به گزارش خبرنگار پانا کردستان، دومین نشست شورای مرکزی انجمن اولیاء و مربیان با حضور مدیر آموزش و پرورش و اعضاء شورای مرکزی انجمن اولیاء و مربیان برگزار شد.

در این نشست حسینی مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک سنندج با بیان اینکه ضرورت حضور مؤثر اولیا در فرآیند تعلیم و تربیت بر کسی پوشیده نیست؛ گفت: این مهم نیاز به کمک و آموزش خانواده ها دارد و در این راستا آموزش و پرورش ناحیه یک از شروع سال تحصیلی تا حال 47 جلسه کلاس آموزش خانواده برای اولیاء دانش آموزان تشکیل داده است .

حسینی گفت: مدرسان آموزش خانواده باید به روز باشند و به مسائل و مشکلاتی که خانواده ها درگیر آن هستند بپردازند ..

وی گفت: تکنیک های تنظیم هیجان باید به خانواده ها ورود پیدا کند . از آنجایی که هر کدام از دانش آموزان، با توجه به تفاوت خانواده ها، یک نگرشی از آموزش و پرورش دارند و ممکن است نگرش های غیر همسو برای پیشرفت دانش آموزان مشکل ایجاد کند، فعالیت انجمن اولیا و مربیان مدارس تاثیر زیادی روی روند حرکت صحیح آموزشی آن ها دارد. به علاوه، کمک اولیا به مدارس از جنبه های مختلف می تواند مانند یک اقیانوس بیکران باشد و عدم استفاده درست از توانایی های این اقیانوس باعث وارد آمدن لطمات جبران ناپذیر بر بنیان خانواده و به طبع آموزش و پرورش و جامعه  می گردد.

حسینی اظهار داشت : مهمترین تکلیف مدرسین آموزش خانواده این است که اولیاء را متوجه وظیفه شان کنند . و باید زنگ خطر را برای خانواده ها به صدا درآورد .

وی تاکید کرد : در کلاس های آموزش خانواده اولیاء در مورد  مسئله خواب و صبحانه خوردن دانش آموزان توجیه گردند ، که ساعت منظمی برای خواب و برنامه ای مدون برای خوردن صبحانه فرزندان خود داشته باشند . تا در کلاس درس با انرژی حضور داشته باشند.

در ابتدای این نشست کارشناس انجمن اولیاء و مربیان گزارشی از درصد تحقق مصوبات اولین جلسه را ارائه و سپس دستور کار جلسه را قرائت کرد.

سپس هر کدام از اعضاء به بیان نظرات خود در مورد دستور کار جلسه ( آموزش خانواده) بود  . پرداختند . و مصوباتی نیز دراین مورد به تصویب رسید .