رستگار یوسفی در گفت و گو با خبرنگار خانه ملت؛ با اشاره به دغدغه های در ماههای اخیر، خانوادهها، دانشآموزان و داوطلبان کنکور سراسری، بهویژه دانشآموزان پایه یازدهم و دوازدهم، در خصوص نحوه تأثیر سوابق تحصیلی در فرآیند پذیرش دانشگاهها گفت: نگرانیهای جدی و قابل تأملی در این خصوص مطرح است؛ دغدغههایی که ریشه در شرایط خاص و کمسابقه سال تحصیلی جاری دارد.
نایب رییس کمیسیون امورداخلی کشور و شوراهای مجلس شورای اسلامی ادامه داد: واقعیت آن است که نظام آموزشی کشور در این سال با چالشهای متعددی از جمله محدودیتهای ناشی از بحران انرژی، تعطیلیهای مکرر، کاهش فرصت آموزش حضوری و همچنین شرایط ویژه ناشی از تحولات و تنشهای منطقهای مواجه بوده است. مجموعه این عوامل، امکان بهرهمندی یکسان دانشآموزان از آموزش مستمر و باکیفیت را تحت تأثیر قرار داده و اصل عدالت آموزشی را با پرسشهای جدی روبهرو ساخته است.
وی افزود: بر همین اساس، جمع کثیری از خانوادهها و دانشآموزان از مسئولان امر انتظار دارند با نگاهی واقعبینانه، منصفانه و مبتنی بر مصالح آموزشی کشور، در مصوبه مربوط به تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور سراسری بازنگری کنند.
این نماینده مجلس در دوره دوازدهم تاکید کرد: پیشنهاد منطقی و قابل دفاع آن است که در شرایط کنونی، ملاک تأثیر قطعی سوابق تحصیلی صرفاً نمرات و معدل پایه دوازدهم باشد و تأثیر نمرات پایه یازدهم، که دانشآموزان آن در سال جاری با شرایطی متفاوت و خارج از اراده خود مواجه بودهاند، مورد تجدیدنظر قرار گیرد. بیتردید این اقدام میتواند ضمن حفظ آرامش روانی دانشآموزان، از تضییع حقوق نسلی که در شرایطی خاص تحصیل کردهاند، جلوگیری کند.
یوسفی اضافه کرد: امروز انتظار افکار عمومی، خانوادهها و جامعه آموزشی کشور آن است که شورای عالی انقلاب فرهنگی و سایر مراجع تصمیمگیر، با درک مقتضیات موجود و در راستای تحقق عدالت آموزشی، زمینه اصلاح این مصوبه را فراهم آورند تا هیچ دانشآموزی به دلیل شرایطی که خارج از اختیار او بوده است، از فرصت برابر برای رقابت علمی محروم نشود.
نایب رئیس کمیسیون امور داخلی کشور و شوراهای مجلس خاطرنشان کرد: حفظ سرمایه انسانی کشور، صیانت از انگیزه جوانان و استقرار عدالت آموزشی، اقتضا میکند که تصمیمات کلان آموزشی با انعطاف، تدبیر و توجه به شرایط واقعی جامعه اتخاذ شود. امید است صدای دانشآموزان و خانوادههای آنان شنیده شود و تصمیمی درخور شأن آیندهسازان ایران اسلامی اتخاذ گردد. /
پایان پیام