اعتمادآنلاین| اولین گردهمایی مشترک مدیران حوزه ستادی سازمان با معاونین و رؤسای ادارات سوادآموزی استان‌ها در سال 1400 با ریاست معاون وزیر ورئیس سازمان وحضور اعضای شورای معاونین ومدیران ستادی ومعاونین سواد آموزی استان‌ها به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد محمد زاده ضمن نثار درود بر روان پاک شهدا ی معلم وشهدای آموزشیار ودانش آموز، سلامتی مقام عظمای ولایت را آرزو کرد. همچنین 27اردیبهشت روز ارتباطات وروابط عمومی را به تمامی همکاران وفعالان این حوزه تبریک گفتو ضمن تقدیر وتشکر از زحمات معاونین سواد آموزی استان هاکه در این مدت به افتخار بازنشستگی نائل آمدندیا در جایگاه دیگری مشغول به همکاری با آموزش وپرورش شدند از حضور گرم همکاران جدید در عرصه فعالیت‌ها ومعانت سواد آموزی استانها استقبال نمود.

به گزارش ایلنا، محمد زاده در ادامه خطاب به شرکت کنندگان در این گردهمایی گزارش کوتاهی از عملکرد استان‌ها در سال 1399ارائه نمود و گفت: طبق آمار با تلاش شبانه روزی شما همکاران عزیز در سه دوره‌ی سواد آموزی، انتقال وتحکیم در مجموع 82.5درصد از حجم ابلاغی را توانسته‌ایم محقق کنیم وشرایط کرونااجازه رسیدن به 100درصد را نداد اما امیدواریم در سال 1400بتوانیم علاوه بر حجم ابلاغی حدود 18درصد از حجم محقق نشده سال 1399را نیز با کمک وتدابیر شما معاونین محترم وهمکارانمان محقق کنیم.

محمد زاده با بیان اینکه ظرفیت بالای صدا وسیمای استان‌ها وائمه جماعات می‌تواند راهگشای جذب حداکثری سواد آموز باشد از معاونین خواست از این ظرفیت‌ها نهایت استفاده را داشته باشند وگفت: استاندارها به عنوان رئیس شورای پشتیبانی استان بسیار می‌توانند در این حوزه کمک نمایند همچنین از معاونان خواست با شرکت فعالانه وهدفمند در شورای معاونین آموزش وپرورش استان وطرح برنامه‌های سواد آموزی سایر اعضای شورا را با برنامه‌ها ی سواد آموزی همراه نموده وریشه کن کردن بی‌سوادی را مسئله‌ی تمام اعضای شورای معاونین کنند.

معاون وزیر ورییس سازمان در ادامه نکاتی رابر اساس سیاست‌های اجرایی وابلاغی سال 1400 تاکید نموده وگفت: در سال 1399مراکز یادگیری محلی بر اساس سند تحول بنیادین در آموزش وپرورش وطرح پیوند سواد وزندگی راه اندازی شد نظارت بر عملکرد کیفی این مراکز را جزو وظایف اصلی خود قرار دهید در راه اندازی مدارس مجازی مصمم هستیم ومدرسه محور شدن سواد آموزی از اولویت‌های ما در سازمان است ناچاریم از ظرفیت مدارس ومعلمان ومدیران برای تحقق فعالیت‌های آموزشی استفاده کنیم تا بسیاری از مشکلات نیروی انسانی را حل کنیم در همین راستا آخرین اطلاعاتی که از استان خراسان شمالی گرفتم بالغ بر 700معلم برای همکاری در سواد آموزی به کار گرفته شده‌اند که این به معنای جلوگیری از 700مشکل بعدی در خصوص به کار گیری نیروهای آزاد می‌باشد.

محمد زاده افزود: توجه جدی به ورود اطلاعات در سامانه تحت وب وگسترش آموزش مجازی از دیگر پیگیری‌های ستاد در قالب سیاست اجرایی سال 1400می باشد در خصوص گسترش آموزش‌های مجازی 150قسمت برنامه تلویزیونی که به کمک روابط عمومی تهیه کرده‌ایم را برای پخش تحویل شبکه‌ی آموزش داده‌ایم واستان‌ها می‌توانند با ایجاد آرشیو ورایزنی با شبکه‌های استانی برای پخش آن‌ها از شبکه استانی اقدام نمایند. همچنین با توجه به مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش کتب دوره سوادآموزی تحکیم وانتقال تغییر یافته و نو نگاشت گردد. که این کار از سال گذشته آغاز و در سال جاری نیاز است که با همکاری استانها به نتیجه مطلوبی برسیم لازم است استانها در این زمینه و در مراحل اجرای کار همکاری و هماهنگی‌های لازم را داشته باشند و از نقطه نظرات خود، سازمان را بهره‌مند نمایند.

محمد زاده درجمع‌بندی پایانی حمله دد منشانه رژیم غاصب صهیونیستی به مردم مظلوم فلسطین را محکوم کرد وهمچنین آزمون انتخابات ریاست جمهوری در هفته‌های پیش رو را با هدف جلب مشارکت حداکثری حضور مردم بسیار مهم دانست

معاون وزیر ورییس سازمان در پایان سخنان خود نکاتی از ما حصل گردهمایی به معاونین استان‌ها بیان کرد که به شرح ذیل است:

-نسبت به کیفیت آموزش ونظارت بر ارزشیابی پایانی وثبت نام‌ها توجه ویژه داشته باشند.

-آموزش نیروی انسانی بر اساس شرایط موجود از جمله آموزش فضای مجازی وتولید محتوا را به جد پیگیری نمایند

-برای انسداد مبادی بی‌سوادی تلاش کنید

-برای رسیدن به اهداف سواد آموزی باید راهکارها را رصد کنیم وموانع را هموار کنیم

-گزارش‌های طرح سواد وزندگی را که تا پایان شهریور ادامه دارد به سرعت ارسال نمایید تابتوانیم تمامی شاخص‌های مد

نظر را مورد ارزیابی قرار دهیم وبا آمادگی کامل برای سال جدید برنامه ریزی کنیم

و در پایان تمام اعضای ستاد واز جمله خود را مطیع قانون می‌دانم هرچند آن قانون مخالف منافع عده‌ای باشد وبنده وهمکارانم

مجری آن چیزی هستیم که قانون برایمان تعیین کرده است.

همه استانها موظفند فعالیتهای خود را در تولید محتوای آموزش یا الکترونیکی جهت بررسی و تایید به مدیریت پژوهشی و تولید محتوای آموزشی سازمان ارسال نمایند.