به گزارش خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) در اراک، کارگاه قصهگویی مادران اعضا، با محوریت تقویت نقش خانواده در فرهنگسازی کتابخوانی، در مرکز فرهنگی هنری شماره دو کانون پرورش فکری تفرش برگزار شد.
منیره هاشمی، مربی مسئول مرکز فرهنگی هنری شماره ۲ تفرش در باره این رویداد فرهنگی گفت: اجرای برنامه «کتابخوانی خانواده» با ارائه محتوای غنی ادبی، فضایی صمیمی ایجاد کرد تا مادران بتوانند دیدگاهها، تجربهها و برداشتهای خود را درباره داستانها و موضوعات مختلف با یکدیگر به اشتراک بگذارند.
وی افزود: در بخش کارگاه، مادران با اصول و تکنیکهای قصهگویی خلاق، شیوههای استفاده از لحن، صدا و زبان بدن، و همچنین روشهای ایجاد ارتباط عاطفی با مخاطب آشنا شدند.
به گفته هاشمی، این آموزشها نهتنها مهارت قصهگویی مادران را تقویت میکند، بلکه به پرورش قوه تخیل و خلاقیت کودکان نیز کمک شایانی خواهد کرد.
مربی مسئول کانون تفرش خاطرنشان کرد: برنامههایی از این دست نشاندهنده عزم کانون برای تقویت فرهنگ کتابخوانی و ایجاد محیطی پویا و خلاق برای نسل جوان است. امید داریم مادران شرکتکننده با بهرهگیری از این آموزشها، حضوری موفق در جشنواره قصهگویی داشته باشند و با تاباندن نوری از عشق به کتاب و قصه بر زندگی فرزندانشان، آیندهای روشنتر بسازند.
نگاهی به نقش کتاب در قصهگویی
مربی مسؤل کانون تفرش به خبرنگار ایبنا گفت: کارشناسان معتقدند قصهگویی بدون کتاب، همچون سفر بینقشه است؛ کتاب به قصهگو عمق، انسجام و تنوع میبخشد و موجب میشود داستان از سطح یک روایت ساده فراتر رود و به تجربهای الهامبخش تبدیل شود. در بسیاری از خانوادهها، مطالعه کتاب داستان پیش از خواب، به یکی از لحظات مشترک و خاطرهانگیز بین والدین و فرزندان بدل شده است.
هاشمی افزود: مطالعات روانشناسی نیز نشان میدهد قصهگویی مبتنی بر کتاب میتواند دایره واژگان کودکان را گسترش دهد، مهارت شنیداری آنان را تقویت کند و به رشد اجتماعی و عاطفیشان کمک کند. به همین دلیل، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان همواره تأکید ویژهای بر پیوند میان کتابخوانی و قصهگویی دارد.
∎