معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از کاهش نرخ بازماندگی از تحصیل در دورههای متوسطه اول و دوم خبر داد و این موضوع را یکی از شاخصهای مهم در بهبود وضعیت آموزشی کشور عنوان کرد.
مصطفی آذرکیش در سومین نشست کارگروه کیفیتبخشی آموزشی و ثبتنام دانشآموزان دوره متوسطه با اشاره به وضعیت شاخصهای آموزشی کشور گفت: برای رصد دقیق وضعیت تحصیل دانشآموزان، داشبوردهای مدیریتی و سامانههای پایش آموزشی طراحی و در حال بهرهبرداری است.
وی افزود: این سامانهها با هدف پایش مستمر شاخصهایی همچون عدالت آموزشی، ترک تحصیل و بازماندگی از تحصیل مورد استفاده قرار میگیرند و امکان تصمیمگیری دقیقتر در حوزه آموزش را فراهم میکنند.
آذرکیش با تأکید بر اهمیت صلح، امنیت و آرامش به عنوان بستر آموزش باکیفیت اظهار کرد: آغاز موفق سال تحصیلی جدید در گرو اجرای دقیق برنامههای آموزشی و همچنین برنامهریزی برای جبران افت تحصیلی دانشآموزان است.
معاون آموزش متوسطه همچنین با اشاره به مأموریتهای کارگروه کیفیتبخشی آموزشی و ثبتنام دانشآموزان، بر ضرورت مدیریت فرآیند ثبتنام، توسعه متوازن رشتههای تحصیلی، ساماندهی گروههای آموزشی و جذب بازماندگان از تحصیل تأکید کرد.
به گفته وی، کاهش نرخ بازماندگی از تحصیل در دوره متوسطه حاصل مجموعهای از اقدامات آموزشی و مدیریتی در سطح کشور است که در سالهای اخیر در دستور کار قرار گرفته است.