به گزارش خبرنگار ایرنا، نبی الله محمدی روز سه شنبه در جلسه شورای آموزش و پرورس استان با تحلیل جامع وضعیت زیرساختهای آموزشی و ورزشی استان، افزود: مجموعه ورزشی معلم، یک پروژه فاخر با کیفیت اجرایی بالا توصیف شده که استخر آن آماده بهرهبرداری بوده و سایر بخشها (سالن، مدرسه و پیست) نیازمند تأمین اعتبار از منابع ملی و استانی برای تکمیل مرحلهبهمرحله است.
وی اظهار داشت: هنرستان تربیتبدنی نیز دارای چهار هزار و ۶۰۰ متر زیربنا و ۷۰ درصد پیشرفت فیزیکی است که تکمیل آن به حمایتهای مالی ویژه نیاز دارد.
محمدی با تاکید بر توسعه فضاهای آموزشی در شهر زنجان، افزود: با توجه به گسترش مساکن ملی در شرق و غرب زنجان، کمبود فضای آموزشی مشهود است که با همکاری اداره کل نوسازی، خیرین مدرسهساز و استانداری، پروژههای جدیدی کلنگزنی شد.
نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی به مشکلات پیش رو در این زمینه اشاره کرد و گفت: مطالبات و چالشهای حوزه نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش وجود دارد.
وی با اشاره به احکام دبیران تربیتبدنی، گفت: اصلاح عنوان شغلی از «آموزگار درس ورزش» به «دبیر تربیتبدنی» در احکام کارگزینی به عنوان یک مطالبه جدی مطرح است.
محمدی با انتقاد شدید از وضعیت حقوق و مزایای فرهنگیان و اساتید دانشگاه فرهنگیان در مقایسه با قدرت خرید سالهای گذشته، خاطر نشان کرد: انتقاداتی نسبت به آزمونهای کیفیتبخشی و نظام جذب نیرو وجود دارد که نیازمند بررسی و احقاق حق داوطلبان است.
نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی با اشاره به مشکلات نیروهای نهضتی نیز گفت: پیشنهاد استفاده از نیروهای نهضتی سال ۹۲ به بعد به عنوان حقالتدریس برای جبران کمبود نیروی انسانی مد نظر قرار گیرد.
وی اضافه کرد: وزارت آموزش و پرورش، اجرای کامل رتبهبندی بازنشستگان از سال ۱۴۰۱، بهبود وضعیت بیمه تکمیلی و تسریع در پرداخت هزینههای درمانی را پیگیری کند.
رئیس مجمع نمایندگان استان زنجان با تأکید بر اینکه ساختوسازها باید منجر به استعدادیابی، سلامت جسمانی، انتقال فرهنگ ورزش به خانوادهها و در نهایت مدالآوری شود، گفت: وضعیت نگهداری اماکن در آموزش و پرورش مطلوب ارزیابی شده اما نیازمند تداوم حمایتهاست.
محمدی بر نقش ویژه خیرین تاکید و افزود: مجمع خیرین مدرسهساز استان به عنوان بازوی توانمند آموزش و پرورش است.