عبدالرضا پیرحسینلو، مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی در گفت‌و‌گو با خبرنگار تسنیم در اراک، با تأکید بر تحول پرورشی و نظارت دقیق بر عملکرد مدارس غیردولتی استان مرکزی گفت: تحول در حوزه پرورشی و تربیتی مدارس غیردولتی در استان مرکزی زمانی معنا پیدا می‌کند که نظارت هدفمند، مستمر و مبتنی بر شاخص‌های کیفی بر عملکرد این مدارس به‌صورت جدی دنبال شود. مدارس غیردولتی به دلیل نقش پررنگ در بار آموزشی و تربیتی بخشی از دانش‌آموزان، باید علاوه بر شاخص‌های آموزشی، از منظر تربیتی، هویتی و فرهنگی نیز مورد ارزیابی دقیق قرار گیرند. توجه به برنامه‌های پرورشی، کیفیت فعالیت‌های فوق‌برنامه، میزان پایبندی به ارزش‌های تعلیم و تربیت و همچنین سلامت فضای آموزشی، از مهم‌ترین محورهایی است که می‌تواند به ارتقای جایگاه این مدارس و اعتماد بیشتر خانواده‌ها منجر شود.

وی افزود: در این مسیر، نقش نظارت آموزش‌وپرورش در استان مرکزی بسیار تعیین‌کننده است؛ چرا که صرف صدور مجوز کافی نیست و پایش مداوم عملکرد مدارس باید به یک رویکرد ثابت مدیریتی تبدیل شود. شفاف‌سازی فرآیندها، برخورد با تخلفات احتمالی، حمایت از مدارس توانمند و الگوساز و در عین حال اصلاح نقاط ضعف مدارس کم‌برخوردار، می‌تواند به یک نظام آموزشی متوازن و کارآمد منجر شود. در نهایت، تحول واقعی زمانی محقق خواهد شد که مدارس غیردولتی نه صرفاً به عنوان بنگاه آموزشی، بلکه به عنوان نهادهای تربیتی اثرگذار در تربیت نسل آینده دیده شوند.

پیرحسینلو تصریح کرد: این درحالیست که در این راستا، در دویست و پنجاه و نهمین جلسه شورای سیاست‌گذاری مدارس غیردولتی استان مرکزی، محورهای کلیدی مختلفی مورد بحث و تصویب قرار گرفت بطوریکه در حوزه ارتقای اولویت‌های تربیتی بر تقویت فعالیت‌های پرورشی و مشاوره‌ای در مدارس غیردولتی و الزام به جذب نیروهای متخصص در این حوزه‌ها برای ارتقای استانداردهای تربیتی تاکید شد.

وی ادامه داد: همچنین در حوزه تشویق نوآوری تجلیل از برگزیدگان «فراخوان تولید محتوا و آموزش الکترونیک»، خانم‌ها شیرین ابراهیمی، معصومه باباخانی، انسیه رزازی و الهام ویسمه، معلم نمونه استانی به‌منظور افزایش انگیزه و بهره‌گیری از ظرفیت‌های دیجیتال مصوب شد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی ادامه داد: در حوزه نظارت بر تخلفات موسسان بر تبیین دستورالعمل‌های مربوط به نحوه رسیدگی به تخلفات احتمالی موسسان مدارس و مراکز غیردولتی برای تضمین سلامت اداری و آموزشی تاکید شد و در حوزه  شفافیت مالی نیز بررسی و تشریح دستورالعمل جرایم مالی مؤسسات، موضوع بند «ث» ماده 35 قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز غیردولتی به تصویب رسید.

پیرحسینلو خاطرنشان کرد: در مجموع، این نشست نشان‌دهنده تغییر جهت‌گیری سیاست‌های نظارتی استان از «مدیریت صرفاً آموزشی» به سمت «مدیریت تربیتی، نظارتی و همه‌جانبه» است چراکه معتقدیم در حوزه آموزش و پرورش بیش از هرچیزی به کیفی سازی خدمات و آموزش ها نیاز داریم.

انتهای پیام/711/