-
۱۴۰۴-۰۶-۰۹ ۱۹:۱۹
[روزنامه شرق]
رتبه ۴ کنکور تجربی : در مدارس عادی نمی‌توان رتبه برتر شد
رتبه ۴ کنکور علوم تجربی می‌گوید: فضای مدرسه، نقش معلمان و محیط آموزشی در موفقیت دانش‌آموزان تعیین‌کننده است و در مدارس عادی این فضا کمتر فراهم می‌شود.
-
۱۴۰۴-۰۶-۰۹ ۱۸:۵۵
[اکونیوز]
رتبه ۴ کنکور: کسب رتبه برتر در مدارس دولتی عادی عملا امکان پ... -
اقتصاد ایران: رتبه ۴ کنکور علوم تجربی می‌گوید: فضای مدرسه، نقش معلمان و محیط آموزشی در موفقیت دانش‌آموزان تعیین‌کننده است و در مدارس عادی این فضا کمتر فراهم می‌شود.
-
۱۴۰۴-۰۶-۰۹ ۱۸:۴۵
[تسنیم]
رتبه ۴ کنکور: کسب رتبه برتر در مدارس دولتی عادی عملا امکان پذیر نیست
رتبه ۴ کنکور علوم تجربی می‌گوید: فضای مدرسه، نقش معلمان و محیط آموزشی در موفقیت دانش‌آموزان تعیین‌کننده است و در مدارس عادی این فضا کمتر فراهم می‌شود.
-
۱۴۰۴-۰۶-۱۰ ۱۱:۰۳
[ایران پژواک]
رتبه ۴ کنکور: کسب رتبه برتر در مدارس دولتی عادی عملا امکان پذیر نیست
رتبه ۴ کنکور علوم تجربی می‌گوید: فضای مدرسه، نقش معلمان و محیط آموزشی در موفقیت دانش‌آموزان تعیین‌کننده است و در مدارس عادی این فضا کمتر فراهم می‌شود.
-
۱۴۰۴-۰۶-۰۹ ۱۹:۰۴
[تابناک]
کسب رتبه برتر در مدارس عادی عملا امکان پذیر نیست
رتبه ۴ کنکور علوم تجربی می‌گوید: فضای مدرسه، نقش معلمان و محیط آموزشی در موفقیت دانش‌آموزان تعیین‌کننده است و در مدارس عادی این فضا کمتر فراهم می‌شود
-
۱۴۰۴-۰۶-۰۹ ۲۱:۵۹
[خبرآنلاین]
رتبه ۴ کنکور تجربی: کسب رتبه برتر در مدارس دولتی عادی عملا امکان پذیر نیست
رتبه ۴ کنکور علوم تجربی می‌گوید: فضای مدرسه، نقش معلمان و محیط آموزشی در موفقیت دانش‌آموزان تعیین‌کننده است و در مدارس عادی این فضا کمتر فراهم می‌شود.
-
۱۴۰۴-۰۶-۰۹ ۱۹:۱۸
[رکنا]
گفتگو با رتبه 4 کنکور / من مدرسه دولتی نبودم وگرنه قبول نمی شدم
رکنا اجتماعی : رتبه ۴ کنکور علوم تجربی می‌گوید: فضای مدرسه، نقش معلمان و محیط آموزشی در موفقیت دانش‌آموزان تعیین‌کننده است و در مدارس عادی این فضا کمتر فراهم می‌شود.