به گزارش گروه علمی ایرنا، اخبار دانشگاه‌ها و موسسه‌های آموزش عالی در بسته خبری روز شنبه بیست و سوم خردادماه ارائه می‌شود.

میثاق با طلایه‌داران دانایی در نخستین سالگرد حماسه ۲۳ خرداد

رئیس دانشگاه شهید بهشتی به مناسبت ۲۳ خرداد، «روز شهدای اقتدار و اتحاد ملی» و سالروز شهادت استادان این دانشگاه در جریان جنگ تحمیلی دوازده‌روزه و حملات رژیم صهیونیستی، با گرامیداشت یاد شهیدان عبدالحمید مینوچهر، فریدون عباسی، احمدرضا ذوالفقاری، سید امیرحسین فقهی و محمدمهدی طهرانچی، بر نقش ماندگار آنان در اعتلای علم، اقتدار ملی و استمرار مسیر پیشرفت ایران اسلامی تأکید کرد.

سید محمودرضا آقامیری در این پیام تاکید کرد: بیست‌وسوم خردادماه، در تقویم افتخارات دانشگاه شهید بهشتی، با نام بلند استادانی مزین است که جرمشان گشودن مرزهای دانش، ایستادگی بر استقلال علمی این سرزمین و تلاش خالصانه در مسیر اعتلای ایران اسلامی بود. شهیدانی که با نثار خون پاک خویش، حقیقتی روشن را در تاریخ این سرزمین ماندگار ساختند؛ این‌که راه دستیابی به قله‌های پیشرفت و سربلندی، از مسیر ایثار، دانایی و مسئولیت‌پذیری می‌گذرد.

امسال، بیست‌وسوم خردادماه، نخستین سالگرد شهادت جمعی از برجسته‌ترین دانشمندان و استادان کشور در پی تجاوز و حملات رژیم صهیونیستی در جریان جنگ تحمیلی دوازده‌روزه است؛ رخدادی تلخ و ماندگار در حافظه علمی و ملی ایران.

در این حادثه جانکاه، دانشگاه شهید بهشتی، استادان فرهیخته و گرانقدر خود؛ دکتر محمدمهدی طهرانچی، دکتر عبدالحمید مینوچهر، دکتر فریدون عباسی، دکتر احمدرضا ذوالفقاری و استاد جوان دکتر سید امیرحسین فقهی را تقدیم آرمان‌های بلند علم، عزت و استقلال ایران اسلامی کرد؛ بزرگ‌مردانی که تجلی پیوند علم و ایمان، پژوهش و تعهد، و دانش و مسئولیت اجتماعی بودند و نام آنان در حافظه علمی کشور جاودانه خواهد ماند.

رهبر فرزانه و شهید انقلاب اسلامی که با هدایت حکیمانه، مجاهدت مستمر و نقش‌آفرینی تعیین‌کننده در حفظ استقلال، عزت و کیان ملت ایران، جایگاهی ممتاز در پاسداری از این سرزمین داشتند، همواره بر جایگاه راهبردی علم و دانشمندان در اقتدار ملی تأکید داشته و دانشمندان هسته‌ای را از ارکان بنیادین پیشرفت و استقلال کشور برشمرده‌اند. از نگاه آن شاهد فقید، علم نه‌تنها ابزار توسعه، بلکه رکن اصلی اقتدار و ضامن آینده ایران اسلامی است. امروز، خون پاک این استادان شهید، گواهی روشن بر همان حقیقت است که مسیر پیشرفت ایران، از دل مجاهدت علمی و ایستادگی نخبگان آن می‌گذرد.

جنگ تحمیلی دوازده‌روزه و نیز ایام جنگ چهل‌روزه رمضان، یادآور آن است که ملت ایران در مسیر حفظ عزت و استقلال خویش، همواره هزینه‌های سنگینی پرداخته، اما هرگز از حرکت بازنایستاده و هر بار با عزمی استوارتر، مسیر پیشرفت و تعالی را ادامه داده است.

سه استاد دانشگاه شریف در جمع استادان نمونه کشوری

در سی‌وسومین آیین نکوداشت اعضای هیئت علمی نمونه کشوری، باحضور وزیر علوم از سه استاد دانشگاه صنعتی شریف به‌عنوان استاد نمونه کشوری تقدیر شد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه صنعتی شریف، سی‌وسومین آیین نکوداشت اعضای هیئت علمی نمونه کشوری روز شنبه ۲۳ خردادماه ۱۴۰۵ با حضور حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، فاطمه مهاجرانی سخنگوی دولت و جمعی از مسئولان و استادان دانشگاهی در مجتمع امام خمینی (ره) دانشگاه علم و صنعت ایران برگزار شد.

در این مراسم، ۲۸ نفر از استادان نمونه و برتر کشور مورد تجلیل قرار گرفتند که در میان آنان، سه عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف نیز به عنوان استاد نمونه کشوری معرفی شدند.

بر این اساس، شهریار کابلی، استاد دانشکده مهندسی برق، مهدی بهزاد، استاد دانشکده مهندسی مکانیک و علیرضا زارعی، دانشیار دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه صنعتی شریف با اهدای لوح تقدیر مورد تجلیل قرار گرفتند.

در این آیین، علی خاکی‌صدیق، رئیس مرکز هیئت‌های امنا و ممیزه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با تشریح روند انتخاب استادان نمونه گفت: پرونده‌های معرفی‌شده در پنج گروه تخصصی مورد ارزیابی قرار گرفت که شامل ۲۷ نفر در گروه علوم پایه، ۲۸ نفر در گروه علوم انسانی، ۴۱ نفر در گروه مهندسی، ۱۳ نفر در گروه دامپزشکی و ۹ نفر در گروه هنر و معماری بود. در مجموع، پرونده ۱۱۷ عضو هیئت علمی از ۴۰ دانشگاه و مرکز پژوهشی کشور بررسی و در نهایت ۲۸ استاد به عنوان استادان نمونه کشوری برگزیده شدند.

برگزاری آزمون بسندگی زبان دکتری دانشگاه علامه طباطبائی

آزمون بسندگی زبان دکتری دانشگاه علامه طباطبائی، صبح روز جمعه ۲۲ خردادماه ۱۴۰۵ در محل مؤسسه آموزش عالی بیمه اکو این دانشگاه برگزار شد.

در جریان برگزاری این آزمون، شجاع احمدوند، رئیس دانشگاه علامه طباطبائی، مرتضی طاهری، معاون آموزشی و امیر زندمقدم، مدیر برنامه‌ریزی و نظارت دانشگاه، از این حوزه امتحانی بازدید کردند.

در این بازدید، مسئولان دانشگاه ضمن بررسی نحوه اجرای آزمون و ارزیابی شرایط برگزاری، بر لزوم رعایت استانداردهای آموزشی و ایجاد فضای مناسب برای رقابت عادلانه داوطلبان تأکید کردند.

آزمون بسندگی زبان دکتری، به عنوان یکی از پیش‌نیازهای ضروری برای دانشجویان مقطع دکتری جهت شرکت در آزمون جامع محسوب می‌شود که بر اساس تقویم آموزشی دانشگاه به صورت منظم برگزار می‌شود.

تدوین بسته سیاستی توسعه صنعت گیاهان دارویی

گروه گیاهان دارویی و فرآورده‌های طبیعی فرهنگستان علوم، در راستای بررسی چالش‌های حکمرانی و سیاست‌گذاری این حوزه، بر ضرورت ایجاد سازوکاری برای هماهنگی میان دستگاه‌های اجرایی مرتبط تأکید کرد و از تدوین بسته سیاستی توسعه صنعت گیاهان دارویی خبر داد.

به گزارش روابط عمومی و اطلاع‌رسانی فرهنگستان علوم- گروه گیاهان دارویی و فرآورده‌های طبیعی، در کشور وظایف متعددی مرتبط با پژوهش، کاشت گیاهان دارویی، فرآوری، صنعتی‌سازی، واردات و صادرات و ابعاد بهداشتی و سلامتی محصولات وجود دارد که توسط وزارتخانه‌ها و سازمان‌های مختلف انجام می‌شود.

این تکثر وظایف و تعدد مراکز تصمیم‌گیری موجب شده است بعضاً قوانین و آیین‌نامه‌های متعارض صادر شود که این مانعی برای پیشبرد این امر در ایران شده است.

این صنعت که اکنون چند صد میلیارد دلار در دنیا چرخه مالی دارد و روز به روز به این چرخه افزوده می‌شود، متأسفانه سهم ایران با این همه پتانسیل اندک است که با ظرفیت‌های بومی، تمدنی و انسانی ایران تناسب ندارد.

ایجاد مدیریت واحد و هم‌سو و طراحی ساز و کار هماهنگی بین وزارتخانه‌ها، نقش مهمی در ارتقای سهم ایران در بازار جهانی گیاهان دارویی و فرآورده‌های طبیعی خواهد داشت.

این طراحی باید به شکلی انجام شود که بدون تحمیل ساختار اضافه‌ای به کشور، با یک ساختار چابک، بتواند حداکثر همکاری بین وزارتخانه‌ها را فراهم کند.

گروهی از استادان عضو گروه گیاهان دارویی و فرآورده‌های طبیعی، با مدیریت فرهاد خسروانی، مسئول تهیه بسته سیاست‌گذاری در این حوزه شده‌اند و گزارش‌های دوره‌ای در این زمینه ارائه خواهند داد. طبق برنامه، در نیمه دوم سال ۱۴۰۵، بسته سیاستی جامع جهت توسعه صنعت گیاهان دارویی ارائه می‌شود.

موفقیت پژوهشگران دانشگاه تربیت مدرس در جذب حمایت‌های بنیاد ملی علم ایران

دانشگاه تربیت مدرس به عنوان یکی از دانشگاه‌های پیشرو و همراه موفق بنیاد ملی علم ایران، نقش مؤثری در تحقق اهداف پژوهشی کشور ایفا کرده است.

بنیاد ملی علم ایران به عنوان نهاد پیشرو در حمایت از پژوهش‌های علمی کشور، از پژوهش‌های شاخص محققان در تمامی رشته‌ها و در قالب‌های متنوعی همچون طرح‌های پژوهشی، دوره‌های پسادکتری و رساله‌های دکتری حمایت می‌کند. حمایت از پژوهش‌های بین‌المللی، پژوهش‌های عمیق شرکت‌های دانش‌بنیان و اعطای کرسی‌ها و گرنت‌های پژوهشی نیز از دیگر برنامه‌های این بنیاد به شمار می‌رود.

دانشگاه تربیت مدرس به عنوان یکی از دانشگاه‌های پیشرو و همراه موفق بنیاد ملی علم ایران، نقش مؤثری در تحقق اهداف پژوهشی کشور ایفا کرده است. بر اساس آمار پنج سال گذشته، پژوهشگران این دانشگاه در مجموع ۱۴۹۸ طرح پژوهشی به بنیاد ملی علم ایران ارائه کرده‌اند که از این تعداد، ۶۹۵ طرح به تصویب رسیده و بیش از ۱۵۰ میلیارد تومان اعتبار پژوهشی به آنها اختصاص یافته است.

این در حالی است که میانگین نرخ پذیرش طرح‌ها در بنیاد ملی علم ایران طی پنج سال گذشته ۳۵ درصد بوده، اما پژوهشگران دانشگاه تربیت مدرس موفق شده‌اند نرخ پذیرش قابل توجه ۴۶ درصدی را به ثبت برسانند که نشان‌دهنده کیفیت بالای فعالیت‌های پژوهشی و علمی این دانشگاه است.

اعضای هیأت علمی، پژوهشگران و دانشجویان دانشگاه می توانند با مراجعه صفحات رسمی بنیاد ملی علم ایران، از زمان انتشار فراخوان‌ها، فرصت‌های همکاری و برنامه‌های حمایتی این بنیاد آگاه شوند و از ظرفیت‌های موجود برای توسعه فعالیت‌های پژوهشی خود بهره‌مند شوند.

فراخوان پذیرش متقاضیان بین‌المللی دانشگاه تربیت مدرس در سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵

فراخوان پذیرش متقاضیان بین‌المللی دانشگاه تربیت مدرس در سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری منتشر شد.

سامانه پذیرش متقاضیان بین‌المللی تحصیل در دانشگاه تربیت مدرس در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری در رشته‌های دارای ظرفیت پذیرش تا روز دوشنبه ۸ تیر ماه ۱۴۰۵ باز است.

متقاضیان بین‌المللی که قصد ادامه تحصیل در این دانشگاه را دارند، می‌توانند با مراجعه به سامانه پذیرش واحد بین‌الملل به نشانی apply.modares.ac.ir نسبت به تکمیل فرم درخواست و بارگذاری مدارک تحصیلی خود اقدام کنند.

ابقای رئیس جهاددانشگاهی واحد هرمزگان

رئیس جهاددانشگاهی در حکمی، احمد زاهری را در سمت خود به عنوان رئیس واحد استان هرمزگان ابقا کرد.

به گزارش روابط عمومی جهاددانشگاهی، علی منتظری رئیس جهاددانشگاهی، در حکمی، احمد زاهری را برای مدت دو سال در سمت خود به عنوان رئیس جهاددانشگاهی واحد استان هرمزگان ابقا کرد.

در حکم آمده است: امید است با اتکال به خداوند متعال و همکاری و همدلی همه جهادگران عزیز در انجام وظایف محوله و توسعه کمّی و کیفی فعالیت‌های آن واحد موفق باشید.

تغییر زمان برگزاری کنفرانس ملی سازماندهی دانش

به گزارش «روابط عمومی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران»، نخستین کنفرانس ملی سازماندهی دانش: هوش مصنوعی و فناوری‌های نوین که پیش از این قرار بود در آبان‌ماه ۱۴۰۵ برگزار شود، به زمان دیگری موکول گردید.
تاریخ جدید برگزاری کنفرانس از طریق وبسایت رسمی کنفرانس به نشانی iskoiranconf.irandoc.ac.ir اعلام خواهد شد.

انتشار نسخه الکترونیکی کتاب «ناهمزمانی دانش»

همزمان با سالگرد درگذشت زنده‌یاد محمدامین قانعی‌راد، موسسه تحقیقات سیاست علمی کشور با گرامیداشت یاد و میراث علمی این استاد برجسته، نسخه الکترونیکی کتاب ارزشمند «ناهمزمانی دانش؛ روابط علم و نظام‌های اجتماعی ـ اقتصادی در ایران» را در اختیار علاقه‌مندان، پژوهشگران و دانشجویان قرار می‌دهد.

محمدامین قانعی‌راد از برجسته‌ترین جامعه‌شناسان معاصر ایران و از پیشگامان حوزه جامعه‌شناسی علم و سیاست‌گذاری علم و فناوری در کشور بود. وی سال‌ها به‌عنوان عضو هیئت علمی و استاد جامعه‌شناسی مرکز تحقیقات سیاست علمی ایران فعالیت کرد و با پژوهش‌ها، آثار و دیدگاه‌های خود سهمی ماندگار در فهم نسبت علم، جامعه و توسعه در ایران بر جای گذاشت.

او همچنین ریاست انجمن جامعه‌شناسی ایران را بر عهده داشت و از چهره‌های اثرگذار در گسترش گفت‌وگوی علمی و اجتماعی در کشور به شمار می‌رفت.

کتاب «ناهمزمانی دانش؛ روابط علم و نظام‌های اجتماعی ـ اقتصادی در ایران» یکی از آثار مهم دکتر قانعی‌راد در حوزه جامعه‌شناسی علم است.

این کتاب به بررسی یکی از مسائل بنیادین توسعه در ایران می‌پردازد؛ یعنی شکاف‌ها و ناهماهنگی‌هایی که میان نظام تولید دانش و سایر نظام‌های اجتماعی، اقتصادی و نهادی وجود دارد. نویسنده با نگاهی جامعه‌شناختی نشان می‌دهد که توسعه علمی صرفاً محصول رشد دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی نیست، بلکه در گرو شکل‌گیری رابطه‌ای پویا و متوازن میان علم، اقتصاد، فرهنگ، سیاست و نهادهای اجتماعی است.

مؤسسه تحقیقات سیاست علمی کشور بر این باور است که بازخوانی آثار و اندیشه‌های دکتر محمدامین قانعی‌راد نه تنها ادای دینی به یکی از سرمایه‌های فکری کشور است، بلکه فرصتی برای تأمل دوباره در مسیر توسعه علمی ایران و نسبت علم با جامعه محسوب می‌شود.

به همین مناسبت، نسخه الکترونیکی کتاب «ناهمزمانی دانش؛ روابط علم و نظام‌های اجتماعی ـ اقتصادی در ایران» برای استفاده عموم پژوهشگران، استادان، دانشجویان و علاقه‌مندان در دسترس قرار گرفته است. علاقه‌مندان، پژوهشگران و دانشجویان می‌توانند نسخه الکترونیکی کتاب «ناهمزمانی دانش؛ روابط علم و نظام‌های اجتماعی ـ اقتصادی در ایران» را از طریق این لینک دانلود و مطالعه کنند.