به گزارش گروه علمی ایرنا، اخبار دانشگاهها و موسسههای آموزش عالی در بسته خبری روز سه شنبه بیست و یکم بهمنماه ارائه میشود.
۴۴ عضو هیأت علمی دانشگاه تهران در میان پژوهشگران یک درصد پراستناد جهان
بر اساس جدیدترین گزارش مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) که توسط مؤسسه کلاریویت آنالیتیکس ارائه میشود، تعداد پژوهشگران ایرانی یک درصد پراستناد جهان در سال ۱۴۰۴ به ۱۱۴۴ نفر رسید که رشد حدود ۸ درصدی نسبت به سال قبل را نشان میدهد. در این میان، دانشگاه تهران با ۴۴ پژوهشگر، بیشترین سهم را در میان دانشگاههای وابسته به وزارت علوم داشته است.
در این فهرست، دانشگاه تهران با ۴۴ پژوهشگر رتبه اول و دانشگاه تربیت مدرس و دانشگاه تبریز به ترتیب در رتبههای بعدی قرار دارند. در میان دانشگاههای علوم پزشکی وابسته به وزارت بهداشت نیز دانشگاههای علوم پزشکی تهران، کرمانشاه و تبریز پیشتاز هستند.
از نکات قابل توجه، حضور برخی پژوهشگران در دو یا چند حوزه موضوعی و نیز داشتن دو وابستگی سازمانی است که در آمار هر دو مؤسسه محاسبه شدهاند.
حوزه پزشکی بالینی با سهم ۷۰.۲۸ درصدی، بیشترین تعداد پژوهشگران پراستناد کشور را به خود اختصاص داده است. پس از آن، مهندسی با ۶.۱۴ درصد و داروشناسی و سمشناسی با ۴.۶۰ درصد در رتبههای بعدی قرار دارند.
دانشکدگان فنی: علی فهیم، رضا توکلی مقدم، پوریا احمدی، سیدعلی ترابی، عطاالله طالعیزاده، عباس زارعی هنزکی، محمدحسین صرافزاده، اکرم حسینیان سراجهلو، فرخ امینیفر، مهدی اشجعی، فریبرز جولای، احسان هوشفر، مسعود ربانی، محسن حمزه، حامد میرزاده سلطانپور.
دانشکدگان علوم: پرویز نوروزی، محمدرضا گنجعلی، علیرضا بدیعی، محمدعلی آموزگار.
دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی: مرتضی آغباشلو، زهرا امام جمعه، امید بزرگ حداد، حسن قاسمی مبتکر، حسن اعتصامی، شاهین رفیعی، سیدمحمدعلی ابراهیمزاده موسوی، مریم سلامی، مرحوم ساسان علی نیائیفرد.
دانشکدگان علوم و فناوریهای میانرشتهای: علی بخش کسائیان، مهدی مهرپویا، فتحالله پورفیاض، سیدمرتضی حسینی، فاطمه یزدیان، فرامرز خدائیان چگنی، یونس نوراللهی، حسین یوسفی سهزابی، رقیه قاسمپور.
مرکز تحقیقات بیوشیمی بیوفیزیک: علیاکبر موسوی موحدی، علیاکبر صبوری.
دانشکدگان مدیریت: ریحانه لونی.
دانشکده مطالعات جهان: احسان رسولینژاد.
دانشکده دامپزشکی: مهدی سلطانی، علی طاهری میرقائد.
دانشکده علوم ورزشی و تندرستی: مرتضی طاهری.
پژوهشگران پراستناد بر اساس تعداد استنادهای دریافتی مقالاتشان در پایگاه وب آو ساینس انتخاب میشوند.
دیدار رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با حجتالاسلام والمسلمین سید حسن خمینی
بیژن رنجبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با حضور در مرقد مطهر امام خمینی (ره) با حجتالاسلام والمسلمین سید حسن خمینی دیدار کرد.
وی بههمراه جمعی از دانشگاهیان این دانشگاه با حضور در مرقد مطهر امام خمینی (ره)، با آرمانهای بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران تجدید میثاق کرد.
در جریان این دیدار، بر نقش دانشگاهها در تبیین اندیشههای امام خمینی (ره)، تربیت نسل متعهد و تقویت پیوند دانشگاه با ارزشهای انقلاب اسلامی تأکید شد.
این مراسم با حضور اساتید، مدیران و جمعی از کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد.
بازدید معاون وزیر خارجه از صنعتی شریف؛ تأکید بر نقش کلیدی دانشگاه در پیشرفت علمی کشور
روز سهشنبه ۲۱ بهمنماه ۱۴۰۴، مجید تختروانچی؛ معاون سیاسی وزیر امور خارجه با حضور در دانشگاه صنعتی شریف، ضمن بازدید از پارک علم و فناوری، ناحیه نوآوری و مجموعه شتابدهنده دانشگاه، بر نقش راهبردی و تعیینکننده این دانشگاه در حل مسائل ملی و پیشبرد علم و فناوری کشور تأکید کرد.
معاون سیاسی وزیر امور خارجه و هیئت همراه ایشان در ابتدای این بازدید، با حضور در پارک علم و فناوری دانشگاه صنعتی شریف و ناحیه نوآوری، از نزدیک با زیستبوم نوآوری، ظرفیتهای فناورانه و توانمندیهای شرکتهای دانشبنیان مستقر در این مجموعه آشنا شد. در این بخش، بهنام طالبی؛ رئیس پارک علم و فناوری، گزارشی از فرآیندها، دستاوردها و نقش پارک در پیوند علم، فناوری و صنعت ارائه کرد.
در جریان این بازدید، معاون سیاسی وزیر امور خارجه در نشستی، با مسعود تجریشی، رئیس دانشگاه صنعتی شریف و جمعی از اعضای هیئت علمی و مسئولین دانشگاه دیدار و گفتوگو کرد. در این نشست که با حضور برخی از مسئولین وزارت امور خارجه همراه بود، گزارشی از سوی مدیر مرکز همکاریهای بینالمللی دانشگاه ارائه شد.
حامد صادقی در این گزارش، ضمن تشریح اقدامات بینالمللی دانشگاه صنعتی شریف، ظرفیتهای علمی، پژوهشی و فناورانه این دانشگاه را تبیین کرد و به آثار و پیامدهای تحریمها بر فعالیتهای دانشگاه پرداخت.
وی با اشاره به تاریخچه تحریمها، به تشریح همکاریهای مشترک دانشگاه با کشورهای همسایه از جمله عراق، پاکستان، عمان، ازبکستان، روسیه و چین پرداخت و درباره تعاملات با کنسرسیومهای ملی و سازمانهای مردمنهاد بینالمللی توضیحاتی ارائه کرد.
مدیر مرکز همکاریهای بینالمللی دانشگاه همچنین بر آثار منفی تحریمها بر توسعه همکاریهای علمی و بینالمللی تأکید کرد و خواستار حمایت و تسهیلگری بیشتر در این حوزه شد.
رئیس دانشگاه صنعتی شریف نیز در این نشست با تأکید بر نقش دانشگاه در معرفی توانمندیهای علمی کشور گفت: دانشگاه صنعتی شریف با ظرفیتهای گستردهای که در حوزه علم و فناوری در اختیار دارد، میتواند جمهوری اسلامی ایران را بهخوبی در عرصه بینالمللی معرفی کند و نقش مؤثری در تقویت جایگاه کشور در حوزه فناوری ایفا کند.
تجریشی افزود: اگرچه دانشگاه صنعتی شریف بخش کوچکی از ظرفیت علمی کشور را تشکیل میدهد، اما با تکیه بر توانمندیهای موجود، میتواند در سازماندهی و راهبری فعالیتهای فناورانه در سطح ملی نقش پررنگی داشته باشد و پرچمدار توسعه فناوری در کشور شود.
رئیس دانشگاه صنعتی شریف با اشاره به ضرورت برنامهریزی و نهادسازی در این حوزه تصریح کرد: برای پیشرفت در حوزههای فناورانه، کشور نیازمند برنامهریزی منسجم، سازماندهی دقیق و ایجاد نهادهای تخصصی است. توسعه فناوری باید در قالب یک اکوسیستم پویا دنبال شود تا بتواند کشور را در جایگاه جدیدی در فضای بینالمللی قرار دهد.
تجریشی ادامه داد: شکلگیری این اکوسیستم فناورانه میتواند زمینه معرفی ظرفیتهای کشور را فراهم کند و امکان ارائه خدمات و فناوریهای پیشرفته به کشورهایی را که در سطح بینالمللی به این حوزه نیاز دارند، ایجاد کند.
وی در پایان با تأکید بر نقش مؤثر دانشگاه در توسعه فناوریهای پیشرفته و پاسخگویی به نیازهای کشور خاطرنشان کرد: مجموعهای از مسائل و ظرفیتها در کشور وجود دارد که مدیریت و هدایت آن بر عهده حاکمیت است. از اینرو، لازم است نهادهای مسئول با مطالبهگری هدفمند، فراهمسازی زیرساختها و ایجاد شرایط مناسب، زمینه بهرهبرداری حداکثری از این ظرفیتها را فراهم کنند.
در ادامه این نشست، مجید تختروانچی، معاون سیاسی وزیر امور خارجه، ضمن ابراز خرسندی از بازدید دانشگاه صنعتی شریف و ناحیه نوآوری شریف، گفت: در جریان این بازدید، با مشاهده فناوریهای توسعهیافته در اکوسیستم ناحیه نوآوری، شرکتهای دانشبنیان، شتابدهندهها و همچنین شور و انگیزه جوانان فعال در این مجموعه، احساس خوشحالی و رضایت زیادی کردم و این فضا برای من بسیار روحیهبخش بود.
وی افزود: این بازدید مسئولیت ما را در وزارت امور خارجه دوچندان میکند تا هر آنچه در توان داریم برای تسهیل امور و حمایت از فعالیتهای فناورانه بهکار بگیریم.
معاون سیاسی وزیر امور خارجه با اشاره به اقدامات بینالمللی دانشگاه صنعتی شریف اظهار کرد: در حوزه فعالیتهای بینالمللی، دانشگاه شریف اقدامات ارزشمند و قابل توجهی انجام داده است و وزارت امور خارجه نیز در این مسیر، با ایجاد امکانات و تسهیل فرآیندها، حتماً نقش حمایتی و تشویقی ایفا خواهد کرد.
تختروانچی با تأکید بر جایگاه ویژه دانشگاه صنعتی شریف در حوزه علم و فناوری کشور تصریح کرد: دولت، بهویژه در بخش علمی، توجه ویژهای به دانشگاه شریف دارد. با توجه به جایگاه ممتاز این دانشگاه در عرصه علم و فناوری، تمام ظرفیتهای خود را برای حمایت از فعالیتهای فناورانه آن بهکار خواهیم گرفت.
وی در ادامه با اشاره به روابط جمهوری اسلامی ایران با کشورهای همسایه و شرایط موجود، اعلام آمادگی کرد تا در حد توان برای رفع موانع ناشی از تحریمها تلاش شود و افزود: در حوزه استانداردهای علمی، تشخیص و نحوه گزینش کشورهای هدف همکاری، این موضوع باید از سوی خود دانشگاه انجام شود و وزارت امور خارجه از طریق سفارتخانهها، زمینههای لازم را فراهم خواهد کرد.
معاون سیاسی وزیر امور خارجه همچنین خاطرنشان کرد: در صورت پیشرفت مثبت مذاکرات و کاهش یا رفع تحریمها، زمینه برای گسترش همکاریهای علمی با دانشگاههای سراسر جهان فراهم خواهد شد و وزارت امور خارجه نیز در این مسیر همراه دانشگاه خواهد بود. با این حال، در شرایط فعلی نیز هرگونه گشایش ممکن در تعاملات علمی با کشورهای همسایه در دستور کار قرار میگیرد تا مسیر همکاریهای بینالمللی دانشگاه تسهیل شود.
در پایان این جلسه، چالشها، ظرفیتها و راهکارهای توسعه همکاریهای مشترک و تعاملات بینالمللی، بهویژه با کشورهای هند، عراق، پاکستان و عمان، توسط مسئولین دو نهاد مورد بحث و بررسی قرار گرفت و پیشنهادهایی برای گسترش همکاریها و تسهیلگری در این حوزه ارائه شد.
برگزاری چهارمین جلسه بنیاد حامیان دانشگاه ملی مهارت با حضور خیرین و مسئولان دانشگاه
چهارمین جلسه بنیاد حامیان دانشگاه ملی مهارت با حضور اعضای هیئت امنای کشوری، بنیاد حامیان استان اصفهان، خیرین نیکاندیش استانهای اصفهان، گلپایگان و خوانسار و همچنین اعضای هیئت رئیسه دانشگاه ملی مهارت برگزار شد.
در این نشست، برنامه سال نخست فعالیت بنیاد با رویکرد تقویت حمایتهای هدفمند دانشجویی مورد بررسی قرار گرفت و بر ضرورت همافزایی میان دانشگاه، خیرین و ساختارهای حمایتی تأکید شد. حضور اعضای هیأترئیسه دانشگاه در این جلسه، بیانگر عزم مشترک دانشگاه و بنیاد در توسعه حمایتهای اجتماعی و ارتقای عدالت آموزشی بود.
از دیگر محورهای این جلسه، برگزاری انتخابات هیئت امنا و هیئت مدیره بنیاد مطابق اساسنامه و تکمیل ساختارهای مدیریتی بود که با هدف افزایش انسجام و کارآمدی بنیاد انجام شد.
همچنین طرح «برگ سبز» بهعنوان برنامه حمایتی ویژه عیدی دانشجویان مطرح و بررسی شد و مقرر گردید با مشارکت دانشکدهها و آموزشکدهها و همچنین خیرین و همراهی دانشگاه، حمایت مناسبی از دانشجویان واجد شرایط صورت گیرد.
در ادامه، موضوع فراخوان سامانه «همای رحمت» و ضرورت هدفمندسازی حمایتها از طریق دریافت اطلاعات دهکبندی اقتصادی دانشجویان از وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی مورد تأکید قرار گرفت و رابطین اجرایی برای پیگیری امور تعیین شدند.
این جلسه را میتوان گامی مؤثر در مسیر تقویت نقش اجتماعی دانشگاه ملی مهارت و نهادینهسازی مشارکت خیرین در حمایت از دانشجویان دانست.
عضو هیأت علمی دانشگاه تهران، استاد برجسته مهندسی کشور شد
محمود شاهآبادی، استاد دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر دانشکدگان فنی دانشگاه تهران، بهدلیل سالها فعالیت علمی، پژوهشی و اثرگذاری در حوزه مهندسی، بهعنوان استاد برجسته مهندسی کشور در سال ۱۴۰۴ برگزیده شد.
از این استاد برجسته، در آئین گرامیداشت روز مهندسی و تجلیل از برگزیدگان مهندسی کشور که روز سهشنبه ۵ اسفندماه، از ساعت ۱۰ تا ۱۲ در تالار استاد دکتر رضا داوری اردکانی فرهنگستان علوم برگزار میشود، تجلیل بهعمل خواهد آمد.
شاهآبادی با مرتبه علمی استاد، تاکنون ۱۲۷ مقاله علمی در ژورنالهای معتبر بینالمللی و ۱۱۵ مقاله در کنفرانسهای ملی و بینالمللی منتشر کرده و راهنمایی و مشاوره پایاننامههای متعدد تحصیلات تکمیلی را برعهده داشته است. وی همچنین مجری طرحهای کاربردی متعددی از جمله «طراحی و ساخت حسگرهای اندازهگیری خصوصیات فیزیکی و شیمیایی سیالات درونچاهی مخزن» و «بهکارگیری تکنولوژی SIW در ساخت یک آنتن آرایهای مسطح مجتمعشده با دوپلکس و تقویتکننده کمنویز» بوده است.
از افتخارات علمی این استاد دانشگاه میتوان به کسب عنوان «سرآمد علمی» از سوی فدراسیون سرآمدان علمی ایران در سال ۱۴۰۰ و نیز انتخاب بهعنوان پژوهشگر برجسته در سال ۱۳۹۴ اشاره کرد؛ افتخاراتی که جایگاه علمی و نقش مؤثر وی در توسعه دانش مهندسی کشور را برجسته میسازد.
وی همچنین ریاست و نایبرئیسی بخش ایران IEEE و ریاست کمیته Chapters بخش ایران IEEE را در عرصه بینالمللی بعهده داشته است. دریافت جایزه شیخ مفید با عنوان «استاد شاگردپرور» از بنیاد ملی نخبگان در سال ۱۴۰۳ و جایزه پژوهشی استاد حکاک از بخش ایران IEEE نیز از دیگر افتخارات این استاد برجسته دانشگاه تهران بهشمار میرود.
کتاب استاد دانشگاه تربیت مدرس در جایزه کتاب سال، شایسته تقدیر شناخته شد
در چهلوسومین دوره جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی ایران، کتاب دکتر فرشته سعدی عضو هیأت علمی دانشکده علوم ریاضی دانشگاه تربیت مدرس به عنوان اثر شایسته تقدیر انتخاب شد.
آیین اختتامیه چهلوسومین دوره جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی ایران با حضور دکتر مسعود پزشکیان رئیسجمهور، سیدعباس صالحی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و جمعی از نویسندگان، پژوهشگران و ناشران در تالار وحدت برگزار شد. در این مراسم از برگزیدگان و شایستگان تقدیر در حوزههای مختلف علوم انسانی، دینی، فلسفی، ادبی و هنری قدردانی شد.در این مراسم کتاب فضاهای تابعی و طولپاییها، تألیف دکتر فرشته سعدی عضو هیأت علمی دانشکده علوم ریاضی دانشگاه تربیت مدرس در بخش علوم خالص/ گروه ریاضیات به عنوان شایسته تقدیر شناخته شد.
انتشار کتاب شالوده آموزش محیط زیست
کتاب «شالوده آموزش محیط زیست» تألیف محمدجواد امیری، عضو هیأت علمی دانشگاه تهران، از سوی مؤسسه انتشارات این دانشگاه منتشر شد. این کتاب که تألیف محمدجواد امیری، عضو هیأت علمی دانشکده محیطزیست و امیرعلی برومند است، اثری کاربردی و جامع در حوزه آموزش محیطزیست است و با نگاهی بینرشتهای، مبانی نظری، روشها و راهبردهای عملی آموزش و ترویج محیطزیست را برای طیف وسیعی از مخاطبان شامل مربیان، دانشجویان، مروجان و برنامهریزان تشریح میکند.
از محورهای اصلی کتاب میتوان به مفاهیم پایهای مانند تنوع زیستی، توسعهی پایدار، شناسایی تهدیدات محیطزیستی (نظیر آلودگی، تخریب زیستگاهها و تغییرات اقلیمی)، روشهای آموزش در طبیعت و خارج از آن، و نقش فلسفه و اخلاق در شکلگیری رفتارهای محیطزیستدوستانه اشاره کرد. کتاب با بهرهگیری از جدولها، نمودارها و مثالهای عینی، درک مطالب را تسهیل میکند و خواننده را به تفکر و کنشگری عملی ترغیب میکند.
این اثر هم به عنوان منبع درسی برای رشتههای دانشگاهی مرتبط (مانند آموزش محیطزیست) و هم به عنوان راهنمایی برای فعالان و کنشگران این عرصه قابل استفاده است. نویسندگان با تأکید بر نقش محوری آموزش در ایجاد فرهنگ حفاظت از محیطزیست، بر مسئولیتپذیری فردی و جمعی در قبال طبیعت پای میفشارند. کتاب با یادکرد شهدای محیطزیست ایران، حس تعلق و تعهد را در خواننده برمیانگیزد و راهحلهایی کاربردی برای چالشهای محیطزیستی معاصر ارائه میدهد.
انتشار دستورالعمل جامع آموزشی نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵ - ۱۴۰۴ دانشگاه علم و فرهنگ
دانشگاه علم و فرهنگ دستورالعمل جامع آموزشی نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ این دانشگاه را برای ا جرا ابلاغ کرد. براساس این دستورالعمل کلاس ها در تمامی مقاطع تحصیلی از ۲ اسفندماه ۱۴۰۴ تا ۲ تیرماه ۱۴۰۵ به صورت حضوری تشکیل می شود.
تعداد محدودی از درسها بهصورت مجازی ارائه می شود که در مورد جزئیات آن، متعاقباً اطلاعرسانی میشود.
دانشجویان مجاز به حضور در کلاس درس، بدون ثبت نام و انتخاب واحد رسمی از طریق سامانه جامع آموزشی دانشگاه (سامانه گلستان)، نیستند. ضمناً پس از بازه زمانی حذفواضافه، درخواست ثبت درس پذیرفته نمی شود.
باتوجهبه اینکه دانشجویان مجاز به حضور در کلاس درس بدون انتخاب واحد نیستند، استادان محترم از اضافه کردن نام دانشجویان به فهرست حضوروغیاب خودداری کنند. در صورت نیاز، پس از اتمام حذفواضافه، فهرست جدید حضوروغیاب از مسئول امور کلاسها قابلدریافت است.
ثبت نام نکردن دانشجو در هر نیمسال تحصیلی طبق تقویم آموزشی و ترک تحصیل بدون کسب اجازه از دانشگاه، منجر به ثبت وضعیت عدم مراجعه در سامانه جامع آموزشی دانشگاه و لغو معافیت تحصیلی دانشجویان ذکور مشمول خواهد شد. امکان ادامه تحصیل دانشجو، منوط به موافقت شورای بررسی موارد خاص و نیز اخذ مجوز از سازمان نظاموظیفه برای دانشجویان مشمول خواهد بود.
دانشجویان برای مطالعه کامل دستورالعمل اینجا کلیک کنند.
پیام ۱۰۰ نفر از اساتید دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی به عموم دانشگاهیان
۱۰۰ نفر از اساتید دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی در پیامی به عموم دانشگاهیان به تحلیل شرایط گذشته شکلگیری انقلاب اسلامی، دوران پس از انقلاب و آینده پیش روی کشور پرداختند. در این پیام آمده است: شرایط ویژه ای که در آن به سر می بریم منجر شد همزمان با سالگرد ایام پیروزی انقلاب اسلامی، نکاتی را با یکدیگر به اشتراک بگذاریم؛
نگاهی بر گذشته و آغاز انقلاب اسلامی انقلاب اسلامی ایران در شرایطی به پیروزی رسید که شاخصهای مهم زیر به وقوع پیوسته بود: اختلاف طبقاتی و بیعدالتی در سطح بالایی به چشم میخورد. استقلال کشور کاملا به بازی گرفته شده بود. بخشهایی از خاک کشور در دورههای مختلف به دلیل بیتدبیریها واگذار شده بود. نارضایتی مردم از رژیم شاه به حد غیرقابل کنترلی رسیده بود. قیام مردم با رهبری امام خمینی (ره) به نقطه مهمی رسیده بود و این قیام کاملا برخاسته از نهاد ملت در قالب قیامی غیر مسلحانه بر پایه ارزشهای دینی و میهنی بود. نکته مهم اینکه قدرتهای جهانی تمایل قطعی به حفظ رژیم شاه داشتند.
نگاهی بر دوران پر تلاطم پس از پیروی انقلاب اسلامی، در ۴۷ سال گذشته سه منظر را باید دقیقا مورد توجه قرار داد. کاستیها و غفلتها، موفقیتها و پیشرفتهای چشمگیر و دیگری تکاپوها و دشمنیهای سران استکباری و کشورهایی که میخواستند دوباره به شرایط قبل از انقلاب اسلامی بازگردند.
اما آینده شرایط آینده را بیداری و هوشیاری ملت ایران رقم خواهد زد. تدوام پیشرفتها، دست رد به دخالت بیگانگان و از سویی مطالبه جدی و هوشمندانه اصلاح مشکلات داخلی با کلید مهم اتحاد و هبستگی، اگر محقق شود آینده روشن است.
انتصاب مدیرگروه آموزشی مهندسی فضایی دانشکده فناوری های نوین
با حکم محمودمهرداد شکریه؛ رئیس دانشگاه علم و صنعت ایران، مجید بختیاری برای مدت ۲ سال به سمت "مدیر گروه آموزشی مهندسی فضایی دانشکده فناوریهای نوین" این دانشگاه منصوب شد.