به گزارش خبرگزاری ایمنا از البرز غلامحسین محمدی، صبح امروز _سه‌شنبه بیست‌وهفتم آذر_ در آئین به‌روزرسانی مرکز تربیت مربی ایران مستقر در کرج که با هدف تبادل تجربیات بین‌المللی برگزار شد، اظهار کرد: در شرایطی که فناوری با سرعتی سرسام‌آور در حال تغییر است، تربیت نیروی انسانی ماهر و آشنا با دانش روز نه تنها یک ضرورت است بلکه به عنوان پیشرفت پایدار برای کشور به شمار می‌آید.
وی بر لزوم توجه به تربیت افراد توانمند و خلاق تأکید کرد و افزود: این افراد باید بتوانند در رویارویی با چالش‌های جهانی همچون تغییرات اقلیمی، تحولات بازار کار و رقابت‌های بین‌المللی به صورت مؤثر و خلاقانه عمل کنند.
پروژه‌های بین‌المللی؛ فرصتی بی‌نظیر برای ارتقای آموزش
رئیس سازمان فنی وحرفه‌ای کشور تصریح کرد: این پروژه که با مشارکت یونسکو و حمایت کوییکا به اجرا درمی‌آید، فرصتی بی‌نظیر را برای ارتقای سطح آموزش مربیان فنی و حرفه‌ای در کشور فراهم می‌کند.
محمدی تأکید کرد: این پروژه می‌تواند بستر مناسبی برای تبادل تجربیات بین‌المللی ایجاد و مدل‌های نوین آموزشی را معرفی کند که می‌تواند برای مقابله با چالش‌های جهانی مفید باشد.
وی گفت: برای کاهش چالش‌هایی همچون نابرابری در دسترسی به آموزش‌های فنی در مناطق محروم و کمبود منابع مالی و زیرساخت‌های آموزشی به همکاری‌های گسترده در سطح ملی و بین‌المللی نیاز داریم.
معاون وزیر کار افزود: همکاری با نهادهای بین‌المللی همچون یونسکو، نه تنها سطح دانش و فناوری را ارتقا می‌دهد بلکه شبکه‌ای از ارتباطات جهانی را به وجود می‌آورد که تأثیرات مثبتی بر کشور خواهد داشت.
نقش کلیدی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای
محمدی اضافه کرد: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور، به عنوان نهاد مسئول در این زمینه، امروز با سه راهبرد اصلی در تلاش است تا اهداف بلندمدت این پروژه‌ها را محقق کند.
وی تقاضا محوری آموزش‌ها، مشارکت‌جویی در همکاری‌ها و تنظیم‌گری مقررات را از جمله این اهداف دانست و تاکید کرد: این پروژه‌ها به کاهش نرخ بیکاری، افزایش بهره‌وری نیروی کار و در نهایت رشد اقتصادی پایدار منجر خواهند شد.
محمدی ادامه داد: ما بر این باوریم که آموزش‌های فنی و حرفه‌ای می‌تواند نقشی کلیدی در بهبود وضعیت اقتصادی کشور ایفا کند و دستیابی به این اهداف تنها در سایه تلاش‌های مشترک و همکاری‌های بین‌المللی ممکن است.
چالش‌های پیش‌رو و اهمیت همکاری‌های بین‌المللی
وی ادامه داد: نابرابری در دسترسی به آموزش‌ها در مناطق محروم، کمبود منابع مالی، زیرساخت‌های ناکافی و همچنین نیاز به تطابق با استانداردهای جهانیاز جمله این چالش‌ها می‌توان به آن اشاره کرد.
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی تأکید کرد: هم‌افزایی و همکاری‌های گسترده در سطح ملی و بین‌المللی برای رفع این مشکلات ضروری است.