به گزارش خبرنگار پانا قزوین، همایش بازآموزي مفاهيم علمي و آموزشي دانش آموزان با نيازهاي ويژه و تاكيد بر جايگاه آموزگاران پايه اول ابتدايي با حضور 500 نفر از آموزگاران پایه اول ابتدایی ، مدیران مدارس ، کارشناسان و مسئولین در 11 آذرماه در سالن آمفی تئاتر دانشگاه پردیس فرهنگیان برگزار گردید.

رضاطاهرخانی معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش ، ضمن خیرمقدم به حضور کلیه مدعوین و شرکت کنندگان ،از کانون معلولین توانا به پاس همکاری و مشارکت در زمینه برگزاری این همایش تقدیر و تشکر کرد.

وی افزود: اهداف سند تحول بنیادین ، توانمند سازی نیروی انسانی و برقراری عدالت آموزشی است . تعلیم و تربیت وظیفه آماده سازی افراد جامعه را به سوی حیات طیبه برعهده دارد. لذا با توجه به تفاوت های فردی، امکان استفاده از این فرایند برای همگان به یک نوع میسر نمی شود.

طاهرخانی تصریح کرد: دانش آموزان پایه اول قبل از ورود به دبستان توسط کارشناسان اداره استثنایی مورد سنجش قرار می گیرند و متناسب با نتیجه سنجش ، از امکانات ویژه خود برخوردار می شوند. معلمین عزیز و زحمتکش پایه اول ابتدایی همیشه با مهر و محبت برخاسته از دل و جان ، زیر بنای اصلی تعلیم و تربیت دانش آموزان امروز و زنان و مردان فردای جامعه را پی ریزی می نمایند .در این بین بعضی از دانش آموزان دارای نیاز ویژه هستند ،که باید با توجه به مهارت های خاص آموزگاران از آموزش و یادگیری متناسب با نیاز خود برخوردار شوند.

معاون آموزش ابتدایی یادآورشد: در این زمینه کارگاه ها و همایش های متعددی را تعبیه و برنامه ریزی نموده است که در هفته گذشته برای آموزگاران پایه دوم ابتدایی و راهبران آموزشی همایش آشنایی با مضامین دانش آموزان دیر آموز و اختلالات یادگیری برگزار گردید.

درادامه موسوی مدیر عامل شرکت فیروز ضمن قدردانی از  معاون آموزش ابتدایی استان قزوین بخاطر دغدغه و توجه ایشان به دانش آموزان با نیاز ویژه گفت: انسان ها ، بزرگترین سرمایه هرجامعه ای هستند و استفاده از فکر آنان می تواند راهگشای بسیاری از مشکلات باشد و بهترین نهادی که می تواند دراین زمینه گام های اساسی بردارد، آموزش و پرورش است.

وی افزود: بدنه اصلی دستگاه آموزش و پرورش آموزگاران و مدیرانی هستند که با درایت و برنامه ریزی خود می توانند تاثیر شگرفی در سرنوشت مخاطبین خود داشته باشند. معلمین اول ابتدایی قدر و ارزش جایگاه خودشان را بدانند و با همکاری و همدلی خود برای ساختن جامعه نو ، پویا و خلاق اقدامات لازم را انجام دهند .

 در ادامه ،کارگاه های تخصصی توسط  جمعی ازمدرسین این همایش برگزار گردید و درارتباط با تفاوت اختلالات یادگیری ، دیر آموز ، راه های تشخیص آن و راهکارهای عملی برای آموزش با این گونه دانش آموزان ، مطالبی ارائه شد.

گفتنی است در پایان همایش بسته آموزشی حاوی وسایل کمک آموزشی  بین آموزگاران توزیع گردید.