گزارشگر: فرزانه جهانی / تدوینگر: امیر فؤادیان
تهران - ایرنا - کارشناسان میگویند آموزش مجازی ناپایدار، بهویژه در مقاطع ابتدایی و متوسطه، تمرکز و انگیزه یادگیری را کاهش میدهد. همزمان، معلمان با تدریس آنلاین، نبود تعامل مستقیم و اختلالهای مداوم اینترنت، با افت کیفیت آموزش روبهرو شدهاند.