علیعباس رئیسمحمدی در گفتوگو با ایسنا درخصوص روز قانون اساسی اظهار کرد: روز قانون اساسی، فرصتی ارزشمند برای یادآوری این واقعیت بنیادین است که پیشرفت پایدار و همهجانبه کشور تنها در سایه قانونمداری عمیق و شناخت دقیق حقوق و تکالیف شهروندی تحقق مییابد. برای جامعه دانشگاهی و بهویژه نسل جوان، پیام اصلی این روز آن است که مشارکت مؤثر و مسئولانه در ساختن آینده ایران اسلامی، از مسیر آگاهی حقوقی عمیق و تعهد به قانون اساسی بهعنوان میثاق ملی و ستون استوار نظام حکمرانی و نقشه راه توسعه کشور میگذرد.
وی اظهار کرد: قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران با تأکید صریح بر گسترش مرزهای دانش، اعتلای فرهنگ اسلامی–ایرانی و تحقق عدالت آموزشی بویژه در اصول سوم، نوزدهم، سیام و چهل و سوم، چارچوب کلان و جهتگیری اصلی توسعه علمی و فرهنگی کشور را ترسیم کرده است. دانشگاهها بهعنوان کانونهای تولید و نشر دانش، میتوانند با تمرکز بر پژوهشهای میانرشتهای در حوزه حقوق اساسی، ایجاد کرسیهای نظریهپردازی قانون اساسی، تقویت گفتوگوی علمی بیطرفانه، پیوند مباحث حقوقی با مسائل واقعی جامعه و ارتقای استقلال علمی و کیفی آموزش عالی، نقش این سند بالادستی را در عمل تقویت کرده و به تحقق اهداف آن کمک شایستهای کنند.
سرپرست جهاد دانشگاهی استان مرکزی با بیان اینکه این نهاد به عنوان نهادی برآمده از متن انقلاب اسلامی و دارای ماهیت میانرشتهای و دانشبنیان، مسئولیت خطیری در تبدیل اصول قانون اساسی از یک متن حقوقی صرف به گفتمانی زنده، اجتماعی و قابل فهم برای نسل جوان بر عهده دارد، گفت: این نهاد میتواند با تولید بستههای آموزشی–پژوهشی جذاب، برگزاری کرسیهای آزاداندیشی و نشستهای تخصصی با حضور صاحبنظران مختلف، طراحی برنامههای فرهنگی نوآورانه و بهرهگیری از ظرفیت رسانهای و چندرسانهای، در مسیر تبیین و ترویج قانونمداری ایفای نقش کند.
وی برگزاری دورههای آموزشی کوتاهمدت و بلندمدت تخصصی، راهاندازی کلینیکهای مشاوره حقوقی رایگان دانشجویی، تولید محتوای چندرسانهای جذاب و روزآمد، اجرای پویشهای ملی و دانشگاهی، تقویت نقش کانونها و انجمنهای علمی–فرهنگی و نیز گنجاندن دروس یا مؤلفههای «حقوق و تکالیف شهروندی» در برنامههای آموزشی و فوقبرنامه را از مؤثرترین اقداماتی دانست که میتواند سطح آگاهی و مسئولیتپذیری اجتماعی دانشجویان را بهطور چشمگیری ارتقا دهد.
رئیسمحمدی گفت: ظرفیت علمی و پژوهشی گسترده جهاد دانشگاهی، بهویژه در مراکز افکارسنجی و پژوهشکدههای علوم انسانی و اجتماعی، این امکان را فراهم کرده است که طرحهای جامع و ملی در زمینه سنجش سطح آگاهی، نگرش و رفتار جوانان و دانشجویان نسبت به قانون اساسی طراحی و اجرا شود. برخی مقدمات این طرحها انجام شده و امیدواریم در آینده نزدیک نتایج آن در اختیار سیاستگذاران آموزشی و فرهنگی کشور قرار گیرد.
وی اظهار کرد: با طراحی و عرضه دورههای آموزشی آزاد و تخصصی در سطوح مختلف، همکاری نزدیک با دانشکدههای حقوق و علوم سیاسی دانشگاهها، برگزاری منظم نشستهای گفتمانمحور و مناظرههای علمی، تولید پادکست، موشنگرافی و محتوای دیجیتال جذاب و نیز ادغام هوشمندانه مباحث حقوق اساسی در تمام برنامههای فرهنگی، هنری و اجتماعی جهاد دانشگاهی، میتوان قانون اساسی را از یک متن خشک و رسمی به بخشی زنده و ملموس از هویت اجتماعی نسل جوان تبدیل کرد.
رئیسمحمدی درخصوص مهمترین چالشهای ترویج فهم صحیح از قانون اساسی گفت: وجود شکاف میان متن قانون و تجربه زیسته بخشهایی از جامعه، سیاسیشدن بیش از حد گفتمان حقوق اساسی که موجب دلزدگی برخی جوانان میشود و ضعف در تولید محتوای جذاب و روزآمد حقوقی، از جمله این چالشهاست. جهاد دانشگاهی میتواند با اتخاذ رویکردی کاملاً علمی، بیطرفانه، گفتوگومحور و نوآورانه، این شکافها را به حداقل برساند و فضایی امن و اعتمادساز برای شناخت واقعی و عمیق نسل جوان از قانون اساسی فراهم آورد.
وی درباره راهکارهای پررنگتر شدن نقش دانشگاهها در روز قانون اساسی اظهار کرد: دانشگاهها میتوانند از طریق برگزاری درسگفتارهای تخصصی با حضور برجستهترین حقوقدانان کشور، ایجاد نمایشگاههای تعاملی قانون اساسی، تولید ویژهبرنامههای رسانهای ملی و دانشگاهی، اجرای مسابقات و جشنوارههای دانشجویی با موضوع حقوق اساسی و مهمتر از همه، فراهم کردن بستر مشارکت فعال دانشجویان در طراحی و اجرای برنامهها روز قانون اساسی را از یک مناسبت تشریفاتی به یک رویداد بزرگ علمی–فرهنگی تبدیل کنند.
رئیسمحمدی خاطرنشان کرد: اگر جامعه دانشگاهی برنامههای مرتبط با این روز را با جدیت و خلاقیت برگزار کند، شاهد جهش قابل توجه در سطح آگاهی عمومی و تقویت حس قانونمداری در نسل جوان خواهیم بود.
انتهای پیام