به گزارش
خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، شهریار فولادوند، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان مرکزی در اولین همایش سواد رسانه‌ای که امروز، 17 شهریورماه در سالن اجتماعات کانون فرهنگی امام خمینی(ره) برگزار شد با اشاره به اینکه میزان تحصیلات، شناخت از شرایط روحی دانش آموزان و... نقش بسزایی در تربیت دارد گفت: متأسفانه گاهی شاهد هستیم که والدین شناخت کافی از مسائل روحی فرزندان خود ندارند و این زمانی بدتر می‌شود که برخی از معلمان هم از ویژگی‌های شخصیتی دانش‌آموزان و شرایط روحی آنها آگاه نیستند.
وی ادامه داد: مقوله تربیت بسیار گسترده و پر اهمیت است، آموزش پیش نیاز تربیت است در واقع ما دانش‌آموز را آموزش می‌دهیم تا به سمت تربیت صحیح سوق یابد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان مرکزی تصریح کرد: در رابطه با مسئله تربیت صحیح دانش‌آموز باید رابطه اولیا با مدرسه دو طرفه باشد این درست نیست والدین فرزندان خود را به امید تربیت در مدرسه رها کنند و تمام انتظارات را از مدرسه داشته باشند و بالعکس مدرسه نباید این انتظار را داشته باشد که وظیفه اصلی تربیت تنها به عهده خانواده‌هاست.
وی با بیان اینکه جلسه اولیا و مربیان یکی از جلسات مهم و حیاتی در امر تربیت دانش‌آموزان است عنوان کرد: متأسفانه در بعضی از مدارس ما این جلسات فقط برای گرفتن مشارکت مالی از والدین برگزار می‌شود در حالیکه رسالت اصلی این جلسات مباحث تربیتی است و اگر این روند اشتباه در برخی از مدارس ادامه داشته باشد در آینده شاهد کمترین مشارکت و حضور اولیا در جلسات هستیم.
فولادوند در پایان خاطر نشان کرد: در آموزش‌وپرورش نهادهای بسیار مهم و تاثیرگذاری از مدل‌های موفق ایجاد شده است ولی تاکنون این نهادها نتوانسته‌اند به درستی در مدارس جا بیافتند که این وظیفه مربیان و مدرسین آموزش خانواده، است که با مشارکت حداکثری اولیا این امر را تحقق بخشند.
∎
وی ادامه داد: مقوله تربیت بسیار گسترده و پر اهمیت است، آموزش پیش نیاز تربیت است در واقع ما دانش‌آموز را آموزش می‌دهیم تا به سمت تربیت صحیح سوق یابد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان مرکزی تصریح کرد: در رابطه با مسئله تربیت صحیح دانش‌آموز باید رابطه اولیا با مدرسه دو طرفه باشد این درست نیست والدین فرزندان خود را به امید تربیت در مدرسه رها کنند و تمام انتظارات را از مدرسه داشته باشند و بالعکس مدرسه نباید این انتظار را داشته باشد که وظیفه اصلی تربیت تنها به عهده خانواده‌هاست.
وی با بیان اینکه جلسه اولیا و مربیان یکی از جلسات مهم و حیاتی در امر تربیت دانش‌آموزان است عنوان کرد: متأسفانه در بعضی از مدارس ما این جلسات فقط برای گرفتن مشارکت مالی از والدین برگزار می‌شود در حالیکه رسالت اصلی این جلسات مباحث تربیتی است و اگر این روند اشتباه در برخی از مدارس ادامه داشته باشد در آینده شاهد کمترین مشارکت و حضور اولیا در جلسات هستیم.
فولادوند در پایان خاطر نشان کرد: در آموزش‌وپرورش نهادهای بسیار مهم و تاثیرگذاری از مدل‌های موفق ایجاد شده است ولی تاکنون این نهادها نتوانسته‌اند به درستی در مدارس جا بیافتند که این وظیفه مربیان و مدرسین آموزش خانواده، است که با مشارکت حداکثری اولیا این امر را تحقق بخشند.