تعدّد مدارس یك خطای استراتژیك و ضد عدالت آموزشی است
عضو كمیسیون آموزش دیده بان عدالت و شفافیت تعدد مدارس را یك خطای استراتژیك و مساوی با تعدد كیفیت در مدارس دانست و افزود: ما از سال 1395 یك به یك این مدارس را بررسی كردیم تا مشخص شود خروجی آنها چه بوده است.
نظر شما