برترین‌ها: یکی از مشکلاتی که در صحن علنی مجلس به کرات پیش آمده، این است که پس از آنکه نمایندگان رأی خود را به طرح‌‌ها و لوایح ثبت می‌‌کنند، برخی از همکاران به‌‌شوخی یا هر دلیل دیگری، بدون اطلاع رای‌‌دهنده اقدام به تغییر رأی او می‌‌کنند. اقدامی که از روز گذشته با واکنش های متفاوتی در فضای مجازی مواجه شده است.
این اتفاق با واکنش دو روزنامه صبح امروز کشور همراه شده است:
محمدجواد روح در روزنامه «هم‌میهن» نوشت:
«این شوخیهای جدی، مجموعه‌‌ای از روندهاست که اغلب نمایندگان مجلس را به افرادی با آرای کمتر از ۱۰ و حتی ۵درصدی واجدین شرایط در حوزه انتخابیه خود فروکاسته است.»
«بدیهی است که مجلس متشکل از چنین نمایندگانی، نه از سوی رای‌‌دهندگان جدی انگاشته میشود و نه در مناسبات قدرت، فراتر از یک شوخی و محل بازی تلقی میشود.»
«بحران مشروعیت و میزان نمایندگی مجلس، طبیعتاً بر کارکرد و خروجی آن تاثیر می‌‌گذارد و آن را به‌‌جای نهاد نمایندگی مردم، گاه به نهادی ضدمردم تبدیل می‌‌کند.»
«در واقع، اینجا ما با یک شوخی فلسفی مواجهیم که فلسفه پارلمانتاریسم را به چالش می‌‌کشد.مجلسی که فلسفه‌‌اش به شوخی گرفتار است، بیشتر به همین بازی‌‌های کودکانه مشغول باشد، ضررش کمتر است.»
«شوخی اخیر البته همچون برخی کاریکاتورها نه خنده‌‌آور و تمسخرآمیز که مصداق «طنز سیاه» است؛ طنزی که در آن، نهاد مدعی نمایندگی مردم چنان کژکارکرد و وارونه میشود که مردمان از ترس خروجی‌‌های آن، به نهادهایی پناه می‌‌برند که به محدودسازی و امنیتی کردن معروف و مشهورند.»
«برای جلوگیری از ابلاغ و اجرای قوانین مجلس، باید به شورای‌عالی امنیت‌‌ملی پناه برد؛ نه چند نماینده تازه‌‌کاری که سر شوخی و بازی بر سر رای یکدیگر را باز می‌‌کنند.»
فرهیختگان هم در مطلبی تند، شوخیهای بچه‌گانه نمایندگان را خیانت به ملت و بی‌اعتبار کردن خودشان دانست.
این روزنامه در ادامه انتقادات خود نوشت: پس از آنکه ویدئوی تذکر قالیباف به نماینده قزوین درمورد داد نزدن در جایگاه هیئت‌رئیسه و نیز تذکر به علیرضا منادی نماینده تبریز مبنی بر اجتناب از رفتارهای نمایشی در فضای رسانه‌ای پیچید روز گذشته میثم ظهوریان تصویر نامه خود به رئیس مجلس را منتشر کرد که نشان می‌داد دامنه رفتارهای خلاف نظم برخی نمایندگان به سروصدا و تجمع در جایگاه هیئت‌رئیسه برای قرار گرفتن در کادر دوربین رسانه‌ها محدود نمانده و بعضا برخی شوخی ها از نمونه‌های دبستانی و الگوبرداری میشود.