به گزارش شامگاه چهارشنبه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، رضوان حکیم زاده در نشست مشترک مدیران کل آموزش‌وپرورش و معاونان آموزش ابتدایی استان ها با اشاره به گزارش نتایج اقدامات مهم سیاست‌گذاری و اجراشده در فاصله جلسه اول تا دوم اظهار داشت: امضای چارچوب همکاری‌های مشترک انسداد مبادی بی‌سوادی، دریافت مستمر اطلاعات بازماندگان از تحصیل از استان‌های کشور و برگزاری نشست مشترک با نمایندگان معاونت توسعه روستایی ریاست جمهوری و وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی یکی از اقدامات انجام‌گرفته در این دوره است.

اقدامات مهم سیاست‌گذاری و اجراشده در فاصله دو جلسه

وی در ادامه گفت: نهمین نشست شورای هماهنگی و بهبود شاخص‌های آموزشی و پرورشی مناطق محروم و کمتر توسعه‌یافته کشور برگزار شد که این نشست مصوبات خوبی برای بهبود شاخص‌های آموزشی و پرورشی این مناطق به‌ویژه در شرایط شیوع کرونا داشت.

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش تهیه و تولید محتوای الکترونیک موردنیاز برای تمامی دروس کتاب‌های درسی 6 پایه توسط قطب‌ها و استان‌های زیرمجموعه هر قطب را از دیگر نتایج نشست مذکور دانست و گفت: در پایه اول تا سوم ابتدایی مجموعا 308 و در پایه‌های چهارم تا ششم ابتدایی 617 فیلم آموزشی با همکاری قطب‌ها و استان‌های زیرمجموعه هر قطب تهیه‌شده است.

 حکیم زاده راه‌اندازی و انجام فعالیت مدرسه تابستانی تلویزیون با رویکرد مهارت‌آموزی در شبکه آموزش، آموزش و توانمندسازی مربیان پیش‌دبستانی برای اولین بار، توانمندسازی معلمان دوره ابتدایی و آموزش والدین را از دیگر موارد و نتایج مهم خواند و گفت: برگزاری ویدئوکنفرانس با معاونان آموزش ابتدایی استان‌های کشور و تبیین بسته تحولی خوانا برای آن‌ها را از دیگر نتایج و اقدامات مهم در فاصله برگزاری جلسه اول و دوم معاونان ابتدایی استان‌ها با وزیر آموزش‌وپرورش است.

 پیش‌بینی تمامی اقدامات برای شروع سال تحصیلی با هر شرایط احتمالی

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در مورد جلسات گذشته در مورد پیش‌بینی تمامی اقدامات برای شروع سال تحصیلی با هر شرایط احتمالی گفت: این موضوع در سه بخش اقدامات مرتبط با دانش‌آموز، اقدامات مرتبط با نیروی انسانی مدرسه و اقدامات مرتبط با برنامه درسی پیگیری شده است.

اقدامات مرتبط با دانش‌آموز

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش مدیریت بازگشایی مدارس (همکاری با معاونت آموزش متوسطه و مشارکت فعال در تدوین و تصویب مصوبه بازگشایی حضوری مدارس مناطق روستایی و عشایری) و راه‌اندازی پویش مردمی «همه باهم با هر تبلت یک مدرسه می‌سازیم» را از دیگر اقدامات پیش‌بینی برای شروع سال تحصیلی با هر شرایط احتمالی مرتبط با دانش‌آموز مطرح کرد.

وی در ادامه گفت: آموزش و توانمندسازی والدین دانش آموزان در زمینه مدیریت یادگیری فرزندان در فضای مجازی و شبکه شاد از دیگر اقدامات است که  تقویت دانش عمومی اولیا در آموزش و یادگیری فرزندان  در 14 حوزه؛ هدف زبان آموزی در دوره ابتدایی، ارکان چهارگانه زبان،(شنیدن، گفتن،‌خواندن و نوشتن)، انواع قصه های کودکان و ویژگی های هریک از آنها، اهمیت و اهداف انشاء در دوره ابتدایی، آشنایی با نگاره ها و نشانه ها، آشنایی با ویژگی های کودکان، آمادگی روحی و روانی، آمادگی مجازی، روان خوانی، روش ها و مهارت های درست خوانی کتاب، شناخت اجمالی ارزشیابی کیفی – توصیفی، شیوه های تشویق کودکان به قصه پردازی، قصه گویی ، قصه خوانی و کتاب خوانی و فعالیت های آموزشی مکمل املاء نویسی و کتاب خانه و کتاب خوانی کودک از این موارد است.

اقدامات مرتبط با نیروی انسانی مدرسه

عضو شورای معاونان وزیر آموزش‌وپرورش در مورد اقدامات مرتبط با نیروی انسانی مدرسه گفت: آموزش و آماده‌سازی معلمان برای سال تحصیلی جدید از این موارد است که در عناوین و سرفصل‌های دوره آموزشی مهارت‌های تدریس در فضای مجازی و شبکه شاد با عنوان‌های، مهارت‌های آغازین و قبل از تدریس، مهارت‌های ارائه درس و حین تدریس و مهارت‌های پایانی و پس از درس آموزش داده می‌شود.

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش و آماده‌سازی راهبران آموزشی برای سال تحصیلی جدید را یکی دیگر از اقدامات مرتبط با نیروی انسانی نام برد و گفت: نظارت بالینی با رویکرد تحولی، مهارت‌های راهبری، طراحی و اجرای روش تدریس تلفیقی، مهارت‌های کوچینگ، ارزشیابی کیفی و توصیفی در کلاس‌های چندپایه، دست سازه‌های آموزشی بومی بازی و یادگیری محلی از مواردی است که در این حوزه انجام می‌شود.

حکیم زاده آموزش و آماده‌سازی مدیر و نیروی انسانی مدرسه برای سال تحصیلی جدید را از موارد مهمی دانست که با سرفصل‌های آموزش و مدیران در مدرسه مجازی و عناوین وظایف مدیر در ارتباط با دانش آموزان در فضای مجازی، وظایف مدیر در ارتباط با کارکنان در فضای مجازی، وظایف مدیر در ارتباط با اولیا در فضای مجازی، وظایف مدیر در ارتباط با برنامه درسی در فضای مجازی، وظایف مدیر در ارتباط با جامعه محلی در فضای مجازی، وظایف مدیر در ارتباط با فضا و تجهیزات در فضای مجازی و وظایف مدیر در ارتباط با فعالیت‌های آموزشی و پرورشی در فضای مجازی ارائه می‌شود.

اقدامات مرتبط با برنامه درسی

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در پایان اقدامات مرتبط با برنامه درسی را پیگیری مستمر طراحی و اجرای رابط کاربری مناسب محتواهای الکترونیک تولیدشده و بارگذاری مجدد محتواهای الکترونیک تولیدشده در رابط کاربری جدید عنوان کرد.