به گزارش روابط عمومی وزارت علوم به نقل از  مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، دکتر محمدمهدی علویان مهر  اظهار داشت:  معیارهای جدید رتبه‌بندی ملی (ISC): دانشگاه ها،  در 6 حوزه آموزش (25 درصد)، پژوهش (20 درصد)، فناوری و نوآوری (15 درصد)، مرجعیت و دیپلماسی علمی و فناوری (15 درصد)، فرهنگی- اجتماعی و دانشجویی (15 درصد) و مدیریت و بهره وری (10 درصد) می باشد.

وی افزود: هر کدام از این معیارهای اصلی، به تعدادی شاخص اصلی و زیر شاخص تقسیم می­شوند که عملکرد دانشگاه در هر یک از آنها به صورت جداگانه ارزیابی می­ شود. در جدول 1 معیارهای اصلی نشان داده شده است.

 علویان مهر گفت: اطلاعات مورد نیاز به منظور رتبه بندی دانشگاه ها و مؤسسات پژوهشی از سه طریق جمع آوری شده است:

1- اطلاعات پژوهشی بر مبنای پایگاه های ملی و بین المللی که استخراج و پایش آن بر عهده مدیریت رتبه بندی و تحلیل استنادی موسسه ISC می باشد، 2- خوداظهاری دانشگاه ها که از طریق تکمیل پرسشنامه الکترونیکی رتبه بندی توسط رابطین در دانشگاه ها به دست می آید، 3- و نیز برخی اطلاعات دیگر که از طریق وزارت علوم، تحقیقات و فناوری یا سازمان‌های زیر مجموعه در اختیار گروه رتبه بندی قرار داده می شود.

وی گفت: در رتبه بندی سال 1402-1401، مجموعا تعداد 115 دانشگاه دولتی و 21 دانشگاه غیردولتی حضور دارند که اطلاعات آنها مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفته است و براساس ماهیت، هر یک طبقه بندی شده و مورد رتبه بندی قرار گرفته اند.

آمار حضور دانشگاه ­ها براساس طبقه بندی دانشگاه ها به شرح  جدول 2  می ­باشد:

رتبه 69 دانشگاه های جامع حاضر در رتبه بندی در جدول 3 نشان داده شده است.

رتبه 24 دانشگاه صنعتی کشور در جدول 4 نشان داده شده است.

رتبه دانشگاه های کشاورزی، هنر، زیرنظام و دانشگاه های دستگاه های اجرایی  در جداول 5 تا 8 نشان داده شده است.

رتبه دانشگاه های کشور به صورت درهمکرد در جدول 9 نشان داده شده است.

رتبه دانشگاه های غیردولتی در جدول 10 نشان داده شده است.

گفتنی است : نتایج این ارزیابی در جلسه 980 شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در روز یکشنبه به تاریخ 1404/01/24 تأیید شد.