به گزارش مفدا مشهد، دکتر آرزو حاجیوثوق، مسئول واحد ارتباط خانواده با دانشگاه مرکز مشاوره، در ادامه سلسلهمباحث ویژه ایام امتحانات، به یکی از بنیادیترین چالشهای این دوران یعنی «تغییر وضعیت والد از نقش ناظر نگران به همراه همدل» پرداخت.
وی در این پیام با اشاره به اینکه دغدغه موفقیت فرزندان ریشه در عشق و آیندهنگری والدین دارد، تأکید کرد: در شرایط پرفشار امتحانات، بسیاری از دانشجویان فشارهای درونی خود را با واکنشهای عصبی یا کنارهگیری نشان میدهند. در این میان، اگر والدین با نیت خیرخواهی، شروع به پند و اندرز، تذکر مداوم یا پرسشهای پیدرپی درباره عملکرد درسی کنند، ناخودآگاه در نقطه مقابل دانشجو قرار میگیرند.
دکتر حاجیوثوق برای ایجاد فضای حمایتی، سه پیشنهاد کلیدی مطرح کرد:
گوش شنوا، بدون قضاوت: گاهی تنها چیزی که دانشجو نیاز دارد، این است که بداند کسی بیقیدوشرط به دغدغههای او گوش میدهد. اجازه دهید دانشجو از سختی دروس بگوید؛ بدون آنکه بلافاصله راهکار ارائه دهید یا او را سرزنش کنید.
پرهیز از مقایسه: از مقایسه وضعیت درسی دانشجو با سایر دانشجویان یا دوران تحصیل خودتان در این ایام حساس جداً خودداری کنید. هر دانشجو سبک یادگیری و توانمندیهای منحصر به فرد خود را دارد.
همراهی بیصدا: گاهی بهترین حمایت، صرفاً «حضور» است؛ نه با کلام، بلکه با فراهم کردن یک پذیرایی ساده، ایجاد فضای آرام در خانه و نشان دادن اینکه «ما به توانایی تو ایمان داریم و در کنارت هستیم.»
مسئول واحد ارتباط خانواده با دانشگاه در پایان خاطرنشان کرد: هدف ما در این ایام، تنها کسب نمره بالاتر نیست، بلکه حفظ سلامت روان و کرامت انسانی فرزندمان در مسیر سخت تحصیل است. وقتی دانشجو احساس کند خانه به جای میدان «بازخواست»، فضای «امنیت و پذیرش» است، با آرامش فکری بسیار بالاتری به استقبال امتحانات خواهد رفت.