به گزارش خبرگزاری آنا از شرکت بازآفرینی شهری ایران، در نشست مشترک عبدالرضا گلپایگانی مدیر عامل شرکت بازآفرینی شهری ایران با غلامحسین محمدی، رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور، چارچوب اجرایی «طرح ملی آموزش مهارتمحور در ۱۰۰ محله» بررسی شد؛ طرحی که با اتکا برمراکز فنیوحرفهای، آمایش سرزمین، آموزشهای هیبریدی و توسعه اقتصاد دیجیتال، مسیر ایجاد ظرفیتهای اشتغالزا را در سکونتگاههای غیررسمی و محلات کمبرخوردار فعال میکند.
گلپایگانی اعلام کرد: با بهرهگیری از ظرفیت مراکز فنیوحرفهای میتوانیم در هر محلهای که امکان فعالسازی داشته باشد، مسیرهای منجر به اشتغال پایدار را ایجاد کنیم. شناسایی افراد و استعدادها باید با یک مدل آمایشمحور انجام شود تا آموزش دقیقاً مطابق نیاز محله طراحی و در فاز بعدی تفاهم نامه جدبدی فی مابین دو سازمان منعقد شود.
وی با اشاره به وضعیت مهارتی نوجوانان و جوانان کشور خاطرنشان کرد: فرزندان ما در بازه سنی ۱۴ تا ۲۵ سال با خلأ جدی در مهارتهای کاری نرم و سخت مواجهاند و آموزشهای هیبریدی، ایجاد زیرساختهای وبسرویس و اعطای گواهینامههای معتبر میتواند شکاف مهارتی این نسل را کاهش دهد.
در ادامه این نشست، محمدی و گلپایگانی توسعه زیرساختهای آموزش دیجیتال در مشهد، سنندج و شیراز را از اولویتهای مشترک اعلام کردند. همچنین تأکید شد که ۱.۵ میلیون دانشآموز هنرستانی ظرفیت بینظیری برای پیوند نظام آموزش با بازار واقعی کار در محلات محروم، حاشیه نشین و سکونتگاهی ایجاد میکند.
توافق طرفین بر این محور استوار بود که استعدادهای محلات محروم شناسایی شده و در نزدیکترین مراکز آموزش مهارتی پوشش داده شوند، گلپایگانی در این باره گفت: آموزش و اشتغال مبتنی بر فناوری میتواند تحولی اساسی در محلات محروم ایجاد کند؛ مشروط بر اینکه همگرایی سازمان فنیوحرفهای و شرکت بازآفرینی شهری ایران عمیقتر شده و آموزشها کارآمد باشد.
گلپایگانی همچنین با اشاره به رشد حاشیهنشینی در سالهای اخیر افزود: افزایش مهاجرت ناشی از بحرانهای منطقهای از جمله جنگ افغانستان، خشکسالی و علل متعدد دیگر، نیاز به توجه ویژه به سکونتگاههای غیررسمی را بهویژه در شرق ایران برجسته کرده است به عنوان مثال باید برای محله مرادآباد چابهار با توجه به اقتصاد دریامحور و جمعیت ۸۰ هزار نفری حاشیهنشین منطقه مذکور در تعامل با سازمان فنی حرفهای اقدامی فوری تعریف کنیم.
از دیگر محورهای توافق این نشست، طراحی سیستم پایش آموزشها، اجرای برنامه مکانمحور در سکونتگاههای غیررسمی، و برگزاری جلسات آموزشی با جزئیات تخصصیتر بود.
رئیس سازمان فنی حرفهای کشور تأکید کرد: در دوره جدید پیشرفتهای هوش مصنوعی باید روی پروژههای مرتبط با دیتاسنترها کار کنیم و بهرهوری نیروی انسانی موضوعی است که باید با شدت بیشتری دنبال شود.
محمدی همچنین حرکت به سمت آموزش اقتصاد دیجیتال و مهارتهای جدید، که جایگزین مدلهای سنتی آموزش خواهند شد و توجه ویژه به نسل ۱۴ الی ۲۵ سال کشور که آینده بهرهوری نیروی انسانی را رقم میزنند در تفاهم با شرکت بازآفرینی ایران را به عنوان محورهای اصلی عنوان کرد.
انتهای پیام/