به گزارش آنا، در راستای تلاش‌های گسترده برای مقابله با روند نگرانی‌آور اقدام به آسیب به خود در میان دستیاران، دانشجویان و کادر سلامت سومین جلسه ماهیانه کمیته کشوری پیشگیری از آسیب به خود در دانشگاه‌ها روز گذشته با حضور معاون آموزشی وزارت بهداشت و نمایندگان معاونت‌های فرهنگی و دانشجویی، درمان و بهداشت وزارت بهداشت و همچنین نماینده از سازمان نظام پزشکی و انجمن روانپزشکان و مجمع انجمن‌های علمی گروه پزشکی برگزار شد. این نشست درحالی برگزار گردید که هدف آن نقد و بررسی دقیق گزارش‌های ارسالی از دانشگاه‌های سراسر کشور و بررسی تجربیات حاصل از فرایند‌های پیشگیرانه بود. چون معاون آموزشی وزارت در بهمن ماه ۱۴۰۳ طی بخشنامه‌ای از روسای دانشگاه‌ها خواستند موارد مشکوک یا دارای سوابق آسیب به خود در کادر سلامت اعم از دانشجویان، دستیاران، اساتید، پرستاری، کارمندان دانشگاه را شناسایی و در کمیته‌هایی آنها را بررسی و نظارت نمایند.
به گزارش روابط عمومی معاونت آموزشی وزارت بهداشت، در این نشست گزارش‌های جامعی مبنی بر موارد اقدام آسیب به خود و وضعیت دانشجویان در معرض خطر از دانشگاه‌های مختلف کشور ارائه شد. این گزارش‌ها شامل نمونه‌هایی از چالش‌های روانشناختی، مشکلات روحی و فشار‌های ناشی از محیط تحصیلی بوده و تلاش شده تا با ارزیابی دقیق آنها، نقاط ضعف و قوت در سیستم‌های حمایتی شناسایی شود. اعضای کمیته با تحلیل این مدارک، فرآیند‌های کنونی نظارتی و اجرایی را از تمامی جنبه‌های مثبت و منفی بررسی نمودند و به راهکار‌های اصلاحی و ارتقاء سیستم‌های پیشگیرانه اندیشیدند.
از مهم‌ترین مصوبات جلسه می‌توان به تاکید درباره برگزاری جلسات ماهانه در دانشگاه‌ها اشاره کرد. این جلسات به عنوان بستر مناسبی برای نظارت مستمر بر وضعیت دانشجویان پرریسک و بررسی مشکلات موجود تلقی می‌شود. هدف اصلی این تصمیم، طراحی برنامه‌های مداخلاتی و حمایتی به موقع جهت مدیریت چالش‌ها و کاهش میزان وقوع موارد خودآسیب رسان است.
همچنین، در راستای ارتقاء سطح همکاری میان نهاد‌های مرتبط، تصمیم بر این شد که از طریق مکاتبات رسمی با دانشگاه‌ها، نقاط ضعف شناسایی شده رفع و اقدامات پیشگیرانه تقویت شود. این اقدام، به عنوان بخشی از برنامه جامع نظارتی و حمایتی، می‌تواند در کاهش نرخ آسیب به خود و ارائه خدمات بهتر روانشناختی موثر باشد.
اعضای کمیته ضمن تأکید بر اهمیت همسویی، اظهار داشتند که برگزاری منظم جلسات نظارتی و ایجاد سیستم‌های پشتیبانی قوی در دانشگاه‌ها، از الزامات ضروری جهت کاهش ضریب آسیب به خود و ارتقاء سلامت روانی دانشجویان و کارمندان و اساتید و دستیاران می‌باشد. از سوی دیگر، تاکید بر هماهنگی میان وزارت بهداشت، سازمان نظام پزشکی و دانشگاه‌ها، نقش مهمی در بهبود شرایط و پیشگیری از وقوع بحران‌های روانی دارد. در مجموع، این نشست نقطه عطفی در برنامه‌های پیشگیرانه و حمایتی از سلامت روانی دانشجویان محسوب می‌شود؛ اقدامی که با طراحی راهکار‌های عملی و بهره‌گیری از نظرات تخصصی، نویدبخش آینده‌ای روشن‌تر و مستحکم‌تر برای بخش آموزشی کشور است و به طور مرتب در دانشگاه‌ها و وزارت پیگیری خواهد شد.
انتهای پیام/