محمدرضا نظریان در نشست با رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان با بیان اهمیت ارتقای کیفیت آموزش در استان اظهار کرد: یکی از مشکلات اصلی سیستم آموزشی کشور، کمبود معلمان باکیفیت است و این امر به‌ویژه در برخی از مقاطع تحصیلی و رشته‌ها قابل‌مشاهده است و در استان اصفهان نیز با وجود جذب چند هزار معلم جدید، هنوز در برخی مقاطع تحصیلی و رشته‌ها با کمبود نیروی انسانی و همچنین آموزش باکیفیت مواجه هستیم.
وی با اشاره به اهمیت مشاوره در مدارس و فرایندهای آموزشی، بر لزوم توانمندسازی معلمان و مشاوران به‌ویژه در حوزه روان‌شناسی و علوم تربیتی تأکید کرد و افزود: دانشگاه‌ها باید در تربیت نیروی انسانی متخصص برای این بخش تلاش داشته باشند و بر این اساس، به‌ویژه در رشته‌های علوم تربیتی و روان‌شناسی می‌توانند نقش مهمی در ارتقای سطح علمی و تخصصی مشاوران ایفا کنند و این امر نه‌تنها به بهبود کیفیت آموزش کمک می‌کند، بلکه باعث افزایش کارایی سیستم آموزشی خواهد شد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان اصفهان به نیاز به توسعه مشاغل خاص و رشته‌های تحصیلی در مدارس اشاره و بیان کرد: توجه به رشته‌های فنی و حرفه‌ای و آموزش‌های کاربردی، به‌ویژه در بخش‌های کشاورزی، دام‌پروری و مهندسی، باید در اولویت قرار گیرد و باید برای هدایت دانش‌آموزان به سمت این رشته‌ها راهکارهایی پیدا کنیم که ضمن تأمین نیاز بازار کار، به توسعه اقتصادی و اجتماعی استان نیز کمک کند.
به گزارش ایسنا و به نقل از اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان، نظریان تصریح کرد: در دنیای امروز، آموزش مجازی یکی از مهم‌ترین ابزارها برای انتقال دانش و مهارت‌ها به دانش‌آموزان و دانشجویان است؛ بنابراین باید بستری مناسب برای آموزش فراهم کنیم و این امر نه‌تنها به رشد علمی کمک خواهد کرد، بلکه می‌تواند منجر به افزایش روابط در حوزه آموزش شود.
وی ضمن تأکید بر اهمیت همکاری بیشتر بین آموزش‌وپرورش، دانشگاه‌ها و سایر نهادهای مرتبط، بیان کرد: همکاری‌های پژوهشی در زمینه آموزش‌وپرورش می‌تواند به حل بسیاری از مشکلات موجود کمک کند و امیدواریم با گسترش این همکاری‌ها، گام‌های مؤثری در جهت ارتقای سطح علمی و عملی نظام آموزشی استان برداریم.
انتهای پیام