به گزارش خبرگزاری تسنیم از یزد، امروز سالن شهیدان پاکنژاد تربیت معلم یزد میزبان همایش ملی آموزش محتوا در امور تربیتی بود. این رویداد علمی با هدف ارتقای مهارتهای آموزشی و پژوهشی معلمان و مربیان پرورشی، فراهمسازی بستری برای تعامل علمی میان اساتید و دانشجومعلمان، همچنین تقویت ارتباط میان دانشگاه فرهنگیان، دانشگاههای مادر و وزارت آموزش و پرورش برگزار شد.
این همایش با تمرکز بر نقش آموزش محتوا در امور تربیتی، فرصتی را برای مشارکت صاحبنظران، اساتید دانشگاه، معلمان و دانشجویان رشتههای مرتبط فراهم کرد تا به بررسی چالشهای موجود و راهکارهای بهبود آموزش تربیتی بپردازند. محورهای اصلی این نشست شامل روشهای نوین تدریس در امور تربیتی، چگونگی تأمین و تولید دانش مرتبط با این حوزه، همچنین راههای افزایش انگیزه و خلاقیت در فرآیند تعلیم و تربیت بود.
استقبال گسترده از همایش؛ پذیرش بیش از 350 مقاله
سید محمد علی میرجلیلی، مسئول کمیته علمی همایش، با اشاره به استقبال گسترده پژوهشگران و فعالان این حوزه گفت: در مجموع 900 مقاله به دبیرخانه همایش ارسال شد که پس از بررسیهای علمی و داوری، 354 مقاله پذیرش شد. از این تعداد، 6 مقاله بهعنوان مقالات برگزیده در قالب پنلهای تخصصی ارائه شدند و 78 مقاله دیگر نیز بهصورت پوستر در نمایشگاه جانبی به نمایش درآمد.
وی با تأکید بر اهمیت تعامل میان اساتید دانشگاهی و معلمان در ارتقای سطح علمی آموزشهای تربیتی افزود: یکی از اهداف این همایش، جلب توجه جامعه علمی به ضرورت تولید و اشاعه دانش آموزش محتوا در حوزه امور تربیتی است. در این راستا، کمیته علمی همایش از 16 نفر از اساتید برجسته دانشگاههای کشور تشکیل شده و نقش مؤثری در ارزیابی و انتخاب مقالات داشته است.
سخنرانی و کارگاه تخصصی توسط پروفسور خسرو باقری
یکی از بخشهای ویژه این همایش، سخنرانی پروفسور خسرو باقری، عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه تهران، بود که به بررسی ابعاد مختلف آموزش در امور تربیتی پرداخت. وی در سخنرانی خود، چالشهای موجود در این حوزه را مطرح و بر ضرورت بهروزرسانی روشهای آموزشی تأکید کرد.
علاوه بر سخنرانی علمی، یک کارگاه تخصصی نیز به سرپرستی پروفسور باقری برای اساتید و دانشجومعلمان برگزار شد که در آن به شیوههای نوین تدریس، روشهای تقویت ارتباط میان مربیان و دانشآموزان، و تأثیر آموزشهای تربیتی در پرورش شخصیت دانشآموزان پرداخته شد.
تجلیل از معلمان و نمایشگاه دستاوردهای علمی
در بخش پایانی این همایش، از تعدادی از مربیان و معلمان پرورشی نمونه که در زمینه آموزش امور تربیتی عملکرد برجستهای داشتند، تجلیل شد. همچنین، در حاشیه این رویداد، نمایشگاهی از آخرین دستاوردهای علمی و پژوهشی در حوزه علوم تربیتی برگزار شد که مورد استقبال شرکتکنندگان قرار گرفت.
این همایش با هدف ارتقای سطح دانش و مهارت معلمان و مربیان، تأکید بر اهمیت امور تربیتی در نظام آموزشی کشور و تقویت تعامل میان نهادهای علمی و آموزشی بهکار خود پایان داد.
انتهای پیام/781/
∎