صاحب‌خبر

بررسی تأثیر پیامدهای روانی و اجتماعی آزمون‌های زبان با ریسک بالا

تهران- ایرنا- عضو هیات‌علمی دانشکده روانشناسی دانشگاه تهران گفت: آزمون‌های زبان با ریسک بالا تأثیر عمیقی بر آموزش و یادگیری زبان دارند و محققان زبان‌شناسی و روان‌شناسی آموزشی تأکید می‌کنند که معلمان باید به درک جامعی از این آزمون‌ها و نتایج آن‌ها دست یابند.