غلامرضا بیاضیان معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران در گفت‌و‌گو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو در خصوص افزایش ظرفیت‌های پزشکی گفت: تربیت پزشک تنها به افزایش ظرفیت کلاس‌های درس محدود نمی‌شود؛ بلکه نیازمند آزمایشگاه‌های مجهز، تخت‌های بیمارستانی و تجهیزات آموزشی کافی است. متأسفانه در سال‌های اخیر بودجه لازم برای تجهیز بالین، آزمایشگاه‌ها و حتی کلاس‌های آموزشی تأمین نشده است.
وی افزود: به همین دلیل تصمیم گرفته شد تا افزایش مجدد ظرفیت فعلاً متوقف شود و پس از فراهم شدن امکانات، روند افزایش ادامه یابد. افزایش تعداد دانشجویان بدون تأمین زیرساخت‌های لازم، نه‌تنها مشکل کمبود پزشک را حل نمی‌کند، بلکه به کیفیت آموزش و نظام سلامت کشور لطمه می‌زند.
بیاضیان گفت: افزایش ظرفیت سال گذشته عملاً معادل همان رقمی بوده که شورای عالی انقلاب فرهنگی در مصوبه خود تعیین کرده است.
وی تأکید کرد: اگر در برخی رشته‌ها هنوز کمبود وجود دارد، راهکار اصلی توسعه زیرساخت‌های آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش است، نه صرفاً بالا بردن تعداد دانشجویان.
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران به مشکلات آموزشی در برخی دانشکده‌ها اشاره کرد و گفت: دانشکده‌ای که پیش‌تر ۱۵۰ دانشجو پذیرش می‌کرد، اکنون با ۳۵۰ دانشجو مواجه است. در نتیجه کلاس‌های ۱۰۰ نفره به کلاس‌های پرجمعیت تبدیل شده و نیمی از دانشجویان مجبورند به صورت آنلاین آموزش ببینند که این روند به کیفیت آموزش آسیب جدی می‌زند.
وی در پایان اظهار امیدواری کرد: شورای عالی انقلاب فرهنگی در بازنگری‌های بعدی، افزایش ظرفیت را منوط به تأمین امکانات و زیرساخت‌های آموزشی کند تا همچنان پزشکان ایرانی با مهارت و دانش بالا، زبانزد در عرصه پزشکی باقی بمانند.