به گزارش خبرنگار دفاع‌پرس از همدان، «علیرضا کاظمی» وزیر آموزش و پرورش امروز (سه‌شنبه) در نشست صمیمی با نخبگان فرهنگی شهرستان تویسرکان، اظهار داشت: مدیران مدارس راهبران اصلی نظام تعلیم و تربیت هستند و معلمان به‌عنوان رکن اساسی این نظام، نقش محوری در پرورش نسل آینده دارند. باید به اهمیت و جایگاه این عزیزان توجه ویژه داشته باشیم.
وی افزود: تعلیم و تربیت به‌عنوان زیرساخت اصلی توسعه، مولد سرمایه انسانی و فرهنگی جامعه است. قدرت نرم یک نظام در تعلیم و تربیت نهفته است که می‌تواند در بحران‌ها منجی کشور باشد.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: خوشبختانه در دولت چهاردهم، برای نخستین بار آموزش و پرورش به اولویت اول کشور تبدیل شده و دغدغه مسئولان و نمایندگان مجلس است. این تغییر نگرش نویدبخش آینده‌ای روشن برای تعلیم و تربیت کشور است.
وی با بیان اینکه رئیس جمهور با دو رویکرد عدالت آموزشی و کیفیت‌بخشی به نظام تعلیم و تربیت توجه ویژه دارند، گفت: عدالت آموزشی شامل رفع محرومیت‌ها و تجهیز مدارس و کیفیت‌بخشی شامل ارتقای فرآیند یادگیری و توجه به معلمان توانمند و پرتلاش است.
کاظمی خاطرنشان کرد: پرداخت حقوق معلمان حق‌التدریس به‌صورت ماهانه، پرداخت پاداش بازنشستگان و تلاش برای تبدیل وضعیت نیروهای قراردادی، از اقدامات مهم دولت چهاردهم برای معلمان و نیروهای آموزش و پرورش است.
وی بیان داشت: برنامه‌ریزی برای سال تحصیلی ۱۴۰۴ از هم‌اکنون آغاز شده و به‌صورت هفتگی شرایط و چالش‌های موجود را بررسی و تحلیل می‌کنیم تا سال تحصیلی جدید با کمترین مشکلات آغاز شود.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه با پیگیری‌های انجام‌شده و همراهی نمایندگان مجلس، بودجه آموزش و پرورش افزایش قابل‌توجهی داشته است، گفت: کمبود فضای آموزشی، پروژه‌های نیمه‌تمام و تراکم بالای کلاس‌ها از چالش‌های اساسی است. رفع این مسائل در دستور کار دولت قرار دارد و به‌طور جدی پیگیری می‌شود.
این مسئول تصریح کرد: مدیران مدارس باید حرکت خود را مبتنی بر اهداف و شاخص‌های مشخص تعریف کنند. برنامه‌ریزی دقیق و هدفمند در سطح مدارس و مناطق آموزشی لازمه رشد نظام تعلیم و تربیت است.
کاظمی با بیان اینکه آموزش و پرورش دو وظیفه حیاتی انتقال و تولید علم برای شتاب‌بخشی به حرکت علمی کشور و ساخت فرهنگ و تمدن جامعه از طریق پرورش دانش‌آموزان دارد، گفت: نظام تعلیم و تربیت باید ارزش‌های فرهنگی و اخلاقی، فرهنگ‌ساز و تمدن‌ساز را انتقال دهد. این مأموریت اساسی در تربیت نسل آینده نقش حیاتی دارد.
وی متذکر شد: بهبود کیفیت فرآیندهای آموزش و یادگیری، محتواهای آموزشی و توانمندسازی معلمان از بخش‌های مهم در نظام تعلیم و تربیت است که باید به آن توجه ویژه شود.
انتهای پیام/
∎