به گزارش خبرگزاری تسنیم از گناباد، حوریه محمدی شب گذشته در مراسم بزرگداشت روز استاد و تقدیر از اساتید نمونه دانشگاه علوم پزشکی گناباد از دانشگاه علوم پزشکی گناباد به عنوان دانشگاهی پیشرو و نمونه در یادگیری الکترونیکی در سطح ملی یادکردو اظهارکرد: وقتی برخی از مسئولین سایر دانشگاه‌های کوچک، کمبود تجهیزات و نفرات را مانع توسعه آموزش مطرح می‌کنند، همیشه دانشگاه علوم پزشکی گناباد را به عنوان الگویی برای سایر دانشگاه‌های کوچک معرفی می‌کنیم که با وجود دوری از مرکز، یکی از دانشگاه‌های پیشرو در عرصه نوآوری‌های آموزشی است.

وی با اشاره به برنامه‌های آموزشی و ظرفیت‌های موجود در دانشگاه‌ها، بیان کرد: باید تلاش کنیم از امکانات و ظرفیت‌های آموزشی موجود استفاده بهتری داشته باشیم و آموزش را با کیفیت مطلوب ارائه کنیم.

مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی وزارت بهداشت با اشاره به توسعه آموزش مجازی و برنامه‌های آموزشی افزود: توسعه علمی و منطقی باید بر اساس ظرفیت‌ها و امکانات داخلی صورت گیرد تا بتوان از منابع محدود موجود بهترین بهره را برد و کیفیت آموزش را در سطحی متناسب با شأن کشور و دانشجویان حفظ و ارتقا داد.

 محمدی دانشجویان را آینده‌سازان کشور دانست و تصریح کرد: ضروری است همه ظرفیت‌ها برای ارتقای کیفیت آموزش و فراهم‌سازی شرایط مناسب یادگیری برای دانشجویان به کار گرفته شود.

وی در ادامه ضمن تبریک به برگزیدگان جشنواره شهید مطهری، از تلاش‌های همکاران و مسئولان حوزه آموزش قدردانی کرد و گفت: موفقیت‌های کسب‌شده در این جشنواره نشان‌دهنده ظرفیت‌های ارزشمند دانشگاه‌ها در حوزه آموزش است.

محمدی با اشاره به رقابت علمی میان دانشگاه‌ها خاطرنشان کرد: دانشگاه‌های کوچک نیز توانسته‌اند در عرصه‌های مختلف آموزشی عملکرد مطلوبی داشته باشند و دستاوردهای ارزشمندی را به ثبت برسانند.

دانشگاه علوم پزشکی گناباد ظرفیت جذب دانشجوی خارجی را دارد

طوبی غضنفری، دبیر شورای آموزش علوم پایه، بهداشت و تخصصی نیز در این مراسم اظهار داشت:دانشگاه‌های مناطق دوردست کشور گاه آن‌گونه که شایسته است دیده نمی‌شوند، اما بازدیدهای دو روزه از بخش‌های مختلف دانشگاه و به‌ویژه آزمایشگاه‌های دانشکده پزشکی نشان داد که این مجموعه از ظرفیت‌های علمی، آموزشی و پژوهشی بسیار ارزشمندی برخوردار است.

وی با اشاره به انگیزه و روحیه بالای اعضای هیئت علمی دانشگاه افزود: برگزاری جشنواره و برنامه‌های علمی در شرایطی که کشور با مسائل و دغدغه‌های ناشی از جنگ تحمیلی مواجه است، نشان‌دهنده تاب‌آوری، نشاط و مسئولیت‌پذیری ارزشمند اساتید و کارکنان دانشگاه است.

دبیر شورای آموزش علوم پایه، بهداشت و تخصصی با بیان اینکه در بازدیدهای انجام‌شده، ایده‌ها و توانمندی‌های علمی قابل توجهی مشاهده شد، خاطرنشان کرد: بسیاری از دستاوردها، ظرفیت‌ها و قابلیت‌های موجود در این دانشگاه کمتر شناخته شده‌اند.

غضنفری با اشاره به درخواست برخی گروه‌های آموزشی برای راه‌اندازی رشته‌های جدید گفت: از نظر توانمندی علمی و زیرساختی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد ظرفیت لازم برای توسعه برخی رشته‌ها را داراست و وزارت بهداشت از درخواست‌های این دانشگاه حمایت خواهد کرد، با این حال، به دلیل افزایش تعداد رشته‌ها و فارغ‌التحصیلان در برخی حوزه‌ها، روند بررسی و تصویب رشته‌های جدید با دقت بیشتری انجام می‌شود.

وی آموزش بین‌الملل را یکی از مهم‌ترین فرصت‌های پیش روی دانشگاه علوم پزشکی گناباد دانست و تصریح کرد: این دانشگاه از نظر امکانات آزمایشگاهی، توان علمی اعضای هیئت علمی و زیرساخت‌های آموزشی، ظرفیت مناسبی برای جذب دانشجویان بین‌المللی به‌ویژه از کشورهای همسایه دارد.

دبیر شورای آموزش علوم پایه، بهداشت و تخصصی تاکیدکرد: دانشجویان خارجی می‌توانند به عنوان سفیران علمی و فرهنگی، پیام دانشگاه‌ها و ظرفیت‌های جمهوری اسلامی ایران را به کشورهای خود منتقل کنند.

غضنفری خاطرنشان کرد: ظرفیت‌های موجود در دانشگاه علوم پزشکی گناباد را به مجموعه وزارت بهداشت منتقل کرده و از توسعه فعالیت‌های آموزشی و بین‌المللی این دانشگاه حمایت خواهیم کرد.

دانشگاه علوم پزشکی گناباد باعث توسعه آموزش و خدمات سلامت منطقه شده است

عبدالجواد خواجوی، رئیس دانشگاه علوم پزشکی گناباد نیز در این مراسم اظهارکرد: این دانشگاه در طول چهار دهه فعالیت خود مسیر پرچالشی را پشت سر گذاشته و همین دشواری‌ها موجب شده است مجموعه دانشگاه امروز با تجربه‌تر و توانمندتر از گذشته باشد.

وی به نقش شخصیت‌های تأثیرگذار در توسعه آموزش پزشکی منطقه اشاره کرد و گفت: راه‌اندازی دانشکده پزشکی گناباد در دهه 60 حاصل تلاش‌های مستمر و پیگیری‌های فراوان مدیران و استادان وقت بود و امروز ثمرات آن در توسعه آموزش و خدمات سلامت منطقه قابل مشاهده است.

خواجوی با تأکید بر اهمیت تعامل و بهره‌گیری از دیدگاه‌های صاحب‌نظران افزود: همواره از ارزیابی‌ها، پیشنهادها و نقدهای سازنده استقبال می‌کنیم و معتقدیم این نگاه‌ها می‌تواند مسیر پیشرفت دانشگاه را هموارتر کند.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به دیدگاه‌های زنده‌یاد علامه محمدتقی جعفری درباره نقش معلم، اظهار داشت: معلمان و استادان همواره نقش پر کردن فاصله میان واقعیت موجود و حقیقت مطلوب را برعهده داشته‌اند و این رسالت در شرایط کنونی بیش از هر زمان دیگری اهمیت دارد.

خواجوی ادامه داد: امروز همه ما با دغدغه‌ها و محدودیت‌های متعددی روبه‌رو هستیم؛ از یک سو کشور از ظرفیت‌ها و منابع ارزشمندی برخوردار است و از سوی دیگر محدودیت‌های موجود در حوزه منابع و سیاست‌گذاری، چالش‌هایی را برای دانشگاه‌ها ایجاد کرده است.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی گناباد خاطرنشان کرد: شرایط جدید، نیازمند نگاه تازه، همت نو و تصمیم‌گیری‌های متفاوت در سطوح مختلف مدیریتی و سیاست‌گذاری است و نمی‌توان با الگوهای گذشته به تمامی نیازهای امروز پاسخ داد.

انتهای پیام/282