به گزارش خبرنگار خبرگزاری بسیج از همدان، روح‌الله رازینی در آیین نکوداشت مرحوم حجت‌الاسلام کمال‌الدین رازینی با عنوان «مثل پدر» به مناسبت وحدت حوزه و دانشگاه با اشاره به نقش ارزنده بنیانگذاران و پیشکسوتان وحدت بین حوزه و دانشگاه از جمله شهیدان مفتح، بهشتی، باهنر و مطهری، اظهار کرد: توجه ویژه به سطوح وحدت بین حوزه و دانشگاه امری ضروری است که باید به آن توجه ویژه‌ای شود.
وی با بیان اینکه وحدت بین حوزه و دانشگاه، جایگاه علم و دین را مستحکم می‌کند، اظهار کرد: حضور حوزویان در دانشگاه و حضور دانشگاهیان در حوزه و وجود دروس معارف اسلامی در دانشگاه و تدریس دروس دانشگاه در حوزه و بالعکس برای وحدت حوزه و دانشگاه هر چند لازم است اما کفایت نمی‌کند.
معاون آموزشی وزارت علوم تحقیقات و فناوری با اشاره به تاکید رهبر معظم انقلاب اسلامی در وحدت آرمانی و غایتگرا و بحث وحدت بین حوزه و دانشگاه، تصریح کرد: ایشان در بحث وحدت بین حوزه و دانشگاه بر جایگاه علم و دین و ارتباط وسیع این دو حوزه با یکدیگر و عدم تعارضات آنان تأکید بسیار دارند.
وی گفت: برگزاری چنین آیین‌هایی برای بزرگداشت نمادها و تقدیر از آنان نقش ارزنده‌ای در برداشت و یادگیری همه ما دارد.
رازینی با اشاره به خصوصیات و ویژگی‌های پدر خود، مرحوم «حجت‌الاسلام کمال‌الدین رازینی»، اظهار کرد: مرحوم رازینی با وجود حضور در دانشگاه و داشتن روحیه باز اما طلبگی خود را از دست نداده بود و همچنان روحانی و طلبه بود و این ۲ در کنار هم از ایشان شخصیت رفتاری جذابی ساخته بود.
وی صراحت بیان و قانون‌مداری را از دیگر ویژگی‌های مرحوم «کمال‌الدین رازینی» بیان کرد و گفت: یکی از جذابیت‌های وی این بود که با وجود قانون مدار بودن وی در چارچوب بروکراسی گرفتار نمی‌شد و از مسیر دیگری خلاقانه کارها را حل می‌کرد.
فرزند حجت‌الاسلام رازینی با اشاره به اینکه مرحوم رازینی اصولی روشن و مشخص در دفاع از نظام و رهبری داشت، ادامه داد: وی خود را مرید رهبری می‌دانست و مدارا را در کنار روحیه انقلابی خود حفظ کرده بود.
وی با بیان اینکه ایشان از دروغ، اسراف و بی‌اخلاقی بیزار بود، اضافه کرد: این ویژگی‌ها وی را قفل نمی‌کرد و در کنار آن در برابر چنین افرادی مدارا و دلسوزی داشت.
رازینی افزود: وی فرد ساده زیست بود و با وجود این ساده زیستی برای اعضای خانواده خود دردسر ایجاد نمی‌کرد و در این دوگانگی مدیریت داشت.
وی با تاکید بر اینکه باید از این رویکردها استفاده کنیم، گفت: مرحوم رازینی با وجود منطقی بودن اما روحیه‌ای شاعرانه و لطیف داشت.
*حجت الاسلام رازینی نماد وحدت حوزه و دانشگاه بود
رئیس بسیج اساتید دانشگاه بوعلی سینا نیز با تأکید بر اینکه حوزه و دانشگاه دو پایه و بال علمی نظام است، گفت: وحدت حوزه و دانشگاه این نیست که بخشی از دانشگاه را به حوزه و یا از حوزه به دانشگاه ببریم.
حسن رحیمی روشن با اشاره به اینکه حجت الاسلام رازینی نماد وحدت حوزه و دانشگاه بود، افزود: حوزه و دانشگاه در نظام جمهوری اسلامی به سمت خداگرایی رفتند.
* حجت‌الاسلام رازینی به معنای واقعی ساده زیست بود
وزیر اسبق علوم، تحقیقات و فناوری نیز با بیان اینکه ظرفیت‌های علمی کشور در حوزه‌های علمیه و دانشگاه‌ها بسیار بالا است، گفت: در وحدت حوزه و دانشگاه، وحدت آرمانی یا وحدت در هدف و هم‌افزایی در عمل باید مد نظر باشد.
منصور غلامی با بیان اینکه حجت‌الاسلام رازینی به معنای واقعی ساده زیست بود، بدون تظاهر و ریا باور بر ساده زیستی داشت، خاطرنشان کرد: وی رفتار پدر گونه با همه دانشگاهیان داشت، به طوری که منجر به حل و کاهش مشکلات می‌شد.
وزیر اسبق علوم و تحقیقات با بیان اینکه مرحوم رازینی نقش آفرینی بسیاری در تقویت ارتباط دانشگاه با حوزه داشت، تاکید کرد: در حمایت از مجموعه‌های دانشگاهی نیز دانشجویان را به دور از رفتارهای خود به‌طور جدی مورد حمایت قرار می‌دادند.
وی با اشاره به اینکه مرحوم رازینی نفوذ کلام زیادی در بین دانشگاهیان داشت، اظهار کرد: وی در زمینه حفظ و تقویت جایگاه دانشگاه در جامعه بسیار متعصب بود.
غلامی تصریح کرد: انتخاب این روز برای بزرگداشت مرحوم حجت‌الاسلام والمسلمین رازینی انتخاب خوبی است و مقارن بودن روز وحدت حوزه و دانشگاه حسن انتخابی بوده است.
عضو هیات علمی دانشگاه بوعلی سینا تاکید کرد: برای مسائل مفید در وحدت اگر تلاش بین علمای دانشگاهی و حوزوی صورت بگیرد به سمت دسترسی به این آرمان مهم جامعه را حرکت خواهد داد.
انتهای پیام/