به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان البرز ، خسرو ساکی گفت :هدف از برگزاری این جشنواره را ترویج فرهنگ پژوهش در بین دانش آموزان، سوق دادن دانش آموزان به سوی تحقیقات علمی ، شناسایی نخبگان پژوهشی در مدارس و به نمایش گذاشتن توانمندی و ابتکارات دانش آموزی در این حوزه مهم ذکر کرد.
وی گفت: این جشنواره در رشته های شیمی، ادبیات انگلیسی، انرژی، پزشکی، نکنولوژی آموزشی و فناوری، حفظ محیط زیست، روانشناسی، رباتیک و سلامت و بهداشت به عنوان حوزه های جشنواره ایده های برتر دانش آموزی در البرز برگزار شد.
وی صنایع دستی،علوم اجتماعی ، اقتصاد و انسانی،فناوری اطلاعات ، فنی و مهندسی، فیزیک و نانو تکنولوژی را از دیگر حوزه های این جشنواره پژوهشی دانش آموزی برشمرد.
وی یاد آور شد: در این جشنواره بیشتر ین آثار پژوهشی دانش آموزان به حوزه تکنولوژی آموزشی و فناوری، فنی و مهندسی، پزشکی،انرژی ، شیمی و سلامت و بهداشت اختصاص یافته است.
ساکی تصریح کرد: کمترین آثار نیز مربوط به حوزه ادبیات زبان انگلیسی و صنایع دستی است.
وی اضافه کرد: پس از ارزیابی داوران از مجموع 159 اثر پژوهشی ایده برتر دانش آموزی ، 18 اثر برتر استانی شناخته شد.
وی ادامه داد: در نمایشگاه پژوهش استان نیز که در هفته اول آذرماه گشایش می یابد در غرفه های آموزش و پرورش آثار برتر جشنواره ایده های برتر دانش آموزی به نمایش گذاشته می شود.
وی گفت: در هفته پژوهش از معلمان و دانش آموز پژوهنده برتر استان تجلیل به عمل می آید.