به گزارش خبرگزاری ایمنا از خراسان رضوی، رضوان حکیم زاده امروز _چهارشنبه چهاردهم آبان_ در آئین اختتامیه بیست و چهارمین اردوی پسران عشایر کشور در مشهد با تاکید بر ضرورت توجه ویژه به عدالت آموزشی و ایجاد فرصت‌های برابر تحصیلی برای دانش‌آموزان عشایری، اظهار کرد: یکی از راهبردهای جدی ما، توسعه مدارس شبانه‌روزی در چارچوب نقشه راه سند تحول آموزش و پرورش و قانون برنامه هفتم توسعه است تا شرایط ادامه تحصیل برای دانش‌آموزان به‌ویژه دختران عشایری فراهم شود.
وی با بیان اینکه توسعه رشته‌های فنی‌وحرفه‌ای در میان دانش‌آموزان عشایر، به‌ویژه دختران، می‌تواند نقش مؤثری در احیای صنایع دستی داشته باشد، افزود: در حال حاضر آموزش عشایری در ۷ هزار و ۲۱۵ مدرسه سراسر کشور اجرا می‌شود که از این تعداد، ۲۵۰ مدرسه شبانه‌روزی و ۱۲۳ هنرستان فنی و کاردانش است.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش همچنین بر لزوم احیای دانشسرای عشایری ویژه تربیت معلم از بوم عشایر تأکید کرد و ادامه داد: در گذشته دانشسراهای عشایری مأموریت داشتند معلمانی از میان فرزندان عشایر تربیت کنند، اما در سال‌های اخیر اغلب افرادی که با سهمیه عشایر جذب شده‌اند از بوم عشایری نبوده‌اند و تمایل کمتری برای خدمت در مناطق عشایری دارند. اگر بتوانیم جذب معلمان بومی را احیا کنیم، گام مهمی برای ارتقای کیفیت آموزش عشایری برداشته‌ایم.
وی در ادامه با اشاره به اهداف برگزاری اردوی عشایر گفت: این اردو نمادی از بسط عدالت آموزشی و فرصتی برای تبلور فرهنگ غنی و متنوع عشایر ایران است. در این برنامه‌ها تلاش شده نگاه جامع به تربیت فرهنگی، اعتقادی، ورزشی، اجتماعی و حرفه‌ای دانش‌آموزان داشته باشیم.