به گزارش ایرنا، معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش البرز در این آیین گفت : معلم در جامعه نقش یک چراغ هدایتی و کشتی نجات در جامعه را دارد زیرا رهبری نیروی انسانی که سرمایه اصلی هر کشور را تشکیل می دهد.
جعفر مقیمی افزود: نگاه جامعه به معلم یک نگاه ارزشمند است چون این قشر همانند یک معمار آینده کشور را می سازند.
وی با اشاره به اینکه معلم در جامعه یک نقش الگویی دارد خاطرنشان شد: معلم تعلیم دهنده ، آموزنده و آموزگار است که در آموختن به دانش آموزان نقش آفرینی می کنند.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش البرز از معلم به عنوان یک رهبر آموزشی یاد کرد و افزود: دانش آموزان در کلاس درس معلم چگونه زندگی کردن در کنارعلم آموزی را می آموزند به همین دلیل معلمان تولید کننده فکر و اندیشه در کشور هستند.
مقیمی از معلمان به عنوان تشنگان یادگیری یاد کرد و اظهار کرد: دانش آموزان و افراد جامعه از رفتار ، گفتار و حتی نوع نگرش معلم به هستی و زندگی فردی و اجتماعی او درس می گیرند.
وی گفت: معلمان نقش هدایت گری و بیداری جامعه را نیز بر عهده دارند به گونه ای که سرنوشت جوامع بشری مرهون سعی و تلاش این قشر پویا، تاثیر گذار و تولید کننده اندیشه است.
وی در ادامه به اهداف این همایش برای اولین بار در کشور پرداخت و یادآور شد: این برنامه فرهنگی - تکریمی به منظور احترام به مقام معلم ، یادآوری جایگاه و نقش معلمان در جامعه ، تبین طرح و برنامه ها در فرآیند تعلیم و تربیت در پایه ابتدایی بعنوان مهمترین زیرساخت تحصیلی در دوران مدرسه برنامه ریزی و اجرا شد.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش البرز ادامه داد: این استان با کمبود معلم ابتدایی روبرو است که با پیوستن 200 معلم تازه نفس بخشی از مشکل نیروی انسانی مرتفع شده و مابقی نیروی مورد نیاز در این پایه نیز از طریق ساماندهی نیروهای پیش دبستانی در قالب حق التدریسی، استفاده از نیروهای موظف در نوبت دوم تامین شده است.
مقیمی گفت: با استفاده از این روش ها خوشبختانه در پایه ابتدایی در سال تحصیلی 96-95 کلاس بدون معلم در البرز نداریم.
وی استفاده از 845 نیروی مازاد معلم در پایه پنجم و ششم ، اجرای طرح تعالی در 66 مدرسه ابتدایی ، هدایت دانش آموزان توانمند در طرح جابربن حیان و جشنواره های علمی ، پژوهشی از جمله دیگر برنامه های اجرایی شده در سال تحصیلی 95-94 بود که نتایج رضایت بخشی را در سطح استانی و کشوری در پی داشت.
رئیس اداره دوره ابتدایی معاونت آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش البرز نیز در این همایش گفت: معلمی حرفه ای معنوی است که در دین مقدس اسلام ارزش والایی دارد به گونه ای که از آن به عنوان شغل انبیاء یاد می شود.
یونس جاوید نسب اظهار کرد: جایگاه معلم در جوامع به قدری ارزشمند و مهم است که هر فردی دانش علمی ، مهارتی و ... خود را مدیون تلاش های این عزیزان در کنار تعامل با خانواده دانش آموز می داند.
وی از با اشاره به اینکه معلم در کلاس درس همانند یک مادر برای دانش آموزان دلسوزی می کند خاطرنشان شد: دانش آموزان در کلاس درس معلم نگاه شناختی جامع تر به مسائل را پیدا می کنند که والدین هم در گسترش دامنه این شناخت به دانش آموزان نقش مهمی را بر دوش دارند.
جاوید نسب گفت: معلمان ابتدایی در آموزش نیاز ها به انسان که شامل نیاز به بقاء ، تعلق، لذت و تفریح، آزادی و قدرت می شود نیز ایفای نقش می کند.
وی ایجاد فرصت های برابر آموزشی برای دانش آموزان را یکی از وظایف اخلاقی و شغلی معلمان در کلاس های درس دانست.
در این همایش دو استاد دانشگاه فرهنگیان نیز مطالبی را در زمینه اهداف تعلیم و تربیت بر اساس سند تحول بنیادین برای معلمان تازه نفس البرزی بیان کردند.
در این همایش به نو معلمان البرزی هدایایی فرهنگی - آموزشی اهداء شد.
2819