به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز فارس،محمدخلیل عسکری در جلسه کارگروه تولید محتوا و انتشار در فضای مجازی شورای فضای مجازی استان فارس، با بیان اینکه یکی از مجموعه‌هایی که در دوران کرونا بیشترین آسیب را دید آموزش و پرورش بودگفت: در دوران کرونا به خاطر شرایط خاص تعطیلی مدارس، دانش آموزان مجبور شدند به صورت فوری و بدون برنامه وارد فضای مجازی شوند و این خود منجر به آسیب‌هایی شد.
وی با بیان اینکه بحران هویت در دانش آموزان یکی از این آسیب‌ها بود، گفت: خوشبختانه تشکیل شورای راهبری فضای مجازی که از ابتکارات استاندار فارس به شمار می‌رود، نشان داد این استان همچنان در قله است.
عسکری خاطرنشان کرد: امروزه ما در آموزش و پرورش به آموزش مَجازی به عنوان یک آموزش مکمل نگاه می‌کنیم، زیرا این موضوع اجتناب ناپذیر است.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: در زمان حاضر اهتمام جدی به آموزش سواد رسانه برای معلم، خانواده و دانش‌آموزان در این اداره وجود دارد و یکی از برنامه‌ها راه‌اندازی مدرسه فضای مَجازی در استان فارس برای اولین بار در کشور است.

عسکری با اشاره به اجرای طرح دوشنبه‌های مسجد محوری در آموزش و پرورش فارس، گفت: در این طرح همه مدیران آموزش و پرورش دوشنبه‌ها در مساجد حضور می‌یابند و با مردم دیدار و گفتگو می‌کنند.