به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از شیراز، سیده رقیه علوی، معاون فرهنگی حوزه علمیه خواهران استان فارس امروز (6 اردیبهشت) در اولین نشست مدیران و معاونان فرهنگی مدارس علمیه خواهران استان هدف بلندمدت حوزه علمیه خواهران را تربیت نیروی انسانی فرهیخته و دارای مهارتی دانست و گفت: خروجی حوزه علمیه خواهران استان باید تربیت طلاب با چهار ویژگی تاکید شده در متون روایات یعنی زنانی مومن، زوجه صالحه در مقام همسرداری، والده در مقام مادری و معلّمه مفهّمه بوده که ان‌شاءالله  از کارگزاران حضرت حجت باشند.

وی، شعار حوزه علمیه خواهران در سال جدید  را «هر مدرسه، یک قرارگاه فرهنگی» عنوان کرد و افزود: هر مدرسه باید برنامه‌ریزی ‌های خود را به سمتی سوق دهد که بتواند نبض فرهنگی منطقه خودش باشد، همچنان که مدیر استان هم بر افزایش روابط برون مدرسه‌ ای مانند برگزاری مراسم‌ های مختلف در مدرسه و دعوت مردم به ملاحظه فعالیت‌ های خود با تاکید بر تحکیم و حفظ بنیان خانواده توصیه داشتند.

معاون فرهنگی حوزه علمیه خواهران استان فارس ضمن ابراز خرسندی از درخشش طلاب خواهر استان در جشنواره ‌های کشوری فرهنگی به بیان مهم‌ ترین محورهای فعالیت حوزه از دیدگاه مدیر جدید حوزه‌های علمیه خواهران پرداخت و اولین محور را استقلال حوزه برشمرد و اضافه کرد: در مبحث شیوه ‌های آموزشی حوزه با دانشگاه فرق دارد، متاسفانه روزمرگی آموزشی بر فضاهای حاکم بر آموزش حوزه غلبه کرده و طلاب هم مانند دانشجویان به‌ صورت نیمسالی واحدهایی را پاس کرده و مدرک گرفته و می‌روند، درحالی‌که هدف این نیست.

وی با تأکید بر مقدم بودن تهذیب بر تحصیل طلاب، گفت: منش تربیتی، اصول و ارزش ‌ها و سنت ‌های بی‌بدیلی که در حوزه ‌های علمیه از بدو تاسیس مورد تاکید و پافشاری بزرگان بوده، توجه اکید به تهذیب و مسائل اخلاقی طلاب و اساتید بوده است، نه صرفا گذراندن دروس و واحدها، ولی از طریق برنامه‌ریزی برای برگزاری جلسات اخلاق متناسب با شان حوزه‌ های علمیه، جلسات هفتگی اخلاق طلاب متناسب با آسیب‌ ها و نیازهای موجود در حوزه با ارائه مطالب مناسب و دارای سلسله ‌مراتب، می‌ توان ضمن استفاده شاخص و فراگیر از مطالب، به این هدف نائل شد.

علوی، انقلابی بودن حوزه‌ها را دومین محور مورد تاکید حجت‌الاسلام بهجت پور دانست و تاکید کرد: حوزه‌ های خنثای و بی‌بخاری بدون داشتن مواضع انقلابی، فایده‌ای ندارد اما منظور از انقلابی بودن، باور و پایبندی به‌نظام ولایی همسو با ولی‌ فقیه، تقویت روحیه عدالت‌خواهی موازی با مظاهر استکبار، پرهیز از منازعات حزبی و جناحی و حفظ وحدت و همدلی آحاد ملت با همه عقیده‌ها و اختلاف‌ها و سلیقه‌ها زیر چتر گسترده نظام اسلامی با حفظ اصول و پایبندی به مواضع انقلابی بدون داشتن رنگ و بوی حزبی و حفظ عزت‌ نفس حوزوی است.

وی با اشاره به اینکه مهم‌ ترین محور فعالیت حوزه علمیه خواهران در سال جدید، مدرسه محوری است، خاطرنشان کرد: اصل و مرکز مجموعه حوزه علمیه خواهران، مدارس ‌اند عهده‌دار امر تهذیب، تعلیم و پرورش طلاب هستند لذا ضمن ارائه برنامه و ایده در این زمینه متوقع همدلی، همکاری و هم‌افزایی مدارس همراه با رقابت سالم و تعالی ‌بخش هستیم.

معاون فرهنگی حوزه علمیه خواهران استان فارس با اشاره به روایتی از امام علی(ع) که می‌فرمایند «بلندهمتان کار زیبا انجام می‌دهند» گفت: در واقع شما سربازان خط مقدم جبهه تربیتی طلاب هستید؛ چراکه با طلاب ارتباط مستقیم دارید، اطلاع ‌رسانی‌های مناسب، موثر و همه‌ جانبه هر مدرسه به اقتضای میزان دسترسی به طلاب آن مدرسه است. بدیهی است که تاثیر کلام و انرژی منتقل‌ شده به مخاطب از طریق ارتباط مستقیم غیر از اطلاع‌رسانی در شبکه‌ های مجازی است و قطعا تاثیر هیچ ارتباطی قابل‌مقایسه با ارتباط مستقیم نیست.

وی، خواستار کیفیت‌بخشی به امور از نحوه نامه‌نگاری در مدرسه تا جذب طلاب نخبه، تحویل دادن مبلغان توانمند به جامعه، خواندن کامل و کیفی دستورالعمل‌ها شد و تاکید کرد: دقت در انتخاب معاون فرهنگی خبره، برنامه‌ریزی جدی برای زمزمه قرآنی و اقناع طلاب برای لزوم شرکت در این طرح و همکاری با ارزیابان طرح، برگزاری محافل قرآنی، ارتباط با مدارس آموزش‌وپرورش برای اعزام ائمه جماعت، اعزام مبلغ مناسبتی به مدارس و دعوت از دانش آموزان مدارس برای بازدید از مهم‌ترین مواردی است که برای رسیدن به محورهای ذکرشده در سال جدید لازم‌الاجراست.

وی در پایان خود و دیگران را به رعایت اعتدال و میانه‌روی در اجرای برنامه‌ها با توجه به توان، ظرفیت و استعداد و امکانات منطقه همراه با تلاش جدیت برای بهره‌وری هر چه بیشتر توصیه کرد و  ادامه داد: استفاده موثر از مناسبت‌های تبلیغی در ماه‌ های شعبان و رمضان و گزارش دهی به‌موقع از فعالیت‌ها، توجه به فرم‌ های نرم‌ افزاری ثبت اطلاعات حافظان، مبلغان، موسسان و مشاوران بارگزاری شده در سایت معاونت فرهنگی، اهتمام به فعال‌سازی کانون دانش‌آموختگان نیز ازجمله راهبردهای فرهنگی در پیشبرد اهداف ذکرشده است.