صاحب‌خبر

امضای تفاهمنامه همکاری مشترک بین مرکز پژوهش های مجلس و سمپاد

نگاهداری: برای بازآفرینی تمدنی نیازمند استفاده از نیروی انسانی توانمند در عرصه حکمرانی هستیم

تفاهمنامه همکاری مشترک بین مرکز پژوهش‌های مجلس و سازمان ملی پرورش استعداد‌های درخشان، امروز به امضای بابک نگاهداری و الهام یاوری، روسای دو طرف، رسید.

نگاهداری: برای بازآفرینی تمدنی نیازمند استفاده از نیروی انسانی توانمند در عرصه حکمرانی هستیم

تفاهمنامه همکاری مشترک بین مرکز پژوهش‌های مجلس و سازمان ملی پرورش استعداد‌های درخشان، امروز به امضای بابک نگاهداری و الهام یاوری، روسای دو طرف، رسید.

نگاهداری: برای بازآفرینی تمدنی نیازمند استفاده از نیروی انسانی توانمند در عرصه حکمرانی هستیم

تفاهمنامه همکاری مشترک بین مرکز پژوهش های مجلس و سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، امروز به امضای بابک نگاهداری و الهام یاوری، روسای دو طرف، رسید. تفاهمنامه همکاری مشترک بین مرکز پژوهش های مجلس و سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، امروز به امضای بابک نگاهداری و الهام یاوری، روسای دو طرف، رسید.

امضای تفاهمنامه همکاری مشترک بین مرکز پژوهش های مجلس و سمپاد

نگاهداری: برای بازآفرینی تمدنی نیازمند استفاده از نیروی انسانی توانمند در عرصه حکمرانی هستیم

تفاهمنامه همکاری مشترک بین مرکز پژوهش های مجلس و سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، امروز به امضای بابک نگاهداری و الهام یاوری، روسای دو طرف، رسید.

امضای تفاهمنامه همکاری مشترک بین سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و مرکز پژوهش‌های مجلس

تفاهمنامه همکاری مشترک بین سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و مرکز پژوهش‌های مجلس، توسط الهام یاوری رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و بابک نگاهداری، رییس مرکز پژوهش های مجلس، امضا شد.

تلاش برای جلب مشارکت دانش‌آموزان در علوم پیچیده حکمرانی

تفاهم‌نامه همکاری مشترک میان سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و مرکز پژوهش‌های مجلس به امضا رسید. این تفاهم‌نامه با هدف ترویج مفهوم حکمرانی و تقویت ابزارهای تصمیم‌گیری در نظام حکمرانی، در ذهن دانش‌آموزان تدوین شده است.

تلاش برای جلب مشارکت دانش‌آموزان در علوم پیچیده حکمرانی - اکونیوز

اقتصاد ایران: تفاهم‌نامه همکاری مشترک میان سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و مرکز پژوهش‌های مجلس به امضا رسید. این تفاهم‌نامه با هدف ترویج مفهوم حکمرانی و تقویت ابزارهای تصمیم‌گیری در نظام حکمرانی، در ذهن دانش‌آموزان تدوین شده است.