-
۱۴۰۳-۱۰-۱۰ ۰۸:۲۱ [بهار]
بیاعتمادی مردم به کیفیت آموزش در مدارس
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۰ ۰۷:۲۳ [خبرآنلاین]
بررسی نتایج ضعیف دانشآموزان ایران در آزمون جهانی تیمز
بیاعتمادی مردم به کیفیت آموزش در مدارس/ همه امکانات برای مدارس خاص؛ برخی دانشآموزان مجبورند کار کنند
یک کارشناس به خبرآنلاین میگوید: «بیاعتمادی خانوادهها و دانشآموزان به کیفیت آموزش رسمی باعث کاهش انگیزه برای یادگیری در مدارس شده است. کاهش سرمایه اجتماعی، یعنی اعتماد و همکاری میان خانوادهها، معلمان و جامعه، باعث تضعیف فرایند یادگیری شده است. معلمان نیز در جامعه جایگاه مطلوبی ندارند و این مسئله بر انگیزه و عملکرد آنها تأثیر منفی گذاشته است.»
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۰ ۰۰:۰۰
[روزنامه مردمسالاری]
بیاعتمادی مردم به کیفیت آموزش در مدارس
-
۱۴۰۳-۱۰-۰۹ ۰۹:۱۳ [رکنا]
سامان سلامیان در گفت و گو با رکنا:
حقوق پایین معلمان کشور باعث کاهش رتبه دانش آموزان ایرانی در آزمون های بین المللی/ مطالب غیرضروری کتب درسی کم شود
رکنا: یک مدرس ریاضیات و روانشناس به ابعاد مختلف نتیجه عجیب دانش آموزان در آزمون تیمز اشاره کرد و برای آنها راهکارهایی را پیشنهاد داد.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۲ ۱۱:۳۴ [تسنیم]
ایران در پیچ سخت "تیمز ۲۰۲۳"؛ مدارس بدون جداسازی موفقترند
معاون وزارت آموزشوپرورش بیان کرد که در تحلیل عملکرد ضعیف دانشآموزان ایرانی در آزمون تیمز باید به عواملی مانند جداسازی دانشآموزان و ممانعت از ثبتنام افراد با نمرات ضعیف در مدارس دولتی عادی توجه شود، زیرا این موارد بر نتایج تأثیرگذارند.
-
۱۴۰۳-۱۰-۱۲ ۱۱:۴۵ [اکونیوز]
ایران در پیچ سخت "تیمز ۲۰۲۳"؛ مدارس بدون جداسازی م... -
اقتصاد ایران: معاون وزارت آموزشوپرورش بیان کرد که در تحلیل عملکرد ضعیف دانشآموزان ایرانی در آزمون تیمز باید به عواملی مانند جداسازی دانشآموزان و ممانعت از ثبتنام افراد با نمرات ضعیف در مدارس دولتی عادی توجه شود، زیرا این موارد بر نتایج تأثیرگذارند.