شناسهٔ خبر: 23053965 - سرویس علمی-فناوری
نسخه قابل چاپ منبع: صدا و سیما | لینک خبر

تشریح ویژگی های 16 گانه مدارس صالح

معاون پرورشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش در دیدار با مربیان و سرگروه های اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان ویژگی های شاخص و انتظارات وزارت آموزش و پرورش از دانش آموزان را تشریح کرد.

صاحب‌خبر -
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از روابط عمومی اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان، مهدی فیض معاون پرورشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش در جلسه ای بامربیان و سرگروه های اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان گفت: وظیفه آموزش و پرورش و کنار آن تشکل های دانش آموزی این است که فرزندانی صالح و دانش آموختگانی مطلوب و شایسته را به جامعه تحویل دهیم.
وی گفت: مدرسه صالح مدرسه ای است که دانش آموختگانی تربیت کند که ویژگی هایی از قبیل اهل تفکر و عبادت، متفکر و حقیقت جو، متعهد به شریعت و احکام الهی، امام شناس و ولایتمدار، خلاق و نو آور، دانش ورز و فن آموز، ماهر و خوداشتغال، خانواده دوست، اخلاق مند و بشر دوست، دارای عرق ملی، انقلابی و تمدن ساز، مشارکت جو، هنردوست و هنرمند، سالم و شاداب، تندرست و ورزیده، طبیعت دوست و نقاد، انتخاب گر و جریان ساز را داشته باشد و این 16 ویژگی می تواند در دانش آموزان غوغایی به پا کند و یک فرد مطلوب و شایسته را تربیت کند.
فیض افزود: بین تشکل ها باید یک تقسیم کاری صورت بگیرید و این تقسیم کار برگرفته از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است تا همه تشکل ها با همراهی آموزش و پرورش در کنار هم بتوانیم دانش آموزانی را در مدرسه تربیت کنیم که خصوصیات و ویژگی های یک فرد صالح را داشته باشد. در جلساتی که در شورای هماهنگی تشکل ها داشتیم تقسیم کارهایی برای تشکل های مختلف ایجاد شده است و تشکل های دانش آموزی را به صورت تعریف شده وارد فرایند آموزش و پرورش خواهیم کرد بدون تقسیم کار در محیط محدودی مثل مدرسه می تواند تنش آفرین باشد و باید تقسیم کار صورت گیرد تا سرمایه ها و ظرفیت ها به خوبی به خدمت گرفته شود
وی گفت: اگر در مدرسه ای هر چهار تشکل دانش آموزی وجود داشته باشد ما از دانش آموزان انجمن های اسلامی دانش آموزان توقع داریم تا اهل تفکر و عبادت، متفکر و حقیقت جو، متعهد به شریعت و احکام الهی و امام شناس و ولایتمدار باشند و در این چهار ویژگی از دیگران متمایز و الگویی برای سایر دانش آموزان باشند.
فیض ادامه داد: اتحادیه انجمن های اسلامی در این چهار ویژگی باید سرمایه گذاری کند و انتظار داریم انجمن های اسلامی دانش آموزان مشارکتی مسؤولانه، فعالانه و خلاقانه با معاونت پرورشی داشته باشند، باید خود را مسؤول و پاسخگو بدانند و در عین حال فعال باشد و طرح های خلاقانه ای را ارائه دهند.
معاون پرورشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش گفت: بچه‌های انجمن اسلامی باید معارف قرآنی و قرآن‌خوانی را مد نظر قرار دهند و از آن دور نشوند، شما باید روزی یک صفحه قرآن بخوانید و اخلاق نیکو داشته باشند و پیامبر گونه رفتار کنید تا بتوانید جذب حداکثری در انجمن اسلامی را داشته باشید، ما از انجمن اسلامی توقع داریم تا این موضوعات را رعایت کنند تا به لطف خدا بتوانند در عرصه فعالیت خود اثر گذار باشند اگر همه انرژی خود را بگذارید تا دانش آموز دلداده ی قرآن شود یک عمر خود را بیمه کرده اید و چون کتاب های درسی نمی تواند این ویژگی را در دانش آموز ایجاد کند تشکل هایی مانند اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان باید به کمک آموزش و پرورش بیاید.