی]
یافته‌های جدید تیمز ۲۰۲۳ حاکی است؛
ضعف شدید دانش‌آموزان ایرانی در قدرت استدلال
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۵ ۱۲:۰۳
[ایسنا]
گزارش اجمالی از یافته‌های جدید تیمز ۲۰۲۳/ ضعف شدید دانش آموزان ایرانی در قدرت استدلال
سولماز خوان
تحلیل نتایج ضعیف ایران در آزمون‌های تیمز سال ۲۰۲۳ از چالش‌برانگیزترین مباحث روز آموزش و پرورش شده است چرا که افت عملکرد ایران در سال ۲۰۲۳ نسبت به ۲۰۱۹ ، به نوعی گزارشی از حال ناخوش نظام آموزشی کشور است، مساله‌ای که یک کارشناس و پژوهشگر نظام آموزشی، علل مختلفی برای آن بیان می‌کند از تنوع مدارس و جداسازی دانش‌آموزان گرفته تا تغییر عجولانه ساختار نظام آموزشی، استخدام‌های بی‌قاعده، به روز نبودن محتوای آموزشی و ... .
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۶ ۱۱:۰۸
[دیدبان ایران]
گزارش اجمالی از یافته‌های جدید تیمز ۲۰۲۳؛
ضعف شدید دانش آموزان ایرانی در قدرت استدلال/ افت ۱۱ نمره‌ای «ریاضی» چهارمی‌های ایران از ۲۰۱۱ تا ۲۰۲۳/ ایران پایین‌تر از قزاقستان، امارات و ژاپن و بالاتر از عربستان و آذربایجان
تحلیل نتایج ضعیف ایران در آزمون‌های تیمز سال ۲۰۲۳ از چالش‌برانگیزترین مباحث روز آموزش و پرورش شده است چرا که افت عملکرد ایران در سال ۲۰۲۳ نسبت به ۲۰۱۹، به نوعی گزارشی از حال ناخوش نظام آموزشی کشور است، مساله‌ای که یک کارشناس و پژوهشگر نظام آموزشی، علل مختلفی برای آن بیان می‌کند از تنوع مدارس و جداسازی دانش‌آموزان گرفته تا تغییر عجولانه ساختار نظام آموزشی، استخدام‌های بی‌قاعده، به روز نبودن محتوای آموزشی و….