به گزارش خبرنگار ایرنا، مصطفی آذرکیش روز پنجشنبه در همایش نومعلمان تمدن ساز در رشت اظهار کرد: نظام تعلیم و تربیت نهادی اجتماعی، فرهنگی و سازمان یافته است که برای توسعه و ارتقاء فرهنگ جامعه نقش مهم و تعیین کننده دارد.
وی با تاکید بر لزوم توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بیان کرد: تعلیم و تربیت فرآیندی تعالی جویانه، منسجم و یکپارچه و بر اساس معیارهای اسلامی است که در مسیر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پایه‌گذاری شده‌است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به جایگاه و نقش مهم معلمان اضافه کرد: معلمان مهمترین عنصر برای تحقق ماموریت‌ها و اهداف تعلیم و تربیت و بسط عدالت آموزشی هستند از اینرو نقش آنان در آموزش و پرورش موثر و پررنگ است.
وی با تاکید بر لزوم بهره‌گیری از روش‌های نوین برای تعلیم و تربیت آینده‌سازان کشور اظهار کرد: با توجه به تحول سریع در فناوری‌ها، شیوه‌های تعلیم و تربیت موثر نیز تغییر یافته است لذا دانش و اطلاعات معلمان باید به روز باشد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: توانمندسازی معلمان و آشنایی آنان با روش‌های نوین تدریس و تسلط بر نرم افزارهای رایانه‌ای در انتقال فرهنگ و آموزش به دانش‌آموزان نقش مهمی دارد.
وی با اشاره به برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش برای ارتقاء معلمان عنوان کرد: گروه‌های آموزشی برای ارتقاء فردی و گروهی معلمان بر اساس تغییرات روزانه دنیای امروز برنامه هایی در دست دارند.
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان نیز در این همایش گفت: بالاترین وظیفه ما در نظام تعلیم و تربیت انتقال فرهنگ و ارزش‌های اسلامی به دانش‌آموزان است، معلمان در انتقال این فرهنگ نقش مهمی دارند.
محمدحسین رمضانی اظهار کرد: امروز همه ما موظفیم برای تعلیم و تربت آینده‌سازان کشور بیش از پیش تلاش کنیم و برای انتقال و تقویت مفاهیمی از جمله ایمان، اعتماد به نفس، خودباوری و خداباوری به دانش‌آموزان از هیچ کوششی دریغ نورزیم.
وی با بیان اینکه تحقق سند تحول بنیادین رسالت مهم آموزش و پرورش است، اضافه کرد: سند تحول بنیادین نقشه راه ما در آموزش و پرورش است بنابراین برای تحقق آن باید از همه ظرفیت‌ها استفاده شود.
استان گیلان دارای افزون بر ۳۶۰ هزار دانش آموز است که در حدود چهار هزار واحد آموزشی تحصیل می کنند.