شناسهٔ خبر: 23072984 - سرویس استانی
نسخه قابل چاپ منبع: راه دانا | لینک خبر

فرزند شهید آیت‌ا... مفتح در دانشگاه شهرکرد:

مبدأ نظریه‌ی وحدت حوزه و دانشگاه شهید مفتح بود

فرزند شهید آیت‌ا... مفتح در دانشگاه شهرکرد گفت: مبدأ نظریه‌ی وحدت حوزه و دانشگاه شهید مفتح بود و اندیشه‌ی ایشان در تمام ادوار فعالیت، تبیین پیوستگی دانش و دیانت در ایران بود و در همین راستا با همراهی شهید دکتر بهشتی و امام موسی صدر در این راه پیش قدم شد.

صاحب‌خبر -

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از منطقه آزاد، ویژه‌برنامه‌ی گرامی‌داشت سالروز وحدت حوزه و دانشگاه با سخنرانی دکتر محمدهادی مفتح فرزند شهید آیت‌ا... مفتح و حضور حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر سعید صفی مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه شهرکرد، دکتر حمیدرضا عزیزی معاون فرهنگی دانشگاه، و جمعی از اساتید و دانشجویان در دانشگاه شهرکرد برگزار شد.

دکتر محمدهادی مفتح در این برنامه ضمن ابراز خرسندی از حضور در جمع دانشگاهیان دانشگاه شهرکرد و تشکر از دست‌اندرکاران اجرای این برنامه، بی‌تفاوتی، داشتن احساس مسئولیت و احساس مسئولیت توأم با اقدام را سه طریقه‌ی برخورد مردم با مشکلات جامعه عنوان و گفت: شهید مفتح در برخورد با مشکلات جامعهبا احساس مسئولیت، اقدام و با بلند همتی جهت رفع مشکلات تلاش می کرد.

فرزند شهید آیت‌ا... مفتح افزود: مبدأ نظریه‌ی وحدت حوزه و دانشگاه شهید مفتح بود و اندیشه‌ی ایشان در تمام ادوار فعالیت، تبیین پیوستگی دانش و دیانت در ایران بود و در همین راستا با همراهی شهید دکتر بهشتی و امام موسی صدر در این راه پیش قدم شد.

دکتر مفتح به دیدگاه متعصبانه‌ی عالمان دین مبنی بر بی‌دینی دانشگاهیان و دیدگاه دانشگاهیان مبنی بر بی‌سوادی عالمان دین تا دهه‌ی ۵۰ اشاره و گفت: در آن زمان دشمنی آشکاری بین حوزه و دانشگاه وجود داشت؛ شهید مفتح به‌عنوان شخصی که دانشگاه را از دو زاویه‌ی دانشجو و استاد و حوزه را نیز از دو زاویه‌ی مدرس و طلبه لمس کرده بود، با وجود ممانعت نظام و روحانیون ناآگاه در مسیر وحدت حوزه و دانشگاه مجاهدت نمود.

فرزند شهید آیت‌ا... مفتح گفت: دیدگاه دین بدون روحانیت یا دین‌داری التقاطی منشأ پیدایش گروه مجاهدین خلق و مارکسیسم است و دانشگاهیانی که بدون در نظر گرفتن نیاز به متخصص دین، شخصاً برای یافتن دین اقدام کردند، در این مسیر گمراه شدند.

دکتر مفتح در پایان ضمن تأکید بر تشخیص وظیفه، اقدام و استقامت و پایمردی در مسیر انجام وظیفه، گفت: سازندگی و رفع مشکلات جامعه مرهون اقدام است و تنها با تشخیص، نظر دادن و مقاله دادن مشکلات برطرف نخواهد شد و در این مسیر هر کس باید به سهم خود گام بردارد.

انتهای پیام/

برچسب‌ها: