شناسهٔ خبر: 79582286 - سرویس فرهنگی
نسخه قابل چاپ منبع: پانا | لینک خبر

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش‌وپرورش در گردهمایی معاونان پرورشی و فرهنگی سراسر کشور:

تشریح ابعاد «الگوی پرورشی نوین»/ فعالیت‌های پرورشی باید از «فوق‌برنامه» به متن برنامه درسی منتقل شود

تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش‌وپرورش با تشریح الگوی «پرورشی نوین» گفت: مدرسه باید به محیطی برای تجربه، تمرین، نقش‌آفرینی و کسب مهارت‌های زندگی تبدیل شود و هیچ دانش‌آموزی نباید از فرصت مشارکت در فعالیت‌های تربیتی و اجتماعی محروم بماند.