شناسهٔ خبر: 79339591 - سرویس استانی
نسخه قابل چاپ منبع: ایرنا | لینک خبر

قشم در یک نگاه| ۲۴ مرداد

قشم- ایرنا- افتتاح بوستان ۵ هزار مترمربعی سام و زال قشم تا هفته دولت و آغاز پروژه مهر در مناطق آزاد با تمرکز بر عدالت آموزشی از جمله مهم‌ترین اخبار کوتاه این شهرستان در شنبه ۲۴ مرداد هستند.

صاحب‌خبر -

بوستان ۵ هزار مترمربعی سام و زال قشم تا هفته دولت به بهره‌برداری می‌رسد
مدیر امور شهری و روستایی سازمان منطقه آزاد قشم از بهره‌برداری بوستان پنج هزار مترمربعی شهرک سام و زال تا هفته دولت خبر داد و گفت: این بوستان با هدف افزایش سرانه فضای سبز، ارتقای کیفیت محیط شهری و ایجاد فضایی مناسب برای اوقات فراغت خانواده‌ها احداث شده است.
عبدالرضا فخری افزود: عملیات احداث و تجهیز این بوستان با همکاری معاونت عمرانی و زیربنایی و مدیریت امور شهری و روستایی سازمان منطقه آزاد قشم به مراحل پایانی رسیده و این مجموعه تا هفته دولت آماده بهره‌برداری خواهد شد.

قشم در یک نگاه| ۲۴ مرداد

وی امکانات این بوستان را شامل وسایل بازی کودکان، تجهیزات ورزشی، مسیر پیاده‌روی، فضای سبز و درختکاری، نیمکت، روشنایی، سرویس بهداشتی و سطل زباله اعلام کرد و افزود: این بوستان در پشت مجتمع تجاری سام و زال احداث شده است.
فخری خاطرنشان کرد: بوستان جدید شهرک سام و زال با توجه به وسعت و تنوع امکانات، یکی از بوستان‌های بزرگ و مجهز قشم خواهد بود و بهره‌برداری از آن به بهبود فضای شهری و ارتقای رفاه شهروندان کمک می‌کند.

آغاز پروژه مهر در مناطق آزاد با تمرکز بر عدالت آموزشی
پروژه مهر سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ در مناطق آزاد کشور با هدف آماده‌سازی مدارس، ساماندهی ظرفیت‌های آموزشی و تقویت هماهنگی میان دبیرخانه شورایعالی مناطق آزاد و ویژه اقتصادی، وزارت آموزش‌وپرورش و سازمان‌های مناطق آزاد آغاز شد. سرپرست معاونت فرهنگی، اجتماعی و گردشگری دبیرخانه شورایعالی مناطق آزاد و ویژه اقتصادی گفت: ۲۶۶ هزار دانش‌آموز در یک‌هزار و ۶۲۱ مدرسه و هشت‌هزار و ۸۴۰ کلاس درس مناطق آزاد تحصیل می‌کنند و نزدیک به ۱۳ هزار نیروی آموزشی و اداری در فرآیند تعلیم و تربیت فعالیت دارند.

قشم در یک نگاه| ۲۴ مرداد

علیرضا موحدی افزود: پروژه مهر تنها به آماده‌سازی فیزیکی مدارس محدود نیست و ساماندهی نیروی انسانی، ثبت‌نام و کلاس‌بندی دانش‌آموزان، تجهیز فضاهای آموزشی، ارتقای ایمنی و بهداشت، توسعه زیرساخت‌های فناوری و اجرای برنامه‌های فرهنگی، تربیتی و اجتماعی را نیز دربرمی‌گیرد.
وی با اشاره به تفاوت‌های جمعیتی، جغرافیایی و زیرساختی مناطق آزاد اظهار کرد: پروژه مهر با رویکردی منطقه‌محور و مسئله‌محور و بر پایه پایش مستمر اجرا می‌شود تا نیازها و موانع پیش از آغاز سال تحصیلی شناسایی و برای رفع آنها اقدام شود. تعامل با وزارت آموزش‌وپرورش، مجموعه‌های استانی و منطقه‌ای و استفاده از ظرفیت سازمان‌های مناطق آزاد و شوراهای آموزش‌وپرورش نیز از الزامات اجرای موفق این طرح است.
موحدی گفت: دبیرخانه شورایعالی مناطق آزاد در پروژه مهر نقش راهبری، هماهنگی و پایش عملکرد مناطق را بر عهده دارد و شوراهای آموزش‌وپرورش نیز با رصد مستمر، پیگیری مصوبات و رفع موانع اجرایی، در آماده‌سازی مدارس نقش‌آفرینی می‌کنند. به گفته وی، هدف نهایی این فرآیند، ارتقای کیفیت آموزشی، تحقق عدالت آموزشی و ارائه خدمات مطلوب‌تر به دانش‌آموزان مناطق آزاد است.