به گزارش خبرنگار مهر، علی ابرازه عصر دوشنبه در آئین تجلیل از پژوهشگران دانشگاه علوم پزشکی قم با اشاره به جایگاه پژوهش در منظومه آموزش عالی کشور اظهار کرد: اگرچه همواره در اسناد بالادستی و بیانات مسئولان بر اهمیت پژوهش تأکید شده است، اما بررسی عملکردها نشان می‌دهد که در عمل، فاصله محسوسی میان شعارها و واقعیت‌های میدانی وجود دارد که باید با رویکردی نقادانه و برنامه‌محور اصلاح شود.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی قم با یادآوری تأکیدات مقام معظم رهبری بر نقش بنیادین پژوهش در پیشرفت کشور افزود: اهمیت پژوهش برای جامعه دانشگاهی امری بدیهی است، اما پرسش اصلی این است که این باور تا چه اندازه در رفتار مدیریتی، تخصیص منابع و عملکرد روزمره اعضای هیئت علمی و پژوهشگران نمود پیدا کرده است.

وی گفت: آمارها و شاخص‌های موجود نشان می‌دهد چه در سطح فعالیت‌های فردی پژوهشگران و چه در حوزه حمایت‌های مالی و بودجه‌ای، وضعیت پژوهش با نقطه مطلوب فاصله دارد و این موضوع نیازمند اصلاحات ساختاری و جدی است.

ابرازه با اشاره به رویکرد یک‌ساله اخیر دانشگاه علوم پزشکی قم بیان کرد: تلاش شده است نگاه به پژوهش صرفاً در حد سخنرانی و تأکیدهای لفظی باقی نماند و در حد توان، اقدامات عملی در دستور کار قرار گیرد و حتی در برگزاری این همایش نیز رویکرد بر آن بود که به‌جای تمرکز صرف بر ارائه گزارش عملکرد، نقاط ضعف، چالش‌ها و زمینه‌های قابل بهبود به‌صورت شفاف مورد بررسی قرار گیرد.

وی ادامه داد: اعتقاد ما این است که پیشرفت واقعی بدون نقد صادقانه ممکن نیست و اگر هدف ارتقای پژوهش است، باید با شجاعت کاستی‌ها را دید و برای رفع آن‌ها برنامه‌ریزی کرد.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی قم در بخش دیگری از سخنان خود به ظرفیت‌های ویژه این دانشگاه اشاره کرد و افزود: دانشگاه علوم پزشکی قم از نظر برخورداری از یک بیمارستان تخصصی کودکان با گستره وسیع خدمات و تنوع رشته‌های فوق‌تخصصی، جایگاهی کم‌نظیر دارد و ظرفیتی که با حضور بیماران از اقوام، مذاهب مختلف و حتی زائرانی از بیش از ۱۳۰ کشور جهان همراه شده است.

وی تصریح کرد: این تنوع و حجم گسترده داده‌های بالینی، یک سرمایه بزرگ پژوهشی به شمار می‌رود که در صورت بهره‌برداری علمی و نظام‌مند، می‌تواند منجر به تولید آثار علمی ارزشمند و اثرگذار در سطح ملی و بین‌المللی شود.

ابرازه با اشاره به انتظارات چندگانه از اعضای هیئت علمی گفت: از یک عضو هیئت علمی انتظار می‌رود هم‌زمان در سه حوزه آموزش، درمان و پژوهش نقش‌آفرینی مؤثر داشته باشد و تحقق این هدف بدون شکل‌گیری پژوهشگران لیدر و تیم‌های علمی منسجم امکان‌پذیر نخواهد بود.

وی افزود: سازماندهی تیم‌های پژوهشی منسجم می‌تواند زمینه استخراج ده‌ها مقاله علمی معتبر از داده‌های موجود را فراهم کند و جایگاه پژوهشی دانشگاه را ارتقا دهد.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی قم در پایان با قدردانی از حمایت‌های وزارت بهداشت و معاونت تحقیقات ابراز امیدواری کرد: با تداوم این حمایت‌ها و همراهی پژوهشگران، در سال آینده بتوان گزارش جامع‌تر و رضایت‌بخش‌تری از وضعیت پژوهش دانشگاه ارائه داد و فاصله میان ظرفیت‌های موجود و عملکرد عملی را به حداقل رساند.