حجتالاسلام سید علیرضا فاخری، کارشناس اندیشکده دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت، در گفتوگو با خبرنگار گروه سیره امامین انقلاب خبرگزاری رسا، با اشاره به تأکید رهبر معظم انقلاب بر «تبلیغ تهاجمی»، اظهار داشت: میتوان میان «تبلیغ انفعالی» و «تبلیغ تهاجمی» تفاوتهای جدی و بنیادین قائل شد که توجه به این تمایز، نقش تعیینکنندهای در موفقیت جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی دارد.
وی افزود: در تبلیغ انفعالی معمولاً در موضع انتظار قرار داریم؛ یعنی منتظر میمانیم تا حملات، شبهات یا پرسشها مطرح شود و سپس، در صورت هوشیاری به سراغ مطالعه و آمادهسازی پاسخ میرویم. در این وضعیت، تبلیغ ما ناظر به فضای فکری و فرهنگی دشمن است اما کاملاً واکنشی، غافلانه و منفعلانه پیش میرود.
کارشناس اندیشکده دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت ادامه داد: در این رویکرد ابتدا دشمن هجمه خود را وارد میکند و پس از آنکه اثرات اجتماعی و فرهنگی آن در جامعه پدیدار شد، ما متوجه عمق ماجرا میشویم. حتی اگر مراکز پاسخگویی به شبهات با دقت و جدیت فعالیت کنند باز هم مشکل اصلی حل نمیشود؛ زیرا دشمن از یک موتور دائمی تولید شبهه برخوردار است.
حجتالاسلام فاخری با تأکید بر اینکه شبهات دشمن صرفاً پرسشهای علمی نیستند، تصریح کرد: این شبهات ابزارهایی برای پیشبرد اهداف خاص فرهنگی، اجتماعی و حتی سیاسیاند. اگر به ده شبهه پاسخ داده شود، صد شبهه جدید متناسب با ذهنیت و شرایط اجتماعی جامعه بهویژه برای جوانان، طراحی و منتشر میشود. نتیجه چنین وضعیتی آن است که ما همواره یک گام عقبتر هستیم؛ دائماً در موضع پاسخگویی، انفعال و غافلگیری قرار داریم و از برنامههای بعدی دشمن بیخبر میمانیم.
وی در تبیین رویکرد «تبلیغ تهاجمی» گفت: در مقابل این وضعیت، رویکردی وجود دارد که مبتنی بر مطالعات عمیق و مبنایی درباره دشمن است. در این رویکرد بهجای تمرکز صرف بر پاسخ به شبهات جزئی، سراغ شناخت ریشهای تفکر دشمنان فرهنگی و دینی میرویم؛ اینکه نظام فکری آنان چیست، نگاههای فلسفی، کلامی و تاریخیشان چگونه شکل گرفته و چه تفاوتهای بنیادینی با نگاه دینی ما دارند.
این پژوهشگر حوزه تبلیغ افزود: این بررسیها تنها به مباحث اعتقادی محدود نمیشود، بلکه حوزههایی مانند معرفتشناسی، علوم جدید، ابزارهای رسانهای و فرهنگی و حتی مقاصد استعماری آنان را نیز شامل میشود. باید همه این عناصر را در کنار هم دید و حتی خود را در جایگاه آنان قرار داد؛ اینکه اگر ما دین اسلام را نداشتیم و با همان نگاه و امکانات میخواستیم بر جهان مسلط شویم، چه برنامهای طراحی میکردیم.
حجتالاسلام فاخری تأکید کرد: چنین نگاهی امکان پیشبینی سناریوهای آینده را فراهم میکند. با این روش، میتوان هجمههای فرهنگی و فکری را نهتنها برای سالها، بلکه حتی برای ماهها و هفتههای آینده پیشبینی کرد؛ چراکه امروز فاصله زمانی آینده بسیار کوتاه شده است. این همان مصداق حدیث شریف «العالم بزمانه لا تهجم علیه اللوابس» است؛ یعنی کسی که زمان خود را بشناسد، غافلگیر نمیشود.
وی با اشاره به مرحله بالاتر تبلیغ تهاجمی گفت: در گام پیشرفتهتر، باید نقاط ضعف فرهنگی، علمی و سیاسی دشمن شناسایی شود؛ نوعی جغرافیای فکری و فرهنگی از دشمن. هرچند اهداف ما سلطهطلبانه نیست، اما در چارچوب دفاع، میتوان رویکرد هجومی نیز داشت. اگر آنان میکوشند جوامع ما را دچار چالش و درگیری داخلی کنند، ما نیز میتوانیم آنان را در درون جوامع خودشان با پرسش، تردید و بحران فکری مواجه سازیم.
کارشناس اندیشکده دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت، پیامهای رهبر معظم انقلاب به جوانان اروپا و غرب را نمونهای روشن از تبلیغ تهاجمی دانست و گفت: این پیامها که در چند نوبت و با دقت فراوان صادر شد، هجومی فکری به فرهنگ غرب محسوب میشود. شواهد و بازتابهای بعدی نشان داد که این پیامها تأثیر عمیقی بر طیفی جدی و اندیشمند از جوانان غربی گذاشته است.
وی افزود: این پیامها موجب خودآگاهی جوانان غربی نسبت به تناقضها و بحرانهای درونی تمدن غرب شد؛ از شکاف میان ادعا و واقعیت در حوزههایی چون عدالت، حقوق بشر، حقوق زنان، کودکان و ملتها گرفته تا فرو ریختن زرقوبرق شعارهای پرطمطراق.
حجتالاسلام فاخری در ادامه خاطرنشان کرد: این آگاهی تدریجاً همراهی جوانان متفکر غربی با نظام حکمرانی غرب را کاهش میدهد و در گام بعد زمینه شکلگیری پرسشگری و حتی مخالفت جدی را فراهم میکند؛ مسیری که میتواند معادلات فرهنگی و فکری جهان معاصر را بهصورت بنیادین دگرگون سازد.
ضرورت ایجاد زیرساختهای ارتباطی و شبکهسازی در حوزه برای تهاجم تبلیغی مؤثر به غرب
حجتالاسلام سید علیرضا فاخری در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به تجربه سال گذشته در برگزاری نشست با اندیشمند فرانسوی «میشل کلن»، اظهار داشت: این نشست که در مرکز مدیریت برگزار شد، نقطه عطفی در برقراری ارتباط با اندیشمندان غربی حقیقتجو بود. میشل کلن که پیشتر از حامیان صهیونیسم بود، پس از مطالعات عمیق به یکی از منتقدان جدی این جریان تبدیل شده و اکنون به همراه شبکهای از اندیشمندان، دانشگاهیان و فعالان رسانهای غرب، نقشی برجسته در آگاهیبخشی جامعه غربی دارد.
وی افزود: این تجربه نشان داد که یکی از مسیرهای روشن برای تهاجم تبلیغی به غرب، برقراری ارتباط فعال و مستمر با چنین اندیشمندانی است که به دنبال حقیقت و آگاهی هستند. اما متأسفانه در حوزه علمیه زیرساختها و بسترهای لازم برای توسعه این نوع ارتباطات به اندازه کافی فراهم نشده است.
این کارشناس حوزه تبلیغ ادامه داد: اجرای ایدههای بزرگ و هدفمند در عرصه تبلیغ نیازمند زیرساختهای قوی، نیروی انسانی علاقهمند، گروههای منسجم و ارتباطات مستمر است. بدون فراهمکردن این بسترها، تحقق رویکرد تهاجم تبلیغی که در واقع هدایت فعال انسانها در عرصه جهانی است، دشوار خواهد بود.
حجتالاسلام فاخری تأکید کرد: فعالسازی حلقههای معرفتی در حوزه، یکی از ضروریات اصلی در این مسیر است که مستلزم دانشافزایی، مطالعه مستمر و شناخت عمیق اندیشمندان، شخصیتها و مؤسسات فعال در عرصه جهانی میباشد. همچنین تمرکز بر پروژههای بزرگ جهانی میتواند موجب تقویت این جریان شود.
وی یادآور شد: در صورت تحقق چنین رویکردی، شناسایی ریشههای هجمههایی که علیه کشور و حوزههای علمیه رخ میدهد، از جمله بازیهای رسانهای، فریبهای فضای مجازی و نفوذهای فرهنگی، بسیار آسانتر خواهد بود. این شناخت دقیق، امکان ارتباط مؤثرتر با جوانان را فراهم میآورد و از موضع انفعال خارج میکند و به موضع تهاجمی در عرصه فرهنگ میرساند.
این پژوهشگر حوزه تبلیغ افزود: شیوههای ارتباطی و تبلیغی در این مسیر بسیار گسترده است و با فراهم شدن زمینه گفتوگو، تبادل نظر و تضارب افکار میان فعالان، اندیشهها رشد و پرورش مییابند. وی گفت: نخستین گام برای حرکت به سمت تحول حوزه، گفتوگو و همفکری است.
حجتالاسلام فاخری در پایان با اشاره به روند تحول حوزه، اظهار داشت: امروزه تحول حوزه به یک شعار عمومی و فراگیر تبدیل شده است؛ از رهبر معظم انقلاب گرفته تا مدیران حوزه و طلاب، همه بر آن تأکید دارند. این گفتمان تحولآفرین از دل گفتوگوها، مقالات و مباحث فکری سالهای گذشته در مجلات حوزوی شکل گرفته و به تدریج به فرهنگ و سبک زندگی طلاب تبدیل شده است.
وی افزود: حفظ ارزشهای سنتی حوزه ضروری است، اما در عین حال باید نقاط ضعف و نارساییهای حوزه در پاسخگویی به نیازهای انقلاب اسلامی و جهان معاصر را شناسایی و راهکارهای مؤثر ارائه داد.
کارشناس دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت تأکید کرد: دورهای که طلبه صرفاً به تحصیل در حوزه بپردازد و پس از سالها وارد جامعه شود، به پایان رسیده است. امروز طلبه باید همزمان با تحصیل، نسبت به مسائل اجتماعی، فرهنگی و جهانی آگاه باشد، واکنش نشان دهد و در شبکههای فعال فرهنگی مشارکت کند.
وی خاطرنشان کرد: یکی از شعارهای جدی حوزه باید این باشد که هر طلبه دستکم با یک شبکه فرهنگی، مجموعه حوزوی یا پروژه هدفمند مرتبط باشد و تحت این ساختار به رشد و تربیت خود بپردازد. اگر بتوان استعدادهای حوزه را به صورت شبکهای سازماندهی کرد و در زمان و مکان مناسب به میدان عمل فرستاد، آنگاه ظرفیت عظیم حوزه و کشور ایران در سطح جهانی، بهویژه آنگونه که رهبر معظم انقلاب ترسیم کردهاند، به بهترین شکل بهکار گرفته خواهد شد.
حجتالاسلام فاخری در پایان تأکید کرد: تحقق این هدف مهم نیازمند مدیریت هوشمند، برنامهریزی دقیق و نگاه راهبردی است تا بتوان از فرصتها و توانمندیهای حوزه برای تحقق اهداف بزرگ فرهنگی و تبلیغی بهره برد.
ضرورت مدیریت قدرتمند و شبکهسازی جهانی حوزه برای تحقق تبلیغ تهاجمی
حجتالاسلام سید علیرضا فاخری در بخش دیگری از سخنان خود، با تأکید بر ضرورت مدیریت قوی و ساختارمند برای پیشبرد رویکرد تبلیغ تهاجمی، اظهار داشت: تحقق این رویکرد بدون تردید نیازمند مدیریتی بسیار قدرتمند است که شکلگیری آن در قالب معاونت تبلیغ، معاونت بینالملل یا یک ستاد و قرارگاه مشترک میان بخشهای مختلف، موضوعی تخصصی و قابل بحث است.
وی افزود: پیش از پرداختن به مسائل ساختاری، باید مبانی فکری، چارچوبهای معرفتی، هدفشناسی و طراحی نقشه راه بهصورت مستقل و مستمر مورد بررسی و بازنگری قرار گیرد. این ایدهها و دیدگاهها نیازمند نقد و پالایش دائمی هستند تا در نهایت بتوان به نقشه هدف روشنی دست یافت که مسیر حوزه، جامعه اسلامی و علمای جهان اسلام را مشخص کند.
این کارشناس اندیشکده دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت بر لزوم ایجاد شبکهای جهانی میان علمای ایران و کشورهای مختلف اسلامی تأکید کرد و گفت: شکلگیری چنین شبکهای زمینه اثرگذاری جهانی، پیشگامی فکری و جلب توجه افکار عمومی بینالمللی را فراهم خواهد کرد و امکان حرکتهای جدی و فراگیر در سطح جهان ایجاد میشود.
حجتالاسلام فاخری با بیان اینکه حوزه علمیه باید ارتباط فعال و تأثیرگذار با سازمانها و نهادهای بینالمللی برقرار کند، افزود: مفاهیم فرهنگی و معرفتی ما برای انسان معاصر جذابیت دارند، اما چالش اصلی در نحوه ارائه این مفاهیم است. این معارف باید در قالبهایی ارائه شوند که با زبان، ادبیات و فرهنگ روز جهان هماهنگ باشند تا مخاطبان بتوانند ارتباط مؤثری برقرار کنند.
وی تصریح کرد: ارائه این معارف باید در لایهها و سطوح مختلف صورت گیرد و مستلزم طراحی سیاست فرهنگی دقیق و هدفمند در حوزه تبلیغ فعال و تهاجمی است.
کارشناس دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت، مسئله وحدت امت اسلامی را از دیگر اولویتهای اساسی دانست و گفت: این موضوع نیازمند سیاستگذاری روشن و گفتوگوی جدی با جریانهایی است که با وحدت مخالفت میکنند. تا زمانی که این موانع فکری برطرف نشوند، امکان ایجاد ارتباط مؤثر و گسترده میان جوامع اسلامی وجود نخواهد داشت.
حجتالاسلام فاخری با نقد نگرشهایی که دینداری را به معنای قطع ارتباط با دنیای معاصر و اندیشمندان جهانی میدانند، بیان کرد: این نگرشها آسیبزا و تضعیفکنندهاند. ارتباط با جهان ضروری است، اما باید همراه با قدرت نقد فعال باشد. ما باید بتوانیم اندیشههای رقیب را نقد کنیم و معارف اسلامی و ارزشهای اخلاقی را در قالب گفتوگومحور و نقادانه عرضه کنیم تا راه و برنامه اسلام برای انسان امروز روشن شود.
وی افزود: اگرچه دنیای معاصر تحت تأثیر تبلیغات گسترده و سیاستهای پیچیده است، اما در دل این جوامع انسانهای حقیقتطلب بسیاری حضور دارند که با آشنایی به حقایق اسلام، آن را میپذیرند.
حجتالاسلام فاخری به نمونهای موفق از پذیرش اسلام در میان طلاب جامعهالمصطفی اشاره کرد و گفت: برخی طلاب غیرایرانی با مطالعه جدی قرآن به اسلام گرایش یافتهاند و حتی با شناخت مذاهب اسلامی به تشیع رسیدهاند و مسیر طلبگی را انتخاب کردهاند. این افراد با هدف معرفی امام زمان(عج) به مردم کشور خود، به نقطه کانونی اندیشه امامت در جهان معاصر رسیدهاند.
این پژوهشگر حوزه تبلیغ در ادامه به اهمیت بهرهگیری از ظرفیت طلاب غیرایرانی اشاره کرد و گفت: اگر قصد داریم در سطح جهانی اثربخشی واقعی داشته باشیم، باید از ظرفیت طلاب بینالمللی که به زبان، فرهنگ و ادبیات بومی خود مسلطاند، به بهترین شکل استفاده کنیم. تکیه صرف بر آموزش زبان به اساتید با سن بالاتر، راهکار کارآمدی نیست چرا که زمانبر بوده و بازده محدودی دارد.
وی تأکید کرد: بهرهگیری هوشمندانه از ظرفیتهای بالفعل طلاب بینالمللی، راه را برای تحقق تبلیغ فعال و اثرگذار جهانی هموارتر و سریعتر خواهد کرد.
ضرورت حمایت همهجانبه از طلاب بینالمللی و مقابله با هجمههای رسانهای علیه حوزه
حجتالاسلام سید علیرضا فاخری در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به اهمیت نقش افراد متخصص در ایجاد شبکههای ارتباطی مؤثر، اظهار داشت: برای پیشبرد تبلیغ فعال و جهانی لازم است افرادی وارد میدان شوند که بتوانند ارتباطات را برقرار کنند، روشها را منتقل نمایند، شبکههای علمی و پژوهشی بسازند و پشتیبانی اجرایی و مادی ارائه دهند.
وی افزود: نتیجه چنین رویکردی شکلگیری یک شبکه جهانی متکی بر ظرفیتهای بومی کشورها خواهد بود که از جوانان تحصیلکرده، به ویژه طلاب جامعهالمصطفی و دانشجویان علاقهمند دانشگاهها تشکیل میشود. در این مسیر، نگاه فعال و جهانی به تبلیغ دین و اسلام بهتدریج و به شکلی طبیعی شکل میگیرد.
حجتالاسلام فاخری با اشاره به موانع و چالشهای پیشرو، یادآور شد: جریانهای معارض تلاش میکنند این حرکتها را متوقف یا حذف کنند؛ نمونه روشن این تلاشها تعطیلی مسجد هامبورگ در آلمان است. با این حال، حوزه آنچنان اهمیت دارد که باید به آن توجه ویژه و جدی شود.
این کارشناس حوزه تبلیغ تأکید کرد: واقعیت آن است که بسیاری از طلاب خارجی به دلیل مشکلات معیشتی در شرایط دشواری به سر میبرند و گاه فرصت کافی برای تمرکز بر مطالعه و تحقیق ندارند که این موضوع نیازمند رسیدگی فوری است. دشمن نیز با آگاهی از این نقطه ضعف، سعی در تشدید فشارها و ترویج گفتمانهای ضدحوزه دارد.
حجتالاسلام فاخری در پایان پرسید: در مقابل این هجمهها، ما چه اقدام منظم، هدفمند و پیشبرندهای انجام دادهایم؟ و افزود: این پرسش نشان میدهد که تغییر رویکرد از تبلیغ انفعالی به تبلیغ فعال و جهانی تا چه اندازه حیاتی و فوری است و حوزه علمیه باید با شتاب، برنامهریزی دقیق و نگاه راهبردی به این مسئله بپردازد.
حجتالاسلام سید علیرضا فاخری، کارشناس اندیشکده دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت، در گفتوگو با خبرنگار گروه سیره امامین انقلاب خبرگزاری رسا، با اشاره به تأکید رهبر معظم انقلاب بر «تبلیغ تهاجمی»، اظهار داشت: میتوان میان «تبلیغ انفعالی» و «تبلیغ تهاجمی» تفاوتهای جدی و بنیادین قائل شد که توجه به این تمایز، نقش تعیینکنندهای در موفقیت جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی دارد.
حجتالاسلام سید علیرضا فاخری، کارشناس اندیشکده دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت، در گفتوگو با خبرنگار گروه سیره امامین انقلاب خبرگزاری رسا، با اشاره به تأکید رهبر معظم انقلاب بر «تبلیغ تهاجمی»، اظهار داشت: میتوان میان «تبلیغ انفعالی» و «تبلیغ تهاجمی» تفاوتهای جدی و بنیادین قائل شد که توجه به این تمایز، نقش تعیینکنندهای در موفقیت جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی دارد خبرنگار گروه سیره امامین انقلاب خبرگزاری رسا، گروه سیره امامین انقلاب خبرگزاری رسا، .وی افزود: در تبلیغ انفعالی معمولاً در موضع انتظار قرار داریم؛ یعنی منتظر میمانیم تا حملات، شبهات یا پرسشها مطرح شود و سپس، در صورت هوشیاری به سراغ مطالعه و آمادهسازی پاسخ میرویم. در این وضعیت، تبلیغ ما ناظر به فضای فکری و فرهنگی دشمن است اما کاملاً واکنشی، غافلانه و منفعلانه پیش میرود.
وی افزود: در تبلیغ انفعالی معمولاً در موضع انتظار قرار داریم؛ یعنی منتظر میمانیم تا حملات، شبهات یا پرسشها مطرح شود و سپس، در صورت هوشیاری به سراغ مطالعه و آمادهسازی پاسخ میرویم. در این وضعیت، تبلیغ ما ناظر به فضای فکری و فرهنگی دشمن است اما کاملاً واکنشی، غافلانه و منفعلانه پیش میرود .کارشناس اندیشکده دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت ادامه داد: در این رویکرد ابتدا دشمن هجمه خود را وارد میکند و پس از آنکه اثرات اجتماعی و فرهنگی آن در جامعه پدیدار شد، ما متوجه عمق ماجرا میشویم. حتی اگر مراکز پاسخگویی به شبهات با دقت و جدیت فعالیت کنند باز هم مشکل اصلی حل نمیشود؛ زیرا دشمن از یک موتور دائمی تولید شبهه برخوردار است.
کارشناس اندیشکده دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت ادامه داد: در این رویکرد ابتدا دشمن هجمه خود را وارد میکند و پس از آنکه اثرات اجتماعی و فرهنگی آن در جامعه پدیدار شد، ما متوجه عمق ماجرا میشویم. حتی اگر مراکز پاسخگویی به شبهات با دقت و جدیت فعالیت کنند باز هم مشکل اصلی حل نمیشود؛ زیرا دشمن از یک موتور دائمی تولید شبهه برخوردار است .حجتالاسلام فاخری با تأکید بر اینکه شبهات دشمن صرفاً پرسشهای علمی نیستند، تصریح کرد: این شبهات ابزارهایی برای پیشبرد اهداف خاص فرهنگی، اجتماعی و حتی سیاسیاند. اگر به ده شبهه پاسخ داده شود، صد شبهه جدید متناسب با ذهنیت و شرایط اجتماعی جامعه بهویژه برای جوانان، طراحی و منتشر میشود. نتیجه چنین وضعیتی آن است که ما همواره یک گام عقبتر هستیم؛ دائماً در موضع پاسخگویی، انفعال و غافلگیری قرار داریم و از برنامههای بعدی دشمن بیخبر میمانیم.
حجتالاسلام فاخری با تأکید بر اینکه شبهات دشمن صرفاً پرسشهای علمی نیستند، تصریح کرد: این شبهات ابزارهایی برای پیشبرد اهداف خاص فرهنگی، اجتماعی و حتی سیاسیاند. اگر به ده شبهه پاسخ داده شود، صد شبهه جدید متناسب با ذهنیت و شرایط اجتماعی جامعه بهویژه برای جوانان، طراحی و منتشر میشود. نتیجه چنین وضعیتی آن است که ما همواره یک گام عقبتر هستیم؛ دائماً در موضع پاسخگویی، انفعال و غافلگیری قرار داریم و از برنامههای بعدی دشمن بیخبر میمانیم .وی در تبیین رویکرد «تبلیغ تهاجمی» گفت: در مقابل این وضعیت، رویکردی وجود دارد که مبتنی بر مطالعات عمیق و مبنایی درباره دشمن است. در این رویکرد بهجای تمرکز صرف بر پاسخ به شبهات جزئی، سراغ شناخت ریشهای تفکر دشمنان فرهنگی و دینی میرویم؛ اینکه نظام فکری آنان چیست، نگاههای فلسفی، کلامی و تاریخیشان چگونه شکل گرفته و چه تفاوتهای بنیادینی با نگاه دینی ما دارند.
وی در تبیین رویکرد «تبلیغ تهاجمی» گفت: در مقابل این وضعیت، رویکردی وجود دارد که مبتنی بر مطالعات عمیق و مبنایی درباره دشمن است. در این رویکرد بهجای تمرکز صرف بر پاسخ به شبهات جزئی، سراغ شناخت ریشهای تفکر دشمنان فرهنگی و دینی میرویم؛ اینکه نظام فکری آنان چیست، نگاههای فلسفی، کلامی و تاریخیشان چگونه شکل گرفته و چه تفاوتهای بنیادینی با نگاه دینی ما دارند .این پژوهشگر حوزه تبلیغ افزود: این بررسیها تنها به مباحث اعتقادی محدود نمیشود، بلکه حوزههایی مانند معرفتشناسی، علوم جدید، ابزارهای رسانهای و فرهنگی و حتی مقاصد استعماری آنان را نیز شامل میشود. باید همه این عناصر را در کنار هم دید و حتی خود را در جایگاه آنان قرار داد؛ اینکه اگر ما دین اسلام را نداشتیم و با همان نگاه و امکانات میخواستیم بر جهان مسلط شویم، چه برنامهای طراحی میکردیم.
این پژوهشگر حوزه تبلیغ افزود: این بررسیها تنها به مباحث اعتقادی محدود نمیشود، بلکه حوزههایی مانند معرفتشناسی، علوم جدید، ابزارهای رسانهای و فرهنگی و حتی مقاصد استعماری آنان را نیز شامل میشود. باید همه این عناصر را در کنار هم دید و حتی خود را در جایگاه آنان قرار داد؛ اینکه اگر ما دین اسلام را نداشتیم و با همان نگاه و امکانات میخواستیم بر جهان مسلط شویم، چه برنامهای طراحی میکردیم .حجتالاسلام فاخری تأکید کرد: چنین نگاهی امکان پیشبینی سناریوهای آینده را فراهم میکند. با این روش، میتوان هجمههای فرهنگی و فکری را نهتنها برای سالها، بلکه حتی برای ماهها و هفتههای آینده پیشبینی کرد؛ چراکه امروز فاصله زمانی آینده بسیار کوتاه شده است. این همان مصداق حدیث شریف «العالم بزمانه لا تهجم علیه اللوابس» است؛ یعنی کسی که زمان خود را بشناسد، غافلگیر نمیشود.
حجتالاسلام فاخری تأکید کرد: چنین نگاهی امکان پیشبینی سناریوهای آینده را فراهم میکند. با این روش، میتوان هجمههای فرهنگی و فکری را نهتنها برای سالها، بلکه حتی برای ماهها و هفتههای آینده پیشبینی کرد؛ چراکه امروز فاصله زمانی آینده بسیار کوتاه شده است. این همان مصداق حدیث شریف «العالم بزمانه لا تهجم علیه اللوابس» است؛ یعنی کسی که زمان خود را بشناسد، غافلگیر نمیشود .وی با اشاره به مرحله بالاتر تبلیغ تهاجمی گفت: در گام پیشرفتهتر، باید نقاط ضعف فرهنگی، علمی و سیاسی دشمن شناسایی شود؛ نوعی جغرافیای فکری و فرهنگی از دشمن. هرچند اهداف ما سلطهطلبانه نیست، اما در چارچوب دفاع، میتوان رویکرد هجومی نیز داشت. اگر آنان میکوشند جوامع ما را دچار چالش و درگیری داخلی کنند، ما نیز میتوانیم آنان را در درون جوامع خودشان با پرسش، تردید و بحران فکری مواجه سازیم.
وی با اشاره به مرحله بالاتر تبلیغ تهاجمی گفت: در گام پیشرفتهتر، باید نقاط ضعف فرهنگی، علمی و سیاسی دشمن شناسایی شود؛ نوعی جغرافیای فکری و فرهنگی از دشمن. هرچند اهداف ما سلطهطلبانه نیست، اما در چارچوب دفاع، میتوان رویکرد هجومی نیز داشت. اگر آنان میکوشند جوامع ما را دچار چالش و درگیری داخلی کنند، ما نیز میتوانیم آنان را در درون جوامع خودشان با پرسش، تردید و بحران فکری مواجه سازیم .کارشناس اندیشکده دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت، پیامهای رهبر معظم انقلاب به جوانان اروپا و غرب را نمونهای روشن از تبلیغ تهاجمی دانست و گفت: این پیامها که در چند نوبت و با دقت فراوان صادر شد، هجومی فکری به فرهنگ غرب محسوب میشود. شواهد و بازتابهای بعدی نشان داد که این پیامها تأثیر عمیقی بر طیفی جدی و اندیشمند از جوانان غربی گذاشته است.
کارشناس اندیشکده دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت، پیامهای رهبر معظم انقلاب به جوانان اروپا و غرب را نمونهای روشن از تبلیغ تهاجمی دانست و گفت: این پیامها که در چند نوبت و با دقت فراوان صادر شد، هجومی فکری به فرهنگ غرب محسوب میشود. شواهد و بازتابهای بعدی نشان داد که این پیامها تأثیر عمیقی بر طیفی جدی و اندیشمند از جوانان غربی گذاشته است .وی افزود: این پیامها موجب خودآگاهی جوانان غربی نسبت به تناقضها و بحرانهای درونی تمدن غرب شد؛ از شکاف میان ادعا و واقعیت در حوزههایی چون عدالت، حقوق بشر، حقوق زنان، کودکان و ملتها گرفته تا فرو ریختن زرقوبرق شعارهای پرطمطراق.
وی افزود: این پیامها موجب خودآگاهی جوانان غربی نسبت به تناقضها و بحرانهای درونی تمدن غرب شد؛ از شکاف میان ادعا و واقعیت در حوزههایی چون عدالت، حقوق بشر، حقوق زنان، کودکان و ملتها گرفته تا فرو ریختن زرقوبرق شعارهای پرطمطراق .حجتالاسلام فاخری در ادامه خاطرنشان کرد: این آگاهی تدریجاً همراهی جوانان متفکر غربی با نظام حکمرانی غرب را کاهش میدهد و در گام بعد زمینه شکلگیری پرسشگری و حتی مخالفت جدی را فراهم میکند؛ مسیری که میتواند معادلات فرهنگی و فکری جهان معاصر را بهصورت بنیادین دگرگون سازد.
حجتالاسلام فاخری در ادامه خاطرنشان کرد: این آگاهی تدریجاً همراهی جوانان متفکر غربی با نظام حکمرانی غرب را کاهش میدهد و در گام بعد زمینه شکلگیری پرسشگری و حتی مخالفت جدی را فراهم میکند؛ مسیری که میتواند معادلات فرهنگی و فکری جهان معاصر را بهصورت بنیادین دگرگون سازد .ضرورت ایجاد زیرساختهای ارتباطی و شبکهسازی در حوزه برای تهاجم تبلیغی مؤثر به غرب
ضرورت ایجاد زیرساختهای ارتباطی و شبکهسازی در حوزه برای تهاجم تبلیغی مؤثر به غرب ضرورت ایجاد زیرساختهای ارتباطی و شبکهسازی در حوزه برای تهاجم تبلیغی مؤثر به غرب ضرورت ایجاد زیرساختهای ارتباطی و شبکهسازی در حوزه برای تهاجم تبلیغی مؤثر به غربحجتالاسلام سید علیرضا فاخری در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به تجربه سال گذشته در برگزاری نشست با اندیشمند فرانسوی «میشل کلن»، اظهار داشت: این نشست که در مرکز مدیریت برگزار شد، نقطه عطفی در برقراری ارتباط با اندیشمندان غربی حقیقتجو بود. میشل کلن که پیشتر از حامیان صهیونیسم بود، پس از مطالعات عمیق به یکی از منتقدان جدی این جریان تبدیل شده و اکنون به همراه شبکهای از اندیشمندان، دانشگاهیان و فعالان رسانهای غرب، نقشی برجسته در آگاهیبخشی جامعه غربی دارد.
حجتالاسلام سید علیرضا فاخری در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به تجربه سال گذشته در برگزاری نشست با اندیشمند فرانسوی «میشل کلن»، اظهار داشت: این نشست که در مرکز مدیریت برگزار شد، نقطه عطفی در برقراری ارتباط با اندیشمندان غربی حقیقتجو بود. میشل کلن که پیشتر از حامیان صهیونیسم بود، پس از مطالعات عمیق به یکی از منتقدان جدی این جریان تبدیل شده و اکنون به همراه شبکهای از اندیشمندان، دانشگاهیان و فعالان رسانهای غرب، نقشی برجسته در آگاهیبخشی جامعه غربی دارد .وی افزود: این تجربه نشان داد که یکی از مسیرهای روشن برای تهاجم تبلیغی به غرب، برقراری ارتباط فعال و مستمر با چنین اندیشمندانی است که به دنبال حقیقت و آگاهی هستند. اما متأسفانه در حوزه علمیه زیرساختها و بسترهای لازم برای توسعه این نوع ارتباطات به اندازه کافی فراهم نشده است.
وی افزود: این تجربه نشان داد که یکی از مسیرهای روشن برای تهاجم تبلیغی به غرب، برقراری ارتباط فعال و مستمر با چنین اندیشمندانی است که به دنبال حقیقت و آگاهی هستند. اما متأسفانه در حوزه علمیه زیرساختها و بسترهای لازم برای توسعه این نوع ارتباطات به اندازه کافی فراهم نشده است .این کارشناس حوزه تبلیغ ادامه داد: اجرای ایدههای بزرگ و هدفمند در عرصه تبلیغ نیازمند زیرساختهای قوی، نیروی انسانی علاقهمند، گروههای منسجم و ارتباطات مستمر است. بدون فراهمکردن این بسترها، تحقق رویکرد تهاجم تبلیغی که در واقع هدایت فعال انسانها در عرصه جهانی است، دشوار خواهد بود.
این کارشناس حوزه تبلیغ ادامه داد: اجرای ایدههای بزرگ و هدفمند در عرصه تبلیغ نیازمند زیرساختهای قوی، نیروی انسانی علاقهمند، گروههای منسجم و ارتباطات مستمر است. بدون فراهمکردن این بسترها، تحقق رویکرد تهاجم تبلیغی که در واقع هدایت فعال انسانها در عرصه جهانی است، دشوار خواهد بود .حجتالاسلام فاخری تأکید کرد: فعالسازی حلقههای معرفتی در حوزه، یکی از ضروریات اصلی در این مسیر است که مستلزم دانشافزایی، مطالعه مستمر و شناخت عمیق اندیشمندان، شخصیتها و مؤسسات فعال در عرصه جهانی میباشد. همچنین تمرکز بر پروژههای بزرگ جهانی میتواند موجب تقویت این جریان شود.
حجتالاسلام فاخری تأکید کرد: فعالسازی حلقههای معرفتی در حوزه، یکی از ضروریات اصلی در این مسیر است که مستلزم دانشافزایی، مطالعه مستمر و شناخت عمیق اندیشمندان، شخصیتها و مؤسسات فعال در عرصه جهانی میباشد. همچنین تمرکز بر پروژههای بزرگ جهانی میتواند موجب تقویت این جریان شود .وی یادآور شد: در صورت تحقق چنین رویکردی، شناسایی ریشههای هجمههایی که علیه کشور و حوزههای علمیه رخ میدهد، از جمله بازیهای رسانهای، فریبهای فضای مجازی و نفوذهای فرهنگی، بسیار آسانتر خواهد بود. این شناخت دقیق، امکان ارتباط مؤثرتر با جوانان را فراهم میآورد و از موضع انفعال خارج میکند و به موضع تهاجمی در عرصه فرهنگ میرساند.
وی یادآور شد: در صورت تحقق چنین رویکردی، شناسایی ریشههای هجمههایی که علیه کشور و حوزههای علمیه رخ میدهد، از جمله بازیهای رسانهای، فریبهای فضای مجازی و نفوذهای فرهنگی، بسیار آسانتر خواهد بود. این شناخت دقیق، امکان ارتباط مؤثرتر با جوانان را فراهم میآورد و از موضع انفعال خارج میکند و به موضع تهاجمی در عرصه فرهنگ میرساند .این پژوهشگر حوزه تبلیغ افزود: شیوههای ارتباطی و تبلیغی در این مسیر بسیار گسترده است و با فراهم شدن زمینه گفتوگو، تبادل نظر و تضارب افکار میان فعالان، اندیشهها رشد و پرورش مییابند. وی گفت: نخستین گام برای حرکت به سمت تحول حوزه، گفتوگو و همفکری است.
این پژوهشگر حوزه تبلیغ افزود: شیوههای ارتباطی و تبلیغی در این مسیر بسیار گسترده است و با فراهم شدن زمینه گفتوگو، تبادل نظر و تضارب افکار میان فعالان، اندیشهها رشد و پرورش مییابند. وی گفت: نخستین گام برای حرکت به سمت تحول حوزه، گفتوگو و همفکری است .حجتالاسلام فاخری در پایان با اشاره به روند تحول حوزه، اظهار داشت: امروزه تحول حوزه به یک شعار عمومی و فراگیر تبدیل شده است؛ از رهبر معظم انقلاب گرفته تا مدیران حوزه و طلاب، همه بر آن تأکید دارند. این گفتمان تحولآفرین از دل گفتوگوها، مقالات و مباحث فکری سالهای گذشته در مجلات حوزوی شکل گرفته و به تدریج به فرهنگ و سبک زندگی طلاب تبدیل شده است.
حجتالاسلام فاخری در پایان با اشاره به روند تحول حوزه، اظهار داشت: امروزه تحول حوزه به یک شعار عمومی و فراگیر تبدیل شده است؛ از رهبر معظم انقلاب گرفته تا مدیران حوزه و طلاب، همه بر آن تأکید دارند. این گفتمان تحولآفرین از دل گفتوگوها، مقالات و مباحث فکری سالهای گذشته در مجلات حوزوی شکل گرفته و به تدریج به فرهنگ و سبک زندگی طلاب تبدیل شده است .وی افزود: حفظ ارزشهای سنتی حوزه ضروری است، اما در عین حال باید نقاط ضعف و نارساییهای حوزه در پاسخگویی به نیازهای انقلاب اسلامی و جهان معاصر را شناسایی و راهکارهای مؤثر ارائه داد.
وی افزود: حفظ ارزشهای سنتی حوزه ضروری است، اما در عین حال باید نقاط ضعف و نارساییهای حوزه در پاسخگویی به نیازهای انقلاب اسلامی و جهان معاصر را شناسایی و راهکارهای مؤثر ارائه داد .کارشناس دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت تأکید کرد: دورهای که طلبه صرفاً به تحصیل در حوزه بپردازد و پس از سالها وارد جامعه شود، به پایان رسیده است. امروز طلبه باید همزمان با تحصیل، نسبت به مسائل اجتماعی، فرهنگی و جهانی آگاه باشد، واکنش نشان دهد و در شبکههای فعال فرهنگی مشارکت کند.
کارشناس دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت تأکید کرد: دورهای که طلبه صرفاً به تحصیل در حوزه بپردازد و پس از سالها وارد جامعه شود، به پایان رسیده است. امروز طلبه باید همزمان با تحصیل، نسبت به مسائل اجتماعی، فرهنگی و جهانی آگاه باشد، واکنش نشان دهد و در شبکههای فعال فرهنگی مشارکت کند .وی خاطرنشان کرد: یکی از شعارهای جدی حوزه باید این باشد که هر طلبه دستکم با یک شبکه فرهنگی، مجموعه حوزوی یا پروژه هدفمند مرتبط باشد و تحت این ساختار به رشد و تربیت خود بپردازد. اگر بتوان استعدادهای حوزه را به صورت شبکهای سازماندهی کرد و در زمان و مکان مناسب به میدان عمل فرستاد، آنگاه ظرفیت عظیم حوزه و کشور ایران در سطح جهانی، بهویژه آنگونه که رهبر معظم انقلاب ترسیم کردهاند، به بهترین شکل بهکار گرفته خواهد شد.
وی خاطرنشان کرد: یکی از شعارهای جدی حوزه باید این باشد که هر طلبه دستکم با یک شبکه فرهنگی، مجموعه حوزوی یا پروژه هدفمند مرتبط باشد و تحت این ساختار به رشد و تربیت خود بپردازد. اگر بتوان استعدادهای حوزه را به صورت شبکهای سازماندهی کرد و در زمان و مکان مناسب به میدان عمل فرستاد، آنگاه ظرفیت عظیم حوزه و کشور ایران در سطح جهانی، بهویژه آنگونه که رهبر معظم انقلاب ترسیم کردهاند، به بهترین شکل بهکار گرفته خواهد شد .حجتالاسلام فاخری در پایان تأکید کرد: تحقق این هدف مهم نیازمند مدیریت هوشمند، برنامهریزی دقیق و نگاه راهبردی است تا بتوان از فرصتها و توانمندیهای حوزه برای تحقق اهداف بزرگ فرهنگی و تبلیغی بهره برد.
حجتالاسلام فاخری در پایان تأکید کرد: تحقق این هدف مهم نیازمند مدیریت هوشمند، برنامهریزی دقیق و نگاه راهبردی است تا بتوان از فرصتها و توانمندیهای حوزه برای تحقق اهداف بزرگ فرهنگی و تبلیغی بهره برد .ضرورت مدیریت قدرتمند و شبکهسازی جهانی حوزه برای تحقق تبلیغ تهاجمی
ضرورت مدیریت قدرتمند و شبکهسازی جهانی حوزه برای تحقق تبلیغ تهاجمی ضرورت مدیریت قدرتمند و شبکهسازی جهانی حوزه برای تحقق تبلیغ تهاجمیحجتالاسلام سید علیرضا فاخری در بخش دیگری از سخنان خود، با تأکید بر ضرورت مدیریت قوی و ساختارمند برای پیشبرد رویکرد تبلیغ تهاجمی، اظهار داشت: تحقق این رویکرد بدون تردید نیازمند مدیریتی بسیار قدرتمند است که شکلگیری آن در قالب معاونت تبلیغ، معاونت بینالملل یا یک ستاد و قرارگاه مشترک میان بخشهای مختلف، موضوعی تخصصی و قابل بحث است.
حجتالاسلام سید علیرضا فاخری در بخش دیگری از سخنان خود، با تأکید بر ضرورت مدیریت قوی و ساختارمند برای پیشبرد رویکرد تبلیغ تهاجمی، اظهار داشت: تحقق این رویکرد بدون تردید نیازمند مدیریتی بسیار قدرتمند است که شکلگیری آن در قالب معاونت تبلیغ، معاونت بینالملل یا یک ستاد و قرارگاه مشترک میان بخشهای مختلف، موضوعی تخصصی و قابل بحث است .وی افزود: پیش از پرداختن به مسائل ساختاری، باید مبانی فکری، چارچوبهای معرفتی، هدفشناسی و طراحی نقشه راه بهصورت مستقل و مستمر مورد بررسی و بازنگری قرار گیرد. این ایدهها و دیدگاهها نیازمند نقد و پالایش دائمی هستند تا در نهایت بتوان به نقشه هدف روشنی دست یافت که مسیر حوزه، جامعه اسلامی و علمای جهان اسلام را مشخص کند.
وی افزود: پیش از پرداختن به مسائل ساختاری، باید مبانی فکری، چارچوبهای معرفتی، هدفشناسی و طراحی نقشه راه بهصورت مستقل و مستمر مورد بررسی و بازنگری قرار گیرد. این ایدهها و دیدگاهها نیازمند نقد و پالایش دائمی هستند تا در نهایت بتوان به نقشه هدف روشنی دست یافت که مسیر حوزه، جامعه اسلامی و علمای جهان اسلام را مشخص کند .این کارشناس اندیشکده دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت بر لزوم ایجاد شبکهای جهانی میان علمای ایران و کشورهای مختلف اسلامی تأکید کرد و گفت: شکلگیری چنین شبکهای زمینه اثرگذاری جهانی، پیشگامی فکری و جلب توجه افکار عمومی بینالمللی را فراهم خواهد کرد و امکان حرکتهای جدی و فراگیر در سطح جهان ایجاد میشود.
این کارشناس اندیشکده دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت بر لزوم ایجاد شبکهای جهانی میان علمای ایران و کشورهای مختلف اسلامی تأکید کرد و گفت: شکلگیری چنین شبکهای زمینه اثرگذاری جهانی، پیشگامی فکری و جلب توجه افکار عمومی بینالمللی را فراهم خواهد کرد و امکان حرکتهای جدی و فراگیر در سطح جهان ایجاد میشود .حجتالاسلام فاخری با بیان اینکه حوزه علمیه باید ارتباط فعال و تأثیرگذار با سازمانها و نهادهای بینالمللی برقرار کند، افزود: مفاهیم فرهنگی و معرفتی ما برای انسان معاصر جذابیت دارند، اما چالش اصلی در نحوه ارائه این مفاهیم است. این معارف باید در قالبهایی ارائه شوند که با زبان، ادبیات و فرهنگ روز جهان هماهنگ باشند تا مخاطبان بتوانند ارتباط مؤثری برقرار کنند.
حجتالاسلام فاخری با بیان اینکه حوزه علمیه باید ارتباط فعال و تأثیرگذار با سازمانها و نهادهای بینالمللی برقرار کند، افزود: مفاهیم فرهنگی و معرفتی ما برای انسان معاصر جذابیت دارند، اما چالش اصلی در نحوه ارائه این مفاهیم است. این معارف باید در قالبهایی ارائه شوند که با زبان، ادبیات و فرهنگ روز جهان هماهنگ باشند تا مخاطبان بتوانند ارتباط مؤثری برقرار کنند .وی تصریح کرد: ارائه این معارف باید در لایهها و سطوح مختلف صورت گیرد و مستلزم طراحی سیاست فرهنگی دقیق و هدفمند در حوزه تبلیغ فعال و تهاجمی است.
وی تصریح کرد: ارائه این معارف باید در لایهها و سطوح مختلف صورت گیرد و مستلزم طراحی سیاست فرهنگی دقیق و هدفمند در حوزه تبلیغ فعال و تهاجمی است .کارشناس دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت، مسئله وحدت امت اسلامی را از دیگر اولویتهای اساسی دانست و گفت: این موضوع نیازمند سیاستگذاری روشن و گفتوگوی جدی با جریانهایی است که با وحدت مخالفت میکنند. تا زمانی که این موانع فکری برطرف نشوند، امکان ایجاد ارتباط مؤثر و گسترده میان جوامع اسلامی وجود نخواهد داشت.
کارشناس دفتر برنامهریزی مرکز مدیریت، مسئله وحدت امت اسلامی را از دیگر اولویتهای اساسی دانست و گفت: این موضوع نیازمند سیاستگذاری روشن و گفتوگوی جدی با جریانهایی است که با وحدت مخالفت میکنند. تا زمانی که این موانع فکری برطرف نشوند، امکان ایجاد ارتباط مؤثر و گسترده میان جوامع اسلامی وجود نخواهد داشت .حجتالاسلام فاخری با نقد نگرشهایی که دینداری را به معنای قطع ارتباط با دنیای معاصر و اندیشمندان جهانی میدانند، بیان کرد: این نگرشها آسیبزا و تضعیفکنندهاند. ارتباط با جهان ضروری است، اما باید همراه با قدرت نقد فعال باشد. ما باید بتوانیم اندیشههای رقیب را نقد کنیم و معارف اسلامی و ارزشهای اخلاقی را در قالب گفتوگومحور و نقادانه عرضه کنیم تا راه و برنامه اسلام برای انسان امروز روشن شود.
حجتالاسلام فاخری با نقد نگرشهایی که دینداری را به معنای قطع ارتباط با دنیای معاصر و اندیشمندان جهانی میدانند، بیان کرد: این نگرشها آسیبزا و تضعیفکنندهاند. ارتباط با جهان ضروری است، اما باید همراه با قدرت نقد فعال باشد. ما باید بتوانیم اندیشههای رقیب را نقد کنیم و معارف اسلامی و ارزشهای اخلاقی را در قالب گفتوگومحور و نقادانه عرضه کنیم تا راه و برنامه اسلام برای انسان امروز روشن شود .وی افزود: اگرچه دنیای معاصر تحت تأثیر تبلیغات گسترده و سیاستهای پیچیده است، اما در دل این جوامع انسانهای حقیقتطلب بسیاری حضور دارند که با آشنایی به حقایق اسلام، آن را میپذیرند.
وی افزود: اگرچه دنیای معاصر تحت تأثیر تبلیغات گسترده و سیاستهای پیچیده است، اما در دل این جوامع انسانهای حقیقتطلب بسیاری حضور دارند که با آشنایی به حقایق اسلام، آن را میپذیرند .حجتالاسلام فاخری به نمونهای موفق از پذیرش اسلام در میان طلاب جامعهالمصطفی اشاره کرد و گفت: برخی طلاب غیرایرانی با مطالعه جدی قرآن به اسلام گرایش یافتهاند و حتی با شناخت مذاهب اسلامی به تشیع رسیدهاند و مسیر طلبگی را انتخاب کردهاند. این افراد با هدف معرفی امام زمان(عج) به مردم کشور خود، به نقطه کانونی اندیشه امامت در جهان معاصر رسیدهاند.
حجتالاسلام فاخری به نمونهای موفق از پذیرش اسلام در میان طلاب جامعهالمصطفی اشاره کرد و گفت: برخی طلاب غیرایرانی با مطالعه جدی قرآن به اسلام گرایش یافتهاند و حتی با شناخت مذاهب اسلامی به تشیع رسیدهاند و مسیر طلبگی را انتخاب کردهاند. این افراد با هدف معرفی امام زمان(عج) به مردم کشور خود، به نقطه کانونی اندیشه امامت در جهان معاصر رسیدهاند .این پژوهشگر حوزه تبلیغ در ادامه به اهمیت بهرهگیری از ظرفیت طلاب غیرایرانی اشاره کرد و گفت: اگر قصد داریم در سطح جهانی اثربخشی واقعی داشته باشیم، باید از ظرفیت طلاب بینالمللی که به زبان، فرهنگ و ادبیات بومی خود مسلطاند، به بهترین شکل استفاده کنیم. تکیه صرف بر آموزش زبان به اساتید با سن بالاتر، راهکار کارآمدی نیست چرا که زمانبر بوده و بازده محدودی دارد.
این پژوهشگر حوزه تبلیغ در ادامه به اهمیت بهرهگیری از ظرفیت طلاب غیرایرانی اشاره کرد و گفت: اگر قصد داریم در سطح جهانی اثربخشی واقعی داشته باشیم، باید از ظرفیت طلاب بینالمللی که به زبان، فرهنگ و ادبیات بومی خود مسلطاند، به بهترین شکل استفاده کنیم. تکیه صرف بر آموزش زبان به اساتید با سن بالاتر، راهکار کارآمدی نیست چرا که زمانبر بوده و بازده محدودی دارد .وی تأکید کرد: بهرهگیری هوشمندانه از ظرفیتهای بالفعل طلاب بینالمللی، راه را برای تحقق تبلیغ فعال و اثرگذار جهانی هموارتر و سریعتر خواهد کرد.
وی تأکید کرد: بهرهگیری هوشمندانه از ظرفیتهای بالفعل طلاب بینالمللی، راه را برای تحقق تبلیغ فعال و اثرگذار جهانی هموارتر و سریعتر خواهد کرد .ضرورت حمایت همهجانبه از طلاب بینالمللی و مقابله با هجمههای رسانهای علیه حوزه
ضرورت حمایت همهجانبه از طلاب بینالمللی و مقابله با هجمههای رسانهای علیه حوزه ضرورت حمایت همهجانبه از طلاب بینالمللی و مقابله با هجمههای رسانهای علیه حوزهحجتالاسلام سید علیرضا فاخری در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به اهمیت نقش افراد متخصص در ایجاد شبکههای ارتباطی مؤثر، اظهار داشت: برای پیشبرد تبلیغ فعال و جهانی لازم است افرادی وارد میدان شوند که بتوانند ارتباطات را برقرار کنند، روشها را منتقل نمایند، شبکههای علمی و پژوهشی بسازند و پشتیبانی اجرایی و مادی ارائه دهند.
حجتالاسلام سید علیرضا فاخری در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به اهمیت نقش افراد متخصص در ایجاد شبکههای ارتباطی مؤثر، اظهار داشت: برای پیشبرد تبلیغ فعال و جهانی لازم است افرادی وارد میدان شوند که بتوانند ارتباطات را برقرار کنند، روشها را منتقل نمایند، شبکههای علمی و پژوهشی بسازند و پشتیبانی اجرایی و مادی ارائه دهند .وی افزود: نتیجه چنین رویکردی شکلگیری یک شبکه جهانی متکی بر ظرفیتهای بومی کشورها خواهد بود که از جوانان تحصیلکرده، به ویژه طلاب جامعهالمصطفی و دانشجویان علاقهمند دانشگاهها تشکیل میشود. در این مسیر، نگاه فعال و جهانی به تبلیغ دین و اسلام بهتدریج و به شکلی طبیعی شکل میگیرد.
وی افزود: نتیجه چنین رویکردی شکلگیری یک شبکه جهانی متکی بر ظرفیتهای بومی کشورها خواهد بود که از جوانان تحصیلکرده، به ویژه طلاب جامعهالمصطفی و دانشجویان علاقهمند دانشگاهها تشکیل میشود. در این مسیر، نگاه فعال و جهانی به تبلیغ دین و اسلام بهتدریج و به شکلی طبیعی شکل میگیرد .حجتالاسلام فاخری با اشاره به موانع و چالشهای پیشرو، یادآور شد: جریانهای معارض تلاش میکنند این حرکتها را متوقف یا حذف کنند؛ نمونه روشن این تلاشها تعطیلی مسجد هامبورگ در آلمان است. با این حال، حوزه آنچنان اهمیت دارد که باید به آن توجه ویژه و جدی شود.
حجتالاسلام فاخری با اشاره به موانع و چالشهای پیشرو، یادآور شد: جریانهای معارض تلاش میکنند این حرکتها را متوقف یا حذف کنند؛ نمونه روشن این تلاشها تعطیلی مسجد هامبورگ در آلمان است. با این حال، حوزه آنچنان اهمیت دارد که باید به آن توجه ویژه و جدی شود .این کارشناس حوزه تبلیغ تأکید کرد: واقعیت آن است که بسیاری از طلاب خارجی به دلیل مشکلات معیشتی در شرایط دشواری به سر میبرند و گاه فرصت کافی برای تمرکز بر مطالعه و تحقیق ندارند که این موضوع نیازمند رسیدگی فوری است. دشمن نیز با آگاهی از این نقطه ضعف، سعی در تشدید فشارها و ترویج گفتمانهای ضدحوزه دارد.
این کارشناس حوزه تبلیغ تأکید کرد: واقعیت آن است که بسیاری از طلاب خارجی به دلیل مشکلات معیشتی در شرایط دشواری به سر میبرند و گاه فرصت کافی برای تمرکز بر مطالعه و تحقیق ندارند که این موضوع نیازمند رسیدگی فوری است. دشمن نیز با آگاهی از این نقطه ضعف، سعی در تشدید فشارها و ترویج گفتمانهای ضدحوزه دارد .حجتالاسلام فاخری در پایان پرسید: در مقابل این هجمهها، ما چه اقدام منظم، هدفمند و پیشبرندهای انجام دادهایم؟ و افزود: این پرسش نشان میدهد که تغییر رویکرد از تبلیغ انفعالی به تبلیغ فعال و جهانی تا چه اندازه حیاتی و فوری است و حوزه علمیه باید با شتاب، برنامهریزی دقیق و نگاه راهبردی به این مسئله بپردازد.
حجتالاسلام فاخری در پایان پرسید: در مقابل این هجمهها، ما چه اقدام منظم، هدفمند و پیشبرندهای انجام دادهایم؟ و افزود: این پرسش نشان میدهد که تغییر رویکرد از تبلیغ انفعالی به تبلیغ فعال و جهانی تا چه اندازه حیاتی و فوری است و حوزه علمیه باید با شتاب، برنامهریزی دقیق و نگاه راهبردی به این مسئله بپردازد . ∎