امیر آزادی بیان کرد: دانشکده داروسازی شیراز در سال ۱۳۶۹ تأسیس شد و از همان آغاز با هدف تربیت نیروی متخصص داروسازی و توسعه دانش در حوزه علوم دارویی در جنوب کشور فعالیت خود را آغاز کرد.
وی با اشاره به جایگاه این مجموعه به عنوان یکی از مراکز پیشرو در آموزش، پژوهش و خدمات تخصصی داروسازی در کشور افزود: این دانشکده دارای ۹ گروه آموزشی شامل «فارماسیوتیکس»، داروسازی بالینی، شیمی دارویی، «فارماکوگنوزی»، «فارماکولوژی و سم‌شناسی»، کنترل دارو و غذا، داروسازی سنتی، زیست‌فناوری دارویی و نانوفناوری دارویی است.
آزادی ادامه داد: در حال حاضر ۴۴ عضو هیأت علمی تمام‌وقت در این دانشکده با تخصص و تجربه خود در مسیر آموزش و پژوهش فعالیت می‌کنند.
وی درباره وضعیت دانشجویان نیز گفت: از ابتدای فعالیت این مرکز تاکنون بیش از دو هزار و ۷۵۰ دانشجو در مقاطع مختلف دکتری عمومی، دکتری تخصصی و کارشناسی ارشد در این دانشکده تحصیل کرده‌اند که هزار و ۹۸۴ نفر از آنان فارغ‌التحصیل شده‌اند.
رئیس دانشکده داروسازی شیراز تصریح کرد: هم‌اکنون بیش از ۷۶۶ دانشجو در دانشکده داروسازی شیراز مشغول به تحصیلند.
آزادی فعالیت‌های پژوهشی این مجموعه را از دستاوردهای مهم آن دانست و گفت: سه مرکز تحقیقاتی شامل «علوم دارویی»، «نانوفناوری دارویی» و «فرآوری گیاهان دارویی» در دانشکده مستقر است.
وی ادامه داد: این مراکز تاکنون دستاوردهای ارزشمندی در تولید مقالات علمی، ثبت اختراع و همکاری با صنعت داروسازی کشور داشته‌اند. همچنین آزمایشگاه مرجع معاونت غذا و داروی دانشگاه و دو مرکز رشد «بیوتکنولوژی دارویی» و «واحدهای فناوری فرآورده‌های دارویی» نیز در مجموعه دانشکده قرار دارند و همکاری نزدیکی با این مراکز برقرار است.
این عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در ادامه، پرورش نیروی انسانی متخصص، ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش، توسعه پژوهش‌های کاربردی، خدمت به سلامت جامعه و همکاری مؤثر با صنعت داروسازی را از اهداف کلیدی این دانشکده برشمرد.
وی اضافه کرد: دانشکده داروسازی نقش مهمی در ارائه خدمات دارویی و مشاوره‌های دارویی در قالب داروخانه‌های آموزشی داشته است و همکاری با صنایع دارویی، مراکز درمانی و پژوهش‌های بین‌المللی نیز در دستور کار قرار دارد.
به گزارش ایسنا و به نقل از روابط عمومی دانشکده داروسازی شیراز در روز سه‌شنبه چهارم شهریور، آزادی ضمن تقدیر از تلاش‌های داروسازان فعال در استان فارس، ابراز امیدواری کرد: با توسعه زیرساخت‌ها، ارتقای کیفیت آموزش و گسترش همکاری‌های پژوهشی، گام‌های مؤثری در مسیر ارتقای سلامت جامعه برداشته شود.
انتهای پیام