به گزارش روز سه‌شنبه ایرنا، رمان جدید زویا پیرزاد با نام «اهالی ماگنولیا» منتشر شد. این کتاب توسط انتشارات جهان کتاب در ۲۲۶ صفحه روانه بازار کتاب شده است.
در برشی از این رمان می‌خوانیم: امسال تولدم آرش و دیوید برایم یک ماشین خریدند. تویوتا نیست و قرمز نیست و دم‌به‌ساعت خراب نمی‌شود. گاهی دلم برای تویوتای قرمزم تنگ می‌شود. بعد یاد حرف آراکس می‌افتم. گذشته قصه‌ای است که مدام برای خودمان تعریف می‌کنیم. بی‌حاصل و فایده.
زویا پیرزاد فعالیت جدی خود را در اوایل دهه ۱۳۷۰ با نگارش داستان‌های کوتاه آغاز کرد و سپس با ورود به عرصه رمان‌نویسی، به یکی از پرمخاطب‌ترین نویسندگان ایرانی تبدیل شد. آثار او علاوه بر ایران، در کشورهای مختلف به زبان‌های فرانسوی، انگلیسی، آلمانی، ایتالیایی، ترکی، لهستانی و گرجی ترجمه شده‌اند.
مجموعه داستان‌های کوتاه، «مثل همه عصرها» (۱۳۷۰)، «طعم گس خرمالو» (۱۳۷۶)، «یک روز مانده به عید پاک» (۱۳۷۷) و رمان‌های «چراغ‌ها را من خاموش می‌کنم» (۱۳۸۰)، «عادت می‌کنیم» (۱۳۸۳) از دیگر آثار این نویسنده است.
دومین جشن ملی نوخوان‌ها در مراکز کانون برگزار می‌شود
به گزارش اداره‌کل روابط عمومی و امور بین‌الملل کانون، دومین جشن ملی نوخوان‌ها ویژه دانش‌آموزان پایه‌های اول و دوم ابتدایی از ۱۵ تا ۲۱ مهر ۱۴۰۵ در مراکز فرهنگی‌هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان سراسر کشور برگزار می‌شود. این برنامه با هدف آشنایی دانش‌آموزان پایه‌های اول و دوم ابتدایی با کتابخانه‌های کانون، تقویت مهارت خواندن و ایجاد ارتباط بیشتر کودکان با کتاب و مطالعه برگزار خواهد شد.
دانش‌آموزان در این برنامه همراه با معلمان و خانواده‌های خود در مراکز فرهنگی‌هنری کانون حضور پیدا می‌کنند و در قالب برنامه‌های پیش‌بینی‌شده، با کتابخانه، کتاب‌ها و فعالیت‌های فرهنگی و ادبی این مراکز آشنا می‌شوند.
جشن ملی نوخوان‌ها نخستین‌بار سال گذشته برگزار شد و در جریان آن حدود ۱۲۵هزار دانش‌آموز پایه دوم ابتدایی به جمع مخاطبان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان پیوستند.
دومین دوره این برنامه با همکاری معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش و نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور برگزار می‌شود.
جشن ملی نوخوان‌ها از ۱۵ تا ۲۱ مهر و هم‌زمان با هفته ملی کودک در مراکز فرهنگی‌هنری کانون سراسر کشور برگزار خواهد شد.
هفته ملی کودک امسال با شعار «لبخند کودکان، الفبای وطن» گرامی داشته می‌شود.
۲۰۳ عنوان کتاب غیرفارسی برای کتابخانه مرجع کانون خریداری شد
کتابخانه مرجع کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ۲۰۳ عنوان کتاب شامل، ۱۹۹ عنوان کتاب برگزیده غیرفارسی و چهار عنوان کتاب مرجع را از میان آثار و فهرست‌های معتبر بین‌المللی حوزه کودک و نوجوان خریداری کرد. بخش سفارش نشریات و کتاب‌های غیرفارسی کتابخانه مرجع، این کتاب‌ها را با توجه به برنامه‌های تخصصی و بودجه کتابخانه و با هدف توسعه و روزآمدسازی منابع غیرفارسی انتخاب و خریداری کرده است.
آثار خریداری‌شده از میان برگزیدگان و آثار مرتبط با جایزه تصویرگری بولونیا، جایزه یادبود آسترید لیندگرن سوئد، انجمن کتابخانه‌های آمریکا، جایزه کارنگی انگلیس، جایزه تصویرگری کتاب روسیه، جایزه فرفره طلایی شانگهای، جایزه بین‌المللی چن بوچی (Chen Bochui CICLA)، جایزه بین‌المللی ادبیات کودک عرب (جایزه اتصالات سابق)، جایزه طنز لالیز(Lollies)، جایزه تصویرگری نیویورک‌تایمز و جایزه بین‌المللی قصه‌گویی انتخاب شده‌اند.
در کنار این کتاب‌ها، ۱۳ عنوان نشریه غیرفارسی نیز سفارش داده شده است که ۱۰ عنوان آن به کودکان و نوجوانان اختصاص دارد و می‌تواند به‌عنوان منبعی برای آشنایی با شیوه‌های تولید نشریه در این حوزه مورد استفاده قرار گیرد. سه عنوان دیگر نیز نشریه‌های تخصصی در زمینه ادبیات کودک و نوجوان است که تازه‌ترین دیدگاه‌ها و مطالب تخصصی این حوزه را در اختیار پژوهشگران و علاقه‌مندان قرار می‌دهد.
کتابخانه مرجع کانون به‌عنوان تنها کتابخانه تخصصی ادبیات کودک و نوجوان، در دوران جنگ‌های تحمیلی ۱۲روزه و رمضان نیز موفق به دریافت بخشی از کتاب‌های غیرفارسی خریداری‌شده شد و تعدادی از این آثار از مسیر زمینی به کتابخانه رسید.
خرید این منابع با همکاری گروهی از کارشناسان کتابخانه مرجع و همراهی مسئولان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و با هدف حفظ و تقویت این مجموعه به‌عنوان سرمایه‌ای ملی و فرهنگی انجام شده است.
برگزیدگان یازدهمین جشنواره خاتم(ص) معرفی شدند
به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل خانه کتاب و ادبیات ایران، آیین اختتامیه یازدهمین دوره جشنواره خاتم (ص) سه‌شنبه (۱۴ مهرماه ۱۴۰۵) با حضور محسن جوادی؛ معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، ابراهیم حیدری؛ مدیرعامل خانه کتاب و ادبیات ایران، حامد علامتی؛ مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و محمدرضا شرفی‌خبوشان، دبیر علمی این دوره از جشنواره، در سرای اهل قلم برگزار شد و طی آن از برگزیدگان به شرح زیر تقدیر به‌عمل آمد.
کودک و نوجوان
هیات داوران بخش کودک و نوجوان پس از بررسی، از میان ۵۱۸ اثر رسیده به دبیرخانه و ۲۶ اثر راه‌یافته به مرحله نهایی، برگزیدگان این بخش را به این شرح اعلام کرد:
در حوزه داستان نوجوان، داستان کوتاه «بال تازه‌ای برای عمیر» نوشته هدا حشمتیان، داستان کوتاه «نامه‌ای که نرسیده» نوشته الهام فخری و داستان بلند «شاگرد ادویه‌فروش» نوشته محمد قاسمی شادهی شایسته تقدیر شناخته شدند.
در این بخش هیچ اثری شایسته دریافت رتبه شناخته نشد. بخش داستان کودک نیز هیچ اثری شایسته دریافت رتبه و تقدیر نداشت.
دانش‌آموزی
در این بخش داستان «نوری در تاریکی» نوشته الینا نوری‌نهاد شایسته تقدیر حوزه داستان کودک دانش‌آموزی شناخته شد و داستان «یک شرط عجیب» نوشته ثمین عمیدی‌فر رتبه سوم این حوزه را به دست آورد. هیات داوران در این بخش هیچ اثری را شایسته دریافت رتبه اول و دوم نشناختند.
حوزه داستان نوجوان دانش‌آموزی سه اثر شایسته تقدیر داشت؛ داستان «یک دانه خرما» نوشته یلدا رئوفی، داستان «قانون پروفایل مرکزی» نوشته محدثه جهرمی و داستان «بت‌های نازنین» نوشته پرنیان هاشمی.
داستان «نقطه صفر» نوشته فاطمه باقرزاده رتبه اول، داستان «تک صندلی» نوشته آدرینا زند سلیمی رتبه دوم و داستان «وزنه» نوشته پارسا قاسمی رتبه سوم این بخش را به دست آوردند.
بزرگسال
هیات داوران بخش داستان کوتاه بزرگسال از میان ۲۰۸ اثر رسیده به دبیرخانه و ۲۲ اثر راه‌یافته به مرحله نهایی، چهار اثر را شایسته تقدیر شناخت: داستان کوتاه «نور امید» نوشته آسیه رحمتی، داستان کوتاه «دو روی سکه» نوشته فاطمه علیزاده، داستان کوتاه «وردست» نوشته زهرا احمدی و داستان کوتاه «اگر کفنی داشتم» نوشته مرتضی فرجی.
در همین بخش «خاکستر» نوشته هدی اسکندری، «میان شمشیر و آتش» نوشته خدیجه سبزیان رتبه دوم و «آتشی در برکه» نوشته فاطمه یونسی به ترتیب رتبه‌های اول تا سوم را به دست آوردند.
داستانک
هیات داوران بخش داستانک از میان ۱۳۳ اثر رسیده به دبیرخانه، سه اثر را شایسته تقدیر شناخت: «نشانه» نوشته افسانه داودپور، «ریشه‌های سرخ» نوشته پوریا اسکندرزاده و «زیر شاخه‌های درخت زردآلو» نوشته حدیثه قهرمانی.
رمان
هیات داوران بخش رمان نیز از میان ۱۰ اثر رسیده به دبیرخانه، هیچ اثری را شایسته رتبه نشناخت و از رمان «صبا تا سبا» نوشته محمدرضا پستک تقدیر کرد.
طرح رمان
داوران بخش طرح رمان نیز از میان ۳۷ طرح رسیده به دبیرخانه، پنج طرح را شایسته تقدیر شناختند که اسامی آنها به این شرح است: «سفیر محمد» نوشته بابک حیدری، «ریشه‌ها» نوشته رقیه کریمی، «کالیبر ۳۸» نوشته سهیلا سپهری، «در سایه مرز» نوشته سمانه قائینی و «فصل اول زمستان» نوشته معصومه کریمی.
پرفروش‌های مهرماه نشر امیرکبیر؛ از رمان ایرانی «خونابه میناب» تا داستان «چمنزارهای بهشت» جان‌اشتاین بک
بر اساس آمار فروش و میزان استقبال مخاطبان در آغاز فصل جدید فعالیت کتاب‌فروشی‌ها، عناوین شاخصی چون «صد سال تنهایی» اثر گابریل گارسیا مارکز، «نگاهی به تاریخ جهان» نهرو، «کمدی الهی» و آثاری از آلبرتو مانگوئل نویسنده «کتابخانه در شب» جایگاه نخست را در سبد مطالعه کتاب‌دوستان به خود اختصاص داده‌اند.
این فهرست نشان می‌دهد که مخاطب فارسی‌زبان همچنان به ادبیات داستانی جدی و رئالیسم عمیق وفادار است؛ به‌طوری که هم‌آوردی شاهکارهای جهانی با آثار ماندگار نویسندگان ایرانی، ویترین امیرکبیر را به تابلویی دوصدایی از ادبیات جهان و ایران بدل کرده است.
«قلعه حیوانات»، «خونابه میناب»، «خالکوبی»، «یک عاشقانه آرام»، چمنزارهای بهشت» و «هه‌ژار که بود و چگونه هه‌ژار شد؟» از دیگر آثار پرفروش انتشارات امیرکبیر است.
۲۰ کتاب با رأی نوجوانان به فهرست کوتاه «روباه شنی» راه یافتند
مرحله دوم رأی‌گیری تا ۱۵ آبان ادامه دارد.
فهرست کوتاه دومین دوره جایزه «روباه شنی» با مشارکت حدود دو هزار داور نوجوان از سراسر کشور مشخص شد. در پایان مرحله نخست، از میان ۴۳۲ کتاب پیشنهادی، ۲۰ اثر در دو بخش تألیف و ترجمه به مرحله نهایی رأی‌گیری راه یافتند.
داوران نوجوان ۱۱ تا ۱۸ ساله، پس از یک ماه و نیم خواندن، نقد و رأی‌دادن به کتاب‌ها، ۱۰ اثر را در بخش تألیف و ۱۰ اثر را در بخش ترجمه انتخاب کردند. این آثار اکنون در فهرست کوتاه جایزه قرار دارند و برندگان نهایی هر دو بخش نیز با رأی نوجوانان مشخص خواهند شد.
مرحله دوم رأی‌گیری نیز آغاز شده است و داوران تا ۱۵ آبان‌ماه فرصت دارند کتاب‌های فهرست کوتاه را تهیه کنند، بخوانند، درباره آنها گفت‌وگو کنند و رأی نهایی خود را در سایت روباه شنی ثبت کنند.
در مرحله نخست، برای فراهم‌کردن فرصت برابر دیده‌شدن کتاب‌ها، مهلت پیشنهاد آثار تازه و اضافه‌شدن آنها به فهرست رأی‌گیری تا ۲۱ شهریور تعیین شده بود. پس از بررسی پیشنهادهای ثبت‌شده، فهرست بسته شد و یک هفته پایانی به بازبینی کتاب‌ها و تکمیل رأی‌ها اختصاص یافت.
فهرست کوتاه هر دو بخش، همراه با نام پدیدآورندگان و ناشران، در تصاویر منتشر شده است. انتخاب نهایی نوجوانان از میان این ۲۰ اثر، برندگان دومین دوره جایزه «روباه شنی» را در بخش‌های تألیف و ترجمه تعیین خواهد کرد
نوشتن در گروه و کار جمعی عامل هموار شدن مسیر رشد است
به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل خانه کتاب و ادبیات ایران، عصر داستان مجازی قاصدک روز دوشنبه ۱۳ مهر (۱۴۰۵) با حضور معصومه یزدانی و تنی چند از نویسندگان و شاعران عرصه کودک و نوجوان برگزار شد. معصومه یزدانی در این رویداد نوشتن در گروه و کار جمعی را عامل هموار شدن مسیر رشد دانست.
یزدانی در این جلسه از اهمیت نقش کنشگر در داستان کودک گفت و ادامه داد: داستان کودک باید به اندازه کافی کنش و اتفاق داشته باشد. این امر باعث حفظ ریتم و ایجاد تعلیق می‌شود. برای ایجاد موقعیت‌ها و کنش‌های کافی می‌توان به نقش تصویرگر فکر کرد. فارغ از اینکه قرار است اثر ما به صورت کتاب چاپ شود یا خیر، در هر قسمت از داستان فکر کنیم تصویرگر قرار است چه تصویری برای این بخش بکشد؟ این بازنگری کمک می‌کند که به رخدادهای جذاب و تاثیرگذار در داستان فکر کنیم.
وی افزود: بهترین آثار، اغلب در چند بار خواندن و ویرایش شکل می‌گیرند. ارائه اثر در گروه‌های نویسندگی و بحث و گفت‌وگو و نقد، می‌تواند مسیر رشد را هموارتر کند. داشتن فضای خوب برای گفت‌وگو، یک امکان ارزشمند برای نویسندگان است. نوشتن در گروه و کار جمعی عامل هموار شدن مسیر رشد نویسنده است.
یزدانی در بخش دیگری از سخنان خود توجه به حجم متن در داستان کودک را نیز بسیار پراهمیت دانست و گفت: نویسنده کودک، با کمترین حجم کلمات، بیشترین، بهترین و جذاب‌ترین داستان را به مخاطب منتقل می‌کند. حتی اگر داستان بسیار کوتاه باشد، داشتن تعلیق و اوج و فرود لازم، برای قدرتمند شدن آن کافی است. نوشتن داستانی ۲۰۰ کلمه‌ای سخت‌تر از داستانی ۲۰۰۰ کلمه‌ای است.
او همچنین بر لزوم گسترش دایره واژگان کودک تاکید کرد و ادامه داد: واژگان جدید باید به بافت متن بیایند و به کودک فرصت سوال پرسیدن و حدس زدن را بدهند. نه اینکه مانند سنگ، سد راه او و فهم‌اش از داستان قرار بگیرند.
در این جلسه فاطمه نجاتی، نساء جعفری، ستاره میرزایی و فاطمه تخمه‌چی آثار خود را قرائت کردند.
عصرهای شعر و داستان قاصدک به همت دفتر ادبیات، شعر و زبان فارسی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و خانه کتاب و ادبیات ایران، به صورت یک هفته در میان و در روزهای دوشنبه از ساعت ۱۴ تا ۱۶ به صورت برخط برگزار می‌شود. این نشست‌ها در ادامه دوره آموزشی شعر و داستان قاصدک طراحی شده که ویژه شاعران و نویسندگان کودک و نوجوان است.
نخستین نشست «داستان نوجوان امروز» برگزار شد
نخستین نشست از مجموعه نشست‌های «داستان نوجوان امروز» با مدیریت حمیدرضا شاه‌آبادی، دوشنبه ۱۳ مهرماه، با حضور و استقبال گرم نویسندگان پیشکسوت و اعضای انجمن برگزار شد.
این نشست با خوانش داستانی از لیلا دارابی آغاز شد. پس از شنیده شدن داستان، موضوع حدود و امکانات استفاده از زبان معیار و زبان متداول مخاطبان فارسی‌زبان در گروه سنی نوجوان و عمومی مورد بحث و گفت‌وگو قرار گرفت.
ماندگاری اصطلاحات و تعبیرهای روزمره نوجوانان در ادبیات و میزان قابل‌فهم بودن آنها برای مخاطبان امروز و آینده نیز از دیگر نکاتی بود که در این نشست به آن اشاره کرد. موضوع واقع‌نگاری و واقع‌نمایی زبان در داستان نویسی و همچنین قرارداد میان نویسنده و خواننده برای انتقال مفهوم مورد توجه قرار گرفت..
یکی از چالش‌های محوری مطرح‌شده در این نشست، این پرسش بود که آیا نویسنده باید داستان را با زبان و لحن خود بیان کند یا با توجه به سلیقه و زبان مخاطب نوجوان، نوع کلمات و لحن را انتخاب کند؟ در این بحث، نسبت میان زبان نویسنده، زبان شخصیت‌ها و زبان مخاطب نوجوان و ایجاب دراماتیک مورد توجه قرار گرفت.
در پایان نشست، حمیدرضا شاه‌آبادی به نقد داستان مورد بحث و طرح نکاتی درباره آن پرداخت و از اعضا دعوت کرد دیدگاه‌ها و پیشنهادهای خود را درباره برگزاری نشست‌های «داستان نوجوان امروز» مطرح کنند.
نشست آینده «داستان نوجوان امروز» ۲۷ مهرماه با بررسی داستانی دیگر برگزار خواهد شد.