به گزارش خبر گزاری صدا و سیما،  رضا مراد صحرایی صحرایی؛ سرپرست وزارت آموزش و پرورش در ادامه رسیدگی به اعتراضات معلمان در خصوص رتبه‌بندی ضمن بازدید از مدرسه مصلی نژاد منطقه ۶ شهر تهران، با معلمان این مدرسه به گفتگو نشست.
 صحرایی ضمن ابراز خرسندی از حضور در مدرسه  گفت: مدرسه چشمه جوشش تحول و معلم، عامل مهم تحول است که می‌تواند تمام آرمان‌های ما را در حوزه تعلیم و تربیت تحقق بخشد.

وی با تاکید بر جایگاه ویژه معلمان افزود: درباره معلم باید استراتژی خود را اصلاح کنیم که برای این مهم باید سه ضلع یک مثلث مدنظر باشد. یک ضلع آن معیشت معلم است، بعد دیگر منزلت معلم و حفظ آن است که وظیفه جامعه، مسئولین و خانواده هاست و ضلع سوم مرجعیت معلم است که متوجه شخص اوست، زیرا مرجعیت معلم مانند یک نور درونی است که بسیار ارزشمند و وابسته به خود اوست.

صحرایی با بیان اینکه باید ایثار معلمان را روایت کنیم، خاطرنشان کرد: خدمتی که معلمان به جامعه می‌کنند و تاثیری که در جامعه می‌گذارند، بسیار حائز اهمیت است و در واقع می‌توان گفت آینده جامعه به امروز آموزش و پرورش وابسته است؛ بنابراین اگر معلمان مطالبه‌ای دارند در واقع مطالبه حقوق وابسته به مرجعیت آنهاست.

وی با یادآوری این امر که در طرح رتبه بندی ۵٩ میلیون سند بارگذاری شده، بنابراین اگر خطایی در آن رخ داده باید به سرعت رفع شود تا معلمان عزیز به حق واقعی خود دست یابند، تصریح کرد: برای رسیدگی سریع به اعتراضات، پیش‌بینی‌ها و تمهیدات لازم انجام شده و در تلاش هستیم با قوت، جدیت و همکاری عوامل اجرایی در این زمینه در سریع‌ترین زمان ممکن اقدام کنیم. گرچه رتبه بندی و احقاق حقوق فرهنگیان معزز وظیفه است، اما جامعه باید معلم را با منزلت و مرجعیت آن ببیند.

در این بازدید که با همراهی حجت الله الماسی؛ مشاور وزیر و مدیرکل دفتر وزارتی آموزش و پرورش، علیرضا کریمیان؛ مدیرکل آموزش وپرورش شهر تهران و شورای معاونین و مدیر آموزش و پرورش منطقه ۶ همراه بوده؛ ۶ تن از معلمان؛ دیدگاه، نظرات و مشکلات خود را با سرپرست وزارت آموزش و پرورش مطرح کردند.