به گزارش خبرنگار
خبرگزاری صداوسیما، علی اصغر فانی در همایش تبیین دستاوردهای فرهنگی دولت تدبیر و امید که در کتابخانه ملی برگزار شد افزود: در تلاش بودیم در این سه سال زمینه های اظهار نظر همکاران عزیزمان، معلمان، دانش آموزان و اولیای آنها را فراهم کنیم و با همکاری های انجمن های اسلامی دانش آموزان ، اتحادیه های علمی انجمن های اسلامی دانش آموزان و معلمان ، انجمن های اولیا و مربیان ، جمعیت هلال احمر دانش آموزان تلاش کردیم زمینه های توسعه مشارکت معلمان و دانش آموزان را در حوزه های آموزشی و تربیتی فراهم کنیم .
وی گفت: با تهیه منشور حقوق داوطلبان آموزش و پرورش تغییر بنیادینی در عملکرد این وزارتخانه ایجاد کردیم .
فانی به افزایش میزان حضور موثر مردم درتوسعه مدارس غیردولتی اشاره کرد و گفت: در ابتدای دولت سهم دانش آموزان مدارس غیردولتی نسبت به کل دانش آموزان کمی بیش از 7.5 درصد بود اما با گذشت سه سال اکنون قریب به 12 درصد از دانش آموزان تحت پوشش مدارس غیردولتی قرار دارند.
وی با بیان اینکه قانون شوراهای دانش آموزی را بار دیگر در کشور احیا کردیم افزود: در گذشته به قانون شوراهای دانش آموزی آنطور که باید و شاید توجه نمی شد اما با احیای این قانون توانستیم از همه امکانات موجود در کشور برای دانش آموزان و معلمان بهره ببریم و حداقل ماهی یکبار جلسات شوراهای دانش آموزی در کل کشور با حضور مسئولان شهری برگزار می شود.
فانی، آموزش و پرورش را به مثابه یک نهاد تربیتی دانست و گفت: توجه به انسجام و همکاری همه نهادهای آموزشی و تربیتی جزو سیاست های این وزارتخانه است .
وی توجه به نقش مدرسه برای شکل گیری هویت ایرانی اسلامی را یکی دیگر از سیاست های وزارت آموزش و پرورش برشمرد و گفت: برگزاری جشنواره های فرهنگی، هنری ، آئینی با رویکرد تعمیق فرهنگ ایرانی اسلامی ، آموزش مهارت های زندگی در مدارس و توجه به پرسش مهر ماه رئیس جمهور که در ابتدای هر سال تحصیلی مطرح می کند از جمله تلاشها برای شکل گیری هویت ایرانی اسلامی در آموزش و پرورش است.
وی افزود: پرهیز از نگاه تک محور و بهره گیری از خرد جمعی و کار کارشناسی و اجرای سند تحول آموزش و پرورش از دیگر اهداف این وزارتخانه در دولت تدبیر و امید است.
فانی گفت: سند تحول آموزش و پرورش در برنامه ششم توسعه کشور زیربنای کار ماست و بیش از 150 برنامه براساس سند تحول در حال برنامه ریزی است.
وی بحث استخدام ها را جزو کارهایی در وزارت آموزش و پرورش دانست که بر اساس عدالت دنبال می شود و افزود: استخدام ها در این دولت براساس عدالت است و در تهران و دیگر استانها براساس قوانین و مقررات معین و مشخص صورت پذیرفته است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تدوین کتاب درسی تفکر و سواد رسانه ای و کتاب محیط زیست و مهارت های زیست محیطی برای اولین بار به مجموعه دروس اضافه شده است گفت: رئیس جمهور همواره تاکید و توصیه دارد که فرهنگ کتاب خوانی ، گفتگو و زنگ انشا در کشور توسعه یابد و در این مدت ساعت تربیت دین، اشاعه دارالقرآن ها، برگزاری طرح مصباح الهدی برای آشنایی دانش آموزان با ائمه اطهار، برگزاری نماز جماعت در 55 هزار مدرسه و اعزام بیش از 600 هزار دانش آموز به مناطق جنگی از جمله این برنامه هاست.
∎
وی گفت: با تهیه منشور حقوق داوطلبان آموزش و پرورش تغییر بنیادینی در عملکرد این وزارتخانه ایجاد کردیم .
فانی به افزایش میزان حضور موثر مردم درتوسعه مدارس غیردولتی اشاره کرد و گفت: در ابتدای دولت سهم دانش آموزان مدارس غیردولتی نسبت به کل دانش آموزان کمی بیش از 7.5 درصد بود اما با گذشت سه سال اکنون قریب به 12 درصد از دانش آموزان تحت پوشش مدارس غیردولتی قرار دارند.
وی با بیان اینکه قانون شوراهای دانش آموزی را بار دیگر در کشور احیا کردیم افزود: در گذشته به قانون شوراهای دانش آموزی آنطور که باید و شاید توجه نمی شد اما با احیای این قانون توانستیم از همه امکانات موجود در کشور برای دانش آموزان و معلمان بهره ببریم و حداقل ماهی یکبار جلسات شوراهای دانش آموزی در کل کشور با حضور مسئولان شهری برگزار می شود.
فانی، آموزش و پرورش را به مثابه یک نهاد تربیتی دانست و گفت: توجه به انسجام و همکاری همه نهادهای آموزشی و تربیتی جزو سیاست های این وزارتخانه است .
وی توجه به نقش مدرسه برای شکل گیری هویت ایرانی اسلامی را یکی دیگر از سیاست های وزارت آموزش و پرورش برشمرد و گفت: برگزاری جشنواره های فرهنگی، هنری ، آئینی با رویکرد تعمیق فرهنگ ایرانی اسلامی ، آموزش مهارت های زندگی در مدارس و توجه به پرسش مهر ماه رئیس جمهور که در ابتدای هر سال تحصیلی مطرح می کند از جمله تلاشها برای شکل گیری هویت ایرانی اسلامی در آموزش و پرورش است.
وی افزود: پرهیز از نگاه تک محور و بهره گیری از خرد جمعی و کار کارشناسی و اجرای سند تحول آموزش و پرورش از دیگر اهداف این وزارتخانه در دولت تدبیر و امید است.
فانی گفت: سند تحول آموزش و پرورش در برنامه ششم توسعه کشور زیربنای کار ماست و بیش از 150 برنامه براساس سند تحول در حال برنامه ریزی است.
وی بحث استخدام ها را جزو کارهایی در وزارت آموزش و پرورش دانست که بر اساس عدالت دنبال می شود و افزود: استخدام ها در این دولت براساس عدالت است و در تهران و دیگر استانها براساس قوانین و مقررات معین و مشخص صورت پذیرفته است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تدوین کتاب درسی تفکر و سواد رسانه ای و کتاب محیط زیست و مهارت های زیست محیطی برای اولین بار به مجموعه دروس اضافه شده است گفت: رئیس جمهور همواره تاکید و توصیه دارد که فرهنگ کتاب خوانی ، گفتگو و زنگ انشا در کشور توسعه یابد و در این مدت ساعت تربیت دین، اشاعه دارالقرآن ها، برگزاری طرح مصباح الهدی برای آشنایی دانش آموزان با ائمه اطهار، برگزاری نماز جماعت در 55 هزار مدرسه و اعزام بیش از 600 هزار دانش آموز به مناطق جنگی از جمله این برنامه هاست.